我和弟弟之間的趣事小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我和弟弟之間的趣事小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我和弟弟是雙胞胎,我們之間的趣事有很多很多，今天發(fā)生的事是其中的一件。
今天早上，我上學(xué)時(shí)很著急，把文具盒裝進(jìn)書(shū)包里�？墒�，第一節(jié)英語(yǔ)課上了，我的手伸進(jìn)書(shū)包里掏文具盒，掏了好半天也沒(méi)掏出來(lái)�！斑�，我的文具盒呢？”我自言自語(yǔ)地說(shuō)“走的時(shí)候，我明明裝進(jìn)書(shū)包里了，怎么現(xiàn)在不見(jiàn)了？”“是不是掉到路上了？還是別人拿走了呢？”。
正當(dāng)我納悶時(shí)，英語(yǔ)老師來(lái)了。她讓我們拿出鉛筆寫單詞。
我紅著臉還在繼續(xù)找，找啊找，找啊找，直到老師走到我跟前，我才發(fā)現(xiàn)老師。只聽(tīng)她說(shuō):
“找什么呀？”
“找文具盒”我低著頭說(shuō)，沒(méi)敢看老師。
她親切地問(wèn)：“英語(yǔ)會(huì)讀嗎？不會(huì)讀的話，可要叫家長(zhǎng)啦！那么上臺(tái)給大家讀一下吧�！�
我膽怯地走上講臺(tái)，試著讀了起來(lái)。但是沒(méi)讀幾個(gè)，我就卡殼了。我低著頭只顧看自己的手,臉頰發(fā)燙。感覺(jué)大家都在嘲笑我，就連一個(gè)單詞也不會(huì)讀的某某某也在嘲笑我。我的臉更紅了，兩手情不自禁地捏在一起。
“下去吧，下次一定要帶上文具盒�！蔽夷苈�(tīng)出老師的聲音很重。
我下定決心，下次一定要把自己的東西收拾好。
放學(xué)后，把這件事告訴媽媽。媽媽問(wèn)：“你沒(méi)問(wèn)弟弟，是否放到的他的書(shū)包里了？”
等弟弟出來(lái)時(shí)，手里高高地舉著我的文具盒。
“你怎么不早點(diǎn)給了哥哥呀？”媽媽有點(diǎn)責(zé)備。
弟弟委屈地說(shuō)：“我也是放學(xué)時(shí)才看見(jiàn)的�！�
我說(shuō)：“這事不怪弟弟，只怪我粗心。下次要提前做好準(zhǔn)備�！�
瞧，我和弟弟之間的故事多有趣呀！
【我和弟弟之間的趣事小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我和弟弟的趣事作文07-24
我和小狗之間的趣事小學(xué)優(yōu)秀作文10-27
我和小狗之間的趣事小學(xué)生作文10-27
我和弟弟的趣事作文（精選32篇）10-20
我和弟弟的趣事作文4篇08-07
我和媽媽之間的趣事作文（精選27篇）08-26
我和媽媽之間的趣事小學(xué)作文400字（通用25篇）06-09
我和弟弟作文12-09
我和弟弟的作文10-22
我和弟弟作文01-14