精選描寫小學生開學的作文400字合集7篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的描寫小學生開學的作文400字7篇，希望對大家有所幫助。
描寫小學生開學的作文400字 篇1
開學了，在新的一年，我也有了新的想法，新的打算，今年，我決定做一個勤奮好學的好學生！
對自己要嚴格，認認真真的上完著小學的最后一年，讓自己給老師和同學一個好的印象，我對我自己的要求是：
〈1〉上課是認真聽講，積極舉手回答問題，不懂就問，下課后在認真的把老師上課的講的內容復習一遍，每天的作業也要準時完成，課外也要多看書，多增長知識，著是對學習很有幫助的。
＜2〉雖然要認真的學習，但是勤勞、助人為樂也是一個小學生應做的，經常動手去做自己該做的或是自己能盡力的事情，幫老師：幫同學：幫父母都是很好的一件事。這樣不斷的堅持下去，就會養成勤勞、助人為樂的好習慣。 還還要有一個知榮恥，講道德的好習慣，媽媽說過：“做什么事都要先考慮，在做決定應該做成還是不應該做，要懂的什么是榮什么是恥。”每次遇見老師要問好，因為老師是哺育我們的辛勤園丁，可老師卻并不要回報，這一點就值的我們學習，不要做什么事都求回報。
在新的一年，我已經上六年級拉，我想，只要努力不斷的堅持以上的三點，做一個好學生并不難，所以我要用實際行動來表現出來，我相信我能行！！
描寫小學生開學的作文400字 篇2
今天是20xx年8月29日星期五，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我們學校舉行了隆重的.開學典禮。早上，我穿著自己認為最漂亮的衣服興高采烈地來到學校，因為我今天要榮幸地走上領獎臺接受表獎，來到學校，同學們看到我都夸我漂亮，我心里美滋滋的。
來到班級，我們在老師的帶領下拿著椅子陸續地來到學校操場上，我們整齊地坐好，等待著開學典禮的開始。8點整，開學典禮正式開始了，首先由郭主任主持，然后蔣校長致詞，最后由徐主任宣布全校的獲獎名單。我們小組被評為“星光團隊”，當我聽到我們小組的名字時，我的心情無比激動，十分高興。接著我們在班主任王老師的帶領下榮幸地走上紅地毯，我們邁著整齊的步伐，手舉鮮花向全校的師生招手示意，全校同學都為我們鼓掌，那掌聲熱烈而持久。此時，我心里一種自豪感油然而生。我們走上了領獎臺，校領導為我們頒發“星光隊旗”，接著我們獲獎小組同校領導合影。最后我們走下領獎臺，操場上又傳來了陣陣掌聲，我的心情真的無法用語言形容，心里暗下決心，今后我一定繼續努力，不斷進步，爭取每次都能被評為“星光團隊”及“星光個人”。最后，在孟校長的總結聲中，開學典禮結束了。
今天的開學典禮真令我難忘，我期待著下一次的開學典禮早日到來!
描寫小學生開學的作文400字 篇3
今天是我開學前的晚自修，明天就是新開學了，我正式成為九年級的學生了。
今天我一進教室，Miss立刻跟我來個熱情的擁抱、我們就開始談話了，我們有說不盡的話，還和好幾個同學圍著一起談話、一起說說暑假的事。然后，我莫名其妙地被人喊我“作家、作家……”我還以為是怎么的一回事呢，無端端地被人這樣叫，她就解釋給我。
今天我的心情不知怎么了，我總感覺到接受不了現在的語文老師，只認定以前對我影響最深的兩位語文老師。今天給我的第一感覺是：讓我重回了接受不了任何一個語文老師教我的事。語文對于我來說實在是太重要了，就好像生命一樣重要。因為它代表著我的信念、我的希望、我要感恩的心。現在的語文老師都沒有教我們上過一節課，我難道就這樣對她沒有信心嗎？也許她也會像以前的那兩位語文老師一樣對我的影響也很深。我應該學會慢慢地去適應她教我上語文的方法，要敞開心扉地去接受她，要永遠記住以前語文老師教我的話。
今天可以說是“喜憂參半“有開心也有不開心，就讓我的開心遮住了不開心的事，共同迎接新的一天、快快樂樂地過好每一天。
描寫小學生開學的作文400字 篇4
上學期，碩果累累的我不僅收獲到了好成績，還收獲了許多做人的道理，快樂地跟著時光老人的腳步迎來了愉快的寒假。
時光飛逝，轉眼間又要迎接新的一學期，新的起點，新的知識。
在開學的前幾天，我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧，開學后會見到好多朋友和老師，會有比假期更多好玩的故事……是因為對開學后的憂慮嗎?也許吧，開學后就是五年級下冊了，壓力、競爭肯定都會增加，自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧，開學后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時光如流水一去不返……
終于又回到了溫馨的校園里，同學們都長高了許多，長大了許多。可大家愛說話的毛病依然沒改，大伙兒嘰嘰喳喳說個不停，像是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽作業時怎么做的……還有人對我說：“終于見到你了，好想你!”讓我很感動。
在這剛開學的新的一天里，我之所以沒能進入良好的狀態，是因為我依然沉浸在寒假的愉快生活之中。但是我馬上就意識到了這個錯誤，并調整過來，進入了積極的學習狀態。
新學期開始了，生命紀錄再度更新。一切已成過往，何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。以一個全新的面貌來面對一切，不留遺憾，因為在以后的日子里等著我們的，還有一份考驗，一份辛苦;我要有一份執著，一份勇氣，一份汗水……
來吧，讓我們一起展現一個新的自我!
描寫小學生開學的作文400字 篇5
盼星星，盼月亮，新學期終于來了。
開學的第一天，天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥，興高采烈地飛進了校園。這個學期，學校對我們六年級進行了分班配置，要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了，想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴，可是，要讓我和數學黃老師告別，我真的是一萬個不愿意啊。要知道，從我三年級來這邊學習的時候，數學老師是那樣的照顧我，每學完一課，老師總會走到我身邊，彎下腰，和藹的在我耳邊說道：“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話，記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心，眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上，步伐是那樣的沉重，不愿意走向一個陌生的班級，和陌生的面孔打交道。可是最終，我還是鼓足了勇氣，朝新班級的方向走了過去。
進了教室，我用了最快的速度在教室里掃描，看看我們以前5年級2班的同學坐在哪，找到之后，便迅速地搶到了離他們最近的位置，坐了下來。一放好書包，就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想，萬一沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦，若是那些陌生的面孔不理我怎么辦，真的好擔心好擔心。現在看來，我是瞎操心了。
在這一周的學習中，因為同學們的幽默，使得我每天都是嬉皮笑臉;因為新老師們的辛苦付出，使得我漸漸學會了珍惜;因為我的好奇心，使得自己交到了幾個好朋友。我很知足，我也希望每天都能開開心心的，能順利的度過小學最后一年。
描寫小學生開學的作文400字 篇6
我邁著高興地腳步走進校園。發現校園還是很平凡，幾棟老舊的教學樓，幾顆呆在校園里十幾年的老樹。可是我還是覺得校園里的一切都是那么的熟悉。
走進教室，我很驚奇。原來的兩個班合為了一個班，從此以后我們就是一個整體，一個“大家庭”。讓我驚奇的還不止這個，我們又換了語文老師，因為從一年級到四年級，我們普通班已經換了三個語文老師，說實話，每換一個老師，我的心里就多了一份不適應的感覺。
我們班新來的老師姓王，我們都稱呼她為“王老師”。王老師其實并不是新來個老師，而是在學校里工作退休的老師。因為方老師在別的小學教書去了，所以學校的領導又把她叫到學校里，教我們這個年級。
我聽戴老師說，這位老師很嚴格。可是，我第一次見到她的時候，還以為她是某位同學的奶奶。她應該有五十多歲左右吧！
我覺得這位老師一點也不嚴厲。她說起話來就像我們大家的奶奶一樣和藹可親。因為在我的印象中我的奶奶和她的笑容都很燦爛，雖然我的奶奶已經八十多了，但她的笑容時時刻刻浮現在我的腦海里。
新的學期又來到了，我們要學習新的知識；接受新的老師；迎接新的挑戰；創造新的未來。讓我們離新的目標越來越近，奮勇向前！
描寫小學生開學的作文400字 篇7
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經踏入了新學期的門檻，開始了新學期的生活。新學期，收收心，要很快投入到緊張的學習中，為此，我決定列出以下的學習計劃，時刻提醒自己在學習中努力勤奮：
作為少先隊員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時刻謹記遵守規則。
發揚艱苦奮斗美德，展小軍人風采，想要做個合格的小公民，就要做到艱苦奮斗。學習是辛苦的，但我不能怕辛苦，別人能夠做到的事，相信通過努力我也能做到。
待人要有禮貌，說話要文明，還要會用禮貌用語。
誠實守信，不說謊話，知錯就改。
每天都不能松懈。對于知識不能馬虎，有不會的問題，要經過一番思考，如果真的不會請教同學或老師。每節課都要認真聽講，特別是老師分析題目的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。寫作業是一個重要的環節，認真仔細完成作業能發現不足，并且可以鞏固知識。語文作業要書寫工整、仔細分析；數學作業不能馬虎，寫完后認真檢查并驗算；英語作業書寫規范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會有回報
感覺還有很多要學習，似乎計劃已經難以囊括，我想，如果在真正意義上完成，那么，以后的收獲一定是很多的！學習應該注意方法，根據爸爸告訴我的一個科學研究結果說，人的大腦在上午是最靈活的，所以，學習一些技巧性的東西，在上午效果會比較好，同學們，讓我們勞逸結合，珍惜這寶貴的時間，努力勤奮，我要學習學習再學習，進步進步再進步，想到說到做到，就一定能天天向上！
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