雨兒初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的雨兒初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
又是雨天，天空中下著傾盆大雨，滴滴答答，屋檐上，平地，雨兒，一大片，一大片，滿是的。
小草偷偷的探出了頭，花兒害羞地垂下了腰……傳到這，傳到那，雨珠可真樂(lè)，似乎彈起了琴，奇妙的聲音不知有多么好聽(tīng)。花、草、石頭、大樹(shù)……也幫忙著，大自然的歌聲來(lái)了。
雨兒帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了愉快和興奮。更帶來(lái)了大自然，雨兒不愧是大自然的使者啊！瞧！欣欣然笑了呢！禾苗感嘆著呢！
叮—當(dāng)—當(dāng)，當(dāng)……一聲興奮的曲子響起，小草、小花也都起跳起舞來(lái)，來(lái)迎接大自然的使者。
雨兒來(lái)了，歡呼雀躍的`大自然也來(lái)了，看見(jiàn)么，農(nóng)民伯伯正在為下雨而歡呼跳躍呢！雖然天黑了，但卻有幫助，讓“節(jié)目”從而更加精彩，讓觀眾更加滿意，不信，下雨你去看，多么好看的電影，多么好聽(tīng)了曲兒。
雨兒是一位歌唱家，它伴出的樂(lè)曲是全世界最好聽(tīng)的曲兒，不信，你聽(tīng)。啦、啦、啦，答、答……在說(shuō)：“大家快歡呼吧！”聽(tīng)了雨兒的聲，見(jiàn)了雨兒的影，你會(huì)異常興奮。嘿！大自然來(lái)了。雨兒也是心靈的溝通者，它會(huì)讓你愉快，不信，你試試。瞧一瞧，那位年輕男子不是笑了嗎？
雨哪！你讓我說(shuō)你什么？既是大自然的使者，又是音樂(lè)家，又是心靈的溝通者……無(wú)窮無(wú)盡。
一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，與雨兒談心，與雨兒交朋友。這樣，死的時(shí)候，也是快樂(lè)的臉面，也就能說(shuō)，我認(rèn)識(shí)了一名“尊者”。
雨――就是心靈，純潔的心靈。順便也可說(shuō)，它是奇妙的大自然！
我愛(ài)這種心靈！使我更純潔、完美。
【雨兒初中作文】相關(guān)文章：
雨兒在歌唱作文(2篇)01-22
秋天的雨初中作文02-15
雨初中作文11篇02-11
流星雨初中作文08-26
流星雨初中優(yōu)秀作文11-25
守望流星雨初中作文08-30
初夏的雨初中作文2000字08-29
雨的訴說(shuō)初中作文8篇09-10
美麗的流星雨初中作文800字08-21