紙飛機比賽四年級作文
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的紙飛機比賽四年級作文,希望能夠幫助到大家。

紙飛機比賽四年級作文1
周五,學校就要開紙飛機總決賽了,可候選人還沒影呢!于是,今天的選拔賽拉開了帷幕……
一批自愿者站上了臺。他們緊張地折修紙飛機,讓自己的.飛機更出眾、更平整。我,也是其中之一。
我們小心地呵護著紙飛機來到比賽場所。又暗又黑的長過道,更增上了一絲陰森。“會不會贏?”我想了一小會兒,“輸、贏……不管了!重在參……與!”我顫抖地安慰自己。老師嚴肅地說“由兩人自由組小組,兩人一組,淘汰賽制。”我悄然一愣,只在一瞬間,一個個小組組成了。我偏身一望,立刻石化:身邊那個小小的身影,不是小王又是誰?
開始了。我舉著板,平復心情,提飛機。小飛機順從地平衡飛行。可只差三分之一的飛行道,我沒飛完。
小飛機跌落于一片慘然。離她的飛機,不到一板。我茫然一會,幡然醒悟:“重在參與。我參加了,獲得了另一種成功!”
我重拾笑容,向著陽光走去。
紙飛機比賽四年級作文2
上周五下午,我們班海選了五個同學參加紙飛機比賽。
比賽規(guī)則是,必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里,不能飛得太近也不能飛得太遠。這對于參賽選手來說是一個不小的挑戰(zhàn)。
我們班第一位參賽選手是孫浩城,只見他右腳彎曲,左腳伸直,擺好姿勢,準備將手里的飛機飛向指定的'地點。裁判一聲令下,李云謙和比賽對手同時將飛機飛出去,不幸的是,孫浩城的飛機還沒到目的地就被風吹停了。
第二場比賽的時候,孫浩城的飛機飛進了指定點,我們?nèi)鄽g呼起來。第二位參賽選手是尤一帆,結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進了指定點。
通過這次活動,我覺得折紙飛機也是一門學問,如果飛機折得重了,就飛不起來,如果飛機折得輕了,就容易被風吹走,只有掌握折紙飛機的方法,才能折出好的紙飛機。以后我要多學科學,掌握科學里的知識。
紙飛機比賽四年級作文3
十月是我們學校的科技月,因此學校舉辦了許多比賽。今天,我們就開展了紙飛機比賽,在我們班的努力下,取得了優(yōu)異的成績呢!
早上,我來到學校就開始擔心起來,怕我們班參賽的同學不能拿第一。啊,真緊張!心里像懷里抱著小兔一樣砰砰亂跳。到了上操時間,我更加擔心起來。我等啊等,過得好慢。過了一會兒,比賽開始了。只見同學們跑到比賽區(qū)域,開始折紙飛機。只見他們?nèi)聝上戮驼酆昧恕K麄冇械陌扬w機折的又長又尖,有的折的又短又大,還有的.小巧精致,多有意思啊!這是,徐校長說:“預備,扔!”我看見許多同學用了吃奶的勁兒拼命往高處一扔。無數(shù)架紙飛機飛在半空中,像小鳥一樣飛行。我們班的同學還高聲喊道:“四(3)班加油!四(3)班加油!”終于,紙飛機落到了地上。我們都屏住呼吸,期待著比賽結果。最后,比賽結束了,我們班得了第一名!在我們班每個同學臉上都有著燦爛的笑容,多高興啊!
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