給老師的驚喜作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的給老師的驚喜作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師的驚喜作文1
咦？今天是三八婦女節，是不是應該給老師點什么驚喜呢？于是，我找到趙晴，和他一起討論。老師既然不允許我們送物質上的禮物，那祝賀一下應該可以吧。我把我的想法告訴了趙晴，她表示贊同，于是，我們倆便開始策劃起來。
第一節是語文課，剛好是我們最喜歡的牛老師的課。我和趙晴把這個驚喜的方案告訴了同學們，大家聽后都有些激動，豎起耳朵聽我們說如何去做。一切準備就緒，就等老師來了。
幾分鐘后，趙晴重重的咳嗽了一聲，示意我們老師來了，于是，大家小心翼翼的把凳子推到桌子下面。老師一推門所有人便“嘩”的一聲齊刷刷的站了起來，異口同地說：“牛老師，祝你婦女節快樂！”老師先是被這樣的情形嚇了一跳，隨后臉上洋溢了起了微笑。“謝謝大家”，老師邊說邊向我們鞠了一個躬，我們也急忙回了老師一個九十度的鞠躬。
雖然只是一個很普通的驚喜，老師卻心情大好，昨天跟我們生的氣也煙消云散了。
這個驚喜，更加深了我們的師生情。我也在這里向所有的婦女道一聲：婦女節快樂！
給老師的驚喜作文2
今年卻和以往不同，因為今天是我最喜歡的老師--邵老師的生日。
邵老師是我在少年宮認識的老師，她從來都不向同學們發脾氣，因此同學們都很喜歡他她。
在上課前我正在苦思冥想，在想給邵老師一個什么驚喜。突然朱雨婷轉身拍了我。把我嚇了一大跳。她悄悄對我和我的同坐說；“今天邵老師生日咱們在課上向老師問好時說："邵老師生日快樂！這樣好嗎？”我猶豫不決，看著同坐和朱雨婷，她們正在用堅定的目光看著我。我點點頭，來到同學們聚合的地點，告訴了他們這個消息。他們聽了都毫不猶豫的答應了。這個消息一下子傳到了全班同學的耳朵里。以往覺得上課鈴聲總是很快打響了，可今天怎么左等右等還是等不到鈴聲的打響。“10,9,……”我心中默默的倒計時著。“丁零零。”上課鈴聲終于從耳邊響起，我望了望四周，同學們有的裝著若無其事，有的緊緊地捂著心，還有的臉上洋溢著絲絲抹不掉的笑。邵老師來了，我們都畢恭畢敬的坐著，她先翻翻書。我更是心急如焚。突然，老師喊了一聲；"上課，同學們好。”“老師，生日快樂！”
邵老師聽了頓時熱淚盈眶而出，并高興地合不攏嘴地說；"謝謝。“
給老師的驚喜作文3
這個星期四是“三.八”婦女節，剛下完第一節課，同學吳思然就跑出去，過了一會，她拿著一張寫了字的紅賀卡跑進教室，喊道：“大家快來簽名，快過來簽名!”然后迅速將門鎖上了。我過去一看，紅賀卡上寫了一些“三.八”婦女節的賀詞，然后在后邊的空地上寫上我們的名字。剎時間，桌子后面排起了長長的隊伍，我簽完后，忽然想到了什么，在前幾天的語文課上，老師讓我們討論婦女節送老師什么禮物，有的同學說：“因為王老師也要過婦女節，但如果王老師知道了我們要送她什么禮物，那就沒有意義了，我們要自己準備禮物，還不能讓王老師知道。”我頓時明白了，我們在賀卡上寫上我們的祝福，再簽上我們的名字，這就是我們送給王老師的節日禮物，這禮物就是全班三十九名同學的那顆感恩的`心。
給老師的驚喜作文4
我們全班同學都秘密地計劃明天給老師一個驚喜。
我們把平時攢下的零花錢湊在一起，買了一大束玫瑰花放到了講臺，又把一個精巧的籃子放在了桌上，花籃里裝滿了我們全班同學制作的小卡片，那里有我們對老師深深的祝福，昨天晚上還特意在黑板上方寫上“感謝您老師”。
周一終于到來了，當老師走進教室看到黑板上的大字“感謝您老師”時，張老師的眼睛已經濕潤了。特別時當我說到“您教我們知識，交給我們做人的道理”時，張老師已經泣不成聲。
其實在張老師落淚的瞬間，我的心猛一抽搐，老師跟我們一起生活了五年，看著我們一天天長大，與我們有著不一般的情誼。現在，她看見我們對她的感謝與報答，感覺所有的辛苦付出都值得，也有一份自豪感在其中；第二是想到自己收獲了那么多的祝福與感謝，可馬上就要和我們分別了，激動中又夾雜了一絲傷感。她是愛我們的，此時我們恨不得停留在這美好的瞬間。
我看著老師清秀的臉，想起她母親般的呵護，想起她溫柔的聲音，想起她動人的微笑。她是多么偉大的一個人呀！
希望以后的日子能有更多的驚喜等著張老師。
給老師的驚喜作文5
這個星期四是“三.八”婦女節，剛下完第一節課，同學吳思然就跑出去，過了一會，她拿著一張寫了字的紅賀卡跑進教室，喊道：“大家快來簽名，快過來簽名!”然后迅速將門鎖上了。我過去一看，紅賀卡上寫了一些“三.八”婦女節的賀詞，
然后在后邊的空地上寫上我們的名字。剎時間，桌子后面排起了長長的隊伍，我簽完后，忽然想到了什么，在前幾天的語文課上，老師讓我們討論婦女節送老師什么禮物，有的同學說：“因為王老師也要過婦女節，但如果王老師知道了我們要送她什么禮物，那就沒有意義了，我們要自己準備禮物，還不能讓王老師知道。”我頓時明白了，我們在賀卡上寫上我們的祝福，再簽上我們的名字，這就是我們送給王老師的節日禮物，這禮物就是全班三十九名同學的那顆感恩的心。
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