實用的感恩五年級作文600字7篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的感恩五年級作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩五年級作文600字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《用什么回報您--母親》
世界上有千種愛，只有母愛最偉大，世界上有萬般情，只有親情最永恒。母親，是我心靈的家園，沒有母親，我的精神會坍圯；母親，是我心田的耕耘者，沒有母親，我的心田會荒蕪。母親給了多少，我無法估量，但她卻得到了什么呢？
回想起過去的一幕幕，我不次傷害過母親多少次，由于自己的虛榮心，我總是埋怨母親的無能；由于自己的不努力，我總是埋怨母親的平庸一次又一次，她總是默默無語，面對孩兒的荒唐，她總是希望用真愛去感化那一顆無知的心。
母親的一生是苦痛的，刻在我記憶深入。是她那在秋風中顫拌的白發，是她那飽經滄桑的臉，母親似乎總是在勞作，一刻不停地勞作，在那不遠處的那塊貧瘠的'土地上，佝僂著腰，揮舞著鋤頭，一點點收獲著她的汗水。她無怨無悔，因為在她心中還涌著愛。
無情歲月在母親臉上寫下滄桑，是誰偷走了她發絲里的黑？是誰給她筆直的腰間撐了一張弓？是誰帶起了她臉上的紅潤？看著母親縷縷的白發，佝僂的脊梁，蒼白的臉龐，往事歷歷在目，我難以相信，在許多時候，我讓母親這般憔悴，然而母親卻依舊那樣面帶微笑！
母親，你義無反顧的將一生獻給孩兒，孩兒該如何去回報？一張賀卡，一束鮮花，一句溫馨的祝福，這都難以表達我對您的感謝之情。我所能做的，唯有用真心默默為您祝福，唯有用優秀的成績去慰藉您那期盼的心！
母親并不乎我們是否有偉大的成就，她只希望我們做人能堂堂正正；母親并不在乎能從我們這得到多少，她只希望能聽到一句真切關心的話語，難道她這點小小的要求，作為子女的我們也不能達到嗎？
每個人都有生你養你的母親，不知在座的你是否如我一樣用你年少無知任性傷害過母親？如果有，就請你和我一樣彌補
自己的過錯吧！若天下為人子女都能早些做到這一點，我想他日后也會少一些沉重的回憶，少一些難以彌補的遺憾和愧疚！
感恩五年級作文600字 篇2
“每個人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風……”每當聽到《夢田》，我就會想起樊老師，是她，教我們在心田播下分享、寬容、悅納……印象最深的是她用溫暖的手在我心中播下了感恩的種子。
記得那是今年五月的第二個周日。放學前，“噠噠噠……”伴隨著有節湊的腳步聲，樊老師面帶微笑的走進了教室，只聽她用愉快的聲音問道：“同學們，知道星期天是什么日子嗎？”“母親節！”同學們異口同聲的回答。“真聰明，那么這一次你們要準備什么禮物給媽媽呢？”樊老師接著問。頓時，教室里炸開了鍋，同學們爭先恐后的說著：“給媽媽送花。”“給媽媽炒菜吃”……這時，樊老師又追問道：“大家開動腦筋，想想怎樣的禮物更有新意，也更能表達你們對媽媽發自內心的愛。”同學們開始絞盡腦汁冥思苦想。我望著窗外凝神思考，初夏的風裹著香樟樹淡淡的清香飄進教室，透人心脾。樊老師見我們想的辛苦，便提醒我們：“母親節晚上，你們可以邀請媽媽一同散步，送她一縷清風，香樟花香，一彎新月，一顆星星……，這份禮物不花錢，卻用情用心，生活中小小的美好就能讓媽媽收獲感動和幸福。”聽著樊老師的話，同學們都露出疑惑的表情，這樣真的行嗎？我也將信將疑。
母親節晚上，我約媽媽去散步，我送她一縷香樟花香，借著月光，我看到媽媽眼睛里閃著幸福的淚花。原來，感恩重在用心，禮物不在華麗貴重，就是這樣不花一分錢，用心締造的一份真情才真正包含著對媽媽最真摯的'愛。那一刻，感恩的“種子”在我心中悄悄發芽，長出了第一片“嫩葉兒”。
桂子飄香，轉眼到了中秋。在家人團聚的晚宴上，我又一次想起樊老師的教誨，為了慶祝中秋節，更為了回報全家人對我的關心和愛護，我親手做了一道菜，不僅得到了全家人的贊賞，更讓他們倍感欣慰。因為我懂得了感恩。
“每個人心里都有一畝田，用它來種什么，種桃種李種春風……”樊老師播下的這顆感恩的種子會永遠綻放在我心中，隨著時間的推移會更加枝繁葉茂！
感恩五年級作文600字 篇3
夏天的一個下午，放學后我回到家里，一邊完成著自己的作業，一邊等著媽媽回家。
忽然，天空暗了下來，我透過玻璃窗向外望去，只見烏云密布，像罩著一張大網，什么也看不清。霎時，狂風大作，塵土飛揚，小樹被吹得呼呼作響，悶的人 們透不過氣來。過了一會兒，一道閃電劃破長空，像金鞭一樣揮舞著；接著便是雷聲大作，震得是地動山搖，讓人膽戰心驚。我想：大概要下雨了吧！果然，霎時間 豆大的雨點兒從天而降，打在玻璃上，噼里啪啦地直響，雨點兒飛在房頂上，濺起了一朵朵水花，雨點兒落在院子里，形成了一條條小溪；雨點兒灑在花草樹木上， 好象給花兒們洗了個涼水澡，使他們更加嬌嫩。
看到眼前的.情景，我不由地想起了每當我在學校上課下雨時，總是特別著急；但當我向窗外一望，總會看見媽媽那慈祥的臉，心里就暖和極了。今天媽媽沒帶雨傘去上班，肯定特別著急。于是，我拿起雨傘，穿上雨衣、雨鞋，去接媽媽。
雨越下越大，天地間好象掛了一道雨簾。我想早點把雨傘交到媽媽的手里，就加快了腳步，一路小跑。突然，我腳下一滑，摔了個四腳朝天，雖然流了幾滴血，但我不怕疼，爬了起來，繼續向前走去。
走著走著，我終于來到了媽媽的公司，只見媽媽早已在門口站著，我三步并作倆步，沖了上去，把雨傘遞給了媽媽。媽媽說：“孩子，我沒有白疼你。”我 說：“媽媽，這是我應該做的。”旁邊的王叔叔看見了，夸獎我說：“你真孝順！”我聽了，看著媽媽欣慰的表情，心里別提有多高興了，比吃了蜜糖還要甜。之 后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
之后，我和媽媽打著雨傘消失在茫茫的雨幕中。
回到家里，我和媽媽都洗了個熱水澡。媽媽把我摟到懷里，眼里閃著晶瑩的淚珠說：“我的女兒懂得疼媽媽了。”我聽了心里可高興了，也覺得自己長大了。
感恩五年級作文600字 篇4
她，是一位讓人敬愛的老師。長著能看透人心的“火眼金晴”，一對能聽見任何聲音的“順風耳”，一個前人沒有的，能預測將來的特極大腦，真是名副其實的“孫悟空二兄弟”。當我們聽話時，她總是面帶微笑地看著我們，眉毛抬起來，嘴巴咧開來，露出潔白的牙齒。當我們吵鬧時，成了眉頭緊鎖地“嚴肅派”，只見她緊握雙手，牙齒發出“滋滋”聲，好像下一秒就會發出山崩地裂的責罰聲。
她，是一個幽默故事大王。每次上課都十分精彩。為了教我們牢記漢字，發明了很多風趣的詩歌故事。比如：小熊在樹洞中渡過一生，是什么字？哈，猜不到吧！是“隆”字，這樣你就再也不會忘記“生”字上的一橫啦！還有更好玩的，我們在草叢中玩游戲，草叢旁邊有座大工廠，工廠旁邊有兩塊石頭，一個大臣在玩滑滑梯。這是什么字？拿起筆來寫寫看，哈哈，這個字是“藏”。她的課有趣吧！她還教會我們寫作的黃金四要素，文章要像一個花瓶，頭要精致，內容要豐富，底要平穩，我的作文起步全靠她。
她，最敬業的老師，做事風格雷厲風行。她為我們批作業的'時候，時而用手指仔細點著題目，時而眉頭緊皺，時而嘴角微微笑，然后總是細心地給同學講解完才批下對錯。每次我們考完試總是會在當天最快的時間里知道成績，在博客里看到試卷分析上傳的時間記錄卻總是在深夜。
她，還是我們最愛的魔術師。總能從她的百寶箱里變出新奇有趣的東西來吸引我們的眼球。她會給我們進行一次次豐富多彩的比賽，激發我們的積極性，贏得了比賽就會有獎勵。各種有趣的文具、糖果、零食等等應有盡有，所以我們都喜歡她。
她，是一個金寶庫，我們能從她那里學到各種知識，還有許多國內外大事。
她，還是一個嚴格的教練，每天風雨無阻，“一二！一二！”隨著口號，帶領我們練習跳長繩。那一滴滴汗水凝結成了我們班長繩第一的獎狀！
她是誰？她就是讓我十分想念的班主任，我心中永遠的“李猴王”。感恩有你帶我人生起步，感謝有你帶我走入這文字的世界！
感恩五年級作文600字 篇5
那是個炎熱的夏天，我們舞蹈隊代表學校去參加市舞蹈大賽，但這次舞蹈只要10人參加。經過一番激烈的角逐，我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔任領舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出，玲玲比我還高興，因為這是她第一次擔任??領舞。比賽日漸臨近，我們的訓練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒說什么，但我心里明白，她練得比我還苦。
誰知，就在比賽的前兩天，老師告訴我倆一個‘不幸”的.消息：為了這個舞蹈的整體效果，我們兩個中只能保留一。個領舞。我和玲玲的舞藝不相上下，老師讓我們自己回去商量。晚上，我想了很久也沒有頭緒，最后決定先看看玲玲的意思。
第二天早晨，我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我，她走過來輕聲地說：“我昨晚想好了……還是你領舞吧！”為了朋友間的友情，她竟選擇了放棄。我大聲說：“不行！還是你上吧！你的動作比我優美。”“這是比賽，你是‘老手’，比我有經驗。我是第一次，害怕失誤……”她勉強笑了笑，認真地說。看著她那堅定的眼神，我張了張嘴，竟一個字也說不出來……
比賽的日子終于來到了。換演出服的時候，我因為緊張，一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來：‘糟了！”帶隊老師見了也緊鎖起了眉頭，因為隊里根本就沒有多余的服裝呀。這時，演出的時間快到了，我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過來說：“咱倆的個頭差不多，你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞，拿別針別一下就可以了。沒時間了，快！”我好像抓住了救命的稻草，什么也來不及想了，趕緊和玲玲換了裙子。該上場了，我們終于準備完畢，伴著優美的樂曲走上了舞臺……
比賽結束了，我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊，既感激又愧疚，不知說什么好。此刻，千言萬語都化為一句話：“我們勝利了！謝謝你，朋友！”
感恩五年級作文600字 篇6
她的出生，為她的家庭帶來了幸福，而她自己，也在不知不覺中被卷入了愛所包圍的世界。
她很幸福，她每天的生活都很快樂，她想干什么就去干什么，她想要什么，就能得到什么。被媽媽輕輕抱著，溫柔離她近在咫尺，在饑餓中咽下奶瓶中的奶，聽著媽媽唱著動聽的搖籃曲，在疲倦中入睡；穿著爸爸為自己買來的新衣服，吃著可口美味的食品，玩著有趣又新穎的玩具；爺爺逗著她，玩得樂呵呵的。每當這時候，她看見家人燦爛的.笑容——從來沒有任何人對她皺起一絲眉頭。她的生活，很完美。
日復一日，年復一年。到了她該上學的年齡，父母把她送進了幼兒園，在那里，她認識了許多同學和老師。每天早上，媽媽把她送進幼兒園，就匆匆上班去了。老師就給她講起一些好聽的故事。同學陪伴著她，一同進步，一同玩耍。她感覺，在幼兒園如同在家中一樣溫馨，她照例很快樂。
光陰似箭，日月如梭。她完成了幼兒園所學的課程，她上小學了。在學校里，她又認識了新同學、新老師。老師給予了她許多豐富的知識；同學之間互相幫助，共同學習。但她不為所動，也不以為然，因為，她已經習慣了以往的生活，對她而言，那是再正常不過的事情。她同時又認為，自己將能做到的一切都去盡力了，自己的天空，已是繁星點點。其實她并不知道，仍有一顆星星沒有亮，只是她沒有發覺。
一次偶然的機會，她讀到了一篇文章，文章中的一個詞令她的心為之一動，于是她的眼前浮現出了動人的場景：父母不停地為她做著一切，爺爺奶奶不停地喂飯給她；老師辛苦又認真地批改著作業；同學給她講不懂的難題……
那個詞，就叫做——感恩。
“感謝爸爸媽媽，是你們給予了我生命；感謝爺爺奶奶，是你們把我當成寶貝，給予了她無限的愛；感謝親愛的的老師，是你們教給我知識，教我如何做一個善良正直的人；感謝同學們，是你們的幫助使我進步……今后，我將帶著一顆感恩的心行走在人生的大道上。”
于是，她的天空，又多了一顆很亮的星星，閃閃發光。
感恩五年級作文600字 篇7
寒假里的一天，我隨媽媽一起去了趟北川。這次旅行讓我領略了那場大地震給北川造成的損害是如此之大、災后災區人民抗災救災的努力、以及新老縣城的對比變化，讓我的心靈久久不能平靜，給我留下了難以抹去的烙印。
記得那天從綿陽出發時，天陰沉沉的，我的心情也莫名其名其妙地有些沉重。約莫過了一個小時，車子緩緩地平穩停下，我們依次從車里出來。這時我發現，天上竟飄起了蒙蒙細雨。我抬眼望去，眼前盡是房倒屋塌的景象，滿地一片狼藉。這是哪呀？我帶著疑問正想問媽媽，可是看著大人們凝重的神情，我不由得附在媽媽耳邊輕聲地道出了我的.疑問。媽媽輕輕地說：“北川老縣城。”我似乎知道了一些什么，也不再問，只用眼去看，用心去體會。
這時，只見路邊有一塊大碑，我還沒來得及看清楚，媽媽就告訴我，這里就是“萬人坑”，我感到不寒而栗，我們繼續往前走，只見一些房屋的房頂都已經塌了下來，有些沒有完全倒塌，而是比較傾斜，用支撐架撐住了房子，只有一棟房子還掙扎地待在原地。看著眼前的這幅景象，我不禁想到在那場大地震中，有十幾萬同胞曾經談笑風生，今天卻陰陽兩隔。我感念于大自然是如此地殘酷無情，生命是多么的脆弱，多么的渺小……
接著，我們來到了北川新縣城。新縣城與老縣城真是有著天壤之別。新縣城是熙熙攘攘、人聲鼎沸、熱鬧非凡。一棟棟房屋拔地而起，排列得整整齊齊，路邊的花草樹木也長得蔥蔥郁郁。每個人的臉上都洋溢著快樂的笑容。看著新縣城里穿梭游走的行人，我不由得產生一種敬佩之情。大自然雖然無情地毀掉了他們的家園，但他們用堅韌的意志，樂觀的態度，勤勞的雙手建起了更美好的家園。但是我的心里還是有個大大的問號：北川人民為什么能在大地震后的短短時間內建成新的家園？
回到家后，我帶著疑問向媽媽請教：北川為何會在短短的兩年時間之內迅速建起來呢？媽媽說：“是因為有黨和國家的堅強領導、有人民群眾的勤勞勇敢、有各族人民的團結友愛……”聽著媽媽的話，我感到自己很幸福，能生活在這樣的社會里，真好！我一定要好好學習本領，用一顆感恩的心去回報給了我幸福生活的祖國！
【感恩五年級作文600字】相關文章：
五年級感恩的作文01-29
五年級學會感恩作文11-27
感恩媽媽五年級作文10-21
五年級作文：學會感恩10-23
感恩的心五年級作文10-21
感恩生活五年級作文10-26
感恩父親五年級作文10-26
感恩五年級優秀作文10-28
走進感恩五年級作文10-31
感恩母愛五年級作文10-26