中國文化有關六年級作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的中國文化有關六年級作文，希望對大家有所幫助。
“你好，請問五一廣場怎么走”？
我和媽媽正在公園閑逛著，忽然身后傳來這么一句問話。我轉過頭一看，身后站著一位中年女子，高挺的鼻梁，藍眼睛，我的直觀告訴我，這是一位“老外”。
咦？剛剛問路的人在哪呢？難道是我聽錯了？出于禮貌，我伸出手去說了聲：“Hello，welcometochina。”那個老外也伸出手來和我握了一下，說道：“謝謝，請問去五一廣場怎么走？”這次我聽清了，那口流利的漢語是出自這位老外之口！我一時間驚呆了，答非所問的道：你……你會說漢語？而那位老外也反問我道：“這有什么奇怪嗎？現在世界各地都辦起了孔子學院，你不知道嗎？”對于她連珠炮似的反問，我竟然不知怎么應答了。老外接著說道：我愛中國，更愛博大精深的中華文化！我只記得我當時恍惚的說了一句：“哦，我也愛我的祖國。”
不過接下來我的.一句話讓自己徹底的獻丑了！我鬼使神差地問了句：三更(geng)半夜，你一個人出來不害怕嗎？那位老外也沒有直接回答我的問題，仿佛故意在我面前賣弄一樣說道：你這句話也對、也不對，因為中國古代是把“更geng”讀作“更jing”。天吶！我再次被震驚了，他竟然對中國文化研究得那樣透徹，你讓我這個地道的中國人情何以堪？
這時，幸好媽媽幫我解了圍，只聽媽媽說道：你們可真逗，中國人說英語，老外又說漢語，你們兩個到底誰是中國人？一句話說得我們兩個都仰天大笑起來……
是啊！5000年的中華文化博大精深，有待我們去發(fā)掘和發(fā)揚光大！隨著改革開放大門的敞開，我們走出去的同時，也吸引著老外們蜂擁而至。如果把祖國比作盛開的牡丹，那些蜂擁而至的老外們就是勤勞的＂小蜜蜂＂！他們在吸收＂營養(yǎng)＂的同時，也在傳播著中華文化！隨著國家實力的增強，中華文化在世界各地也遍地開花！相信這股和煦的＂儒家風＂能夠吹去他們心靈的浮塵！
武力只能征服一個人的軀體，而真正能夠植入人靈魂深處的，靠的是軟實力——文化！
不知從什么時候起，每年的春節(jié)晚會上，都能看到不同膚色的老外們，操著一口流利的漢語或在唱歌、或在演小品，他們時而滑稽的表情時不時會逗得臺下觀眾哄堂大笑！
作為一種語言文化，能夠得到別人的認可，除了她的文化底蘊外，更多的是一個國家綜合實力的體現！我相信不久的將來，我們的“漢語”一定會成為老外們必修的課程，就像我們現在的英語必須過關一樣！
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