小烏龜學飛行作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的小烏龜學飛行作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
從前，有一只小烏龜，它非常渴望去天上玩，因為這是它的夢想。于是，它找來蝴蝶姐姐，說：“蝴蝶姐姐，我想要跟您學飛行，可以嗎?”
蝴蝶姐姐說：“好呀，好呀。就讓我給你當教練吧!”蝴蝶姐姐又看了看小烏龜，突然就變成了一臉愁眉苦臉的樣子，“小烏龜，可你沒有翅膀怎么飛呢?”
小烏龜聽了，笑了笑，說：“蝴蝶姐姐，這就不用您操勞了，我自有辦法!”
于是，小烏龜從灌木叢中找到了它精心制作的塑料翅膀，用麥芽糖粘在自己的背后。
蝴蝶姐姐這才給小烏龜傳授飛行的本領。“助跑，起跳，慢慢地飛行，不要慌!”但是，小烏龜按照飛行指示辦了，還是飛不起來，小烏龜有點兒失望。
這時，大雁哥哥剛從這兒經過，看見小烏龜一臉不高興，關心地問：“小烏龜，你怎么啦?”
小烏龜沒精打采地說：“雖然我有了一對翅膀，但還是飛不起來，難道我的愿望一輩子都實現不了了嗎?”
大雁哥哥聽了，哈哈大笑，說：“小烏龜，你的翅膀上沒有羽毛，怎么飛呢?”
蝴蝶姐姐反駁說：“不對，不對，我的翅膀上就沒有羽毛，也能飛起來呀。”
大雁哥哥不以為然地說：“那是因為你太輕了，小烏龜比你重多了，當然需要羽毛了。”大雁哥哥停了停又說：“就算你能飛起來，也是在花叢中飛行，而小烏龜要去天上玩的呀!”
小烏龜聽了，欣喜若狂，馬上找來許多樹葉，用小燕子的口水，把樹葉一片片都粘了上去。
小烏龜又試了一次，還是飛不起來。它急得快哭了。
這時，百靈鳥正在枝頭歌唱，一聽見小烏龜的哭聲，馬上問：“小烏龜，你怎么啦?
小烏龜說：“我的背上都粘了很多羽毛，怎么還飛不起來呢?”
百靈鳥聽了，說：“小烏龜，那是因為你缺乏信心和勇氣。”
于是小烏龜又試了一次，“起飛嘍!”這次，它再也沒有掉落，小烏龜在天上自由地飛翔，再也不用在那骯臟的泥土里看別人飛行了，因為它是一個永不放棄的人。
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