我真想老師不要拖課六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我真想老師不要拖課六年級作文，希望對大家有所幫助。
每位上了高年級的同學都有發現——高年級的.老師都特別喜歡拖課，可是老師拖課的做法真的對嗎？
其實，大家都知道，老師拖課是為了讓我們多學習一些知識，不想白白浪費掉一些“精華”部分。可老師您知道嗎？下課對我們有多么重要，下課十分鐘的活動時間可以讓我們腦部更加清醒，更好的完成下節課的學習任務，拖課反而使腦部一直處于學習狀態，讓大腦的疲勞增加，整個人就顯得無精打采，毫無精神。
我就有這樣的一次經歷，記得那天下午，下課鈴響得十分清脆，我們早已擺好百米賽跑的架勢，準備第一時間沖出教室，可老師依然站在講臺上滔滔不絕地講著例題，我們都無心再聽老師講題目，一心等待著老師把我們這群小鳥放出鳥籠。可是我們等啊等啊，老師嘴里的唾沫如海水那樣永不停息地奔流著，最后我們等到了上課鈴響了之后才出去上了一趟廁所。
我們慢悠悠地走回了教室，同學們個個毫無生氣，就像被人控制的玩偶一般，天邊的太陽已不再燦爛，鮮艷的花朵也黯然失色。我們坐回原位，又開始聽那一個個令人討厭的數學公式。同學們坐得東倒西歪，我更是感到腦袋里猶如粘上了502強力膠使不上一點兒力氣，眼皮上像有重重的鉛塊，讓它不斷往下垂，以至于后來老師說了什么我一點兒也沒聽進去，心里想著：什么時候才能下課呀，我要累死了！我仿佛也聽到別的同學的心聲：啊！我要下課！老師啊！快讓我們下課吧！求求您了……
老師拖課雖然是為了我們多學一些知識，不希望我們輸給其他同學，但是我想說：“老師您的付出我們看得見，可希望您也為我們想想，讓我們休息休息，讓我們享受一下下課的美好時光。”
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