老師的啟發(fā)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的老師的啟發(fā)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今天我去上作文課，來到老師那，同學(xué)們都坐好了。
這時，老師神秘地說：“今天，我要給大家看一樣?xùn)|西。”同學(xué)們議論紛紛，有的說：“是不是玩游戲。”有的說：“是好吃的嗎？”還有的說：“到底干嘛。”
過了一會兒，老師拿了一盒紅黃相間的橢圓柱體的盒子笑咪咪走了出來，又把盒子小心翼翼地放在一張椅子上，難不成是玻璃？我猜到。盒子上面寫著——“五谷磨坊。”還畫著一個石磨和玉米、小麥。盒子的`正面寫著：“固元如意糕，”這五個金光閃閃的大字，而反面卻寫著酒。這到底是怎么回事？這是“固元如意糕”，還是酒呀，真是不明白。
謎底總是會揭開的，老師要開盒子了，老師小心翼翼地拔起了盒了，里面顯然放著珍貴的東西。謎底終于揭開了，蓋子打開了，撲鼻而來的是種酒味兒，只見盒子中放著一個瓶子，跟我爸爸裝白酒的瓶子一模一樣，上面有一個藍(lán)色的瓶蓋，瓶身是乳白色的，瓶子旁放著是一包棕色的東西，我摸了摸，像沙子一樣軟。老師說：“這是枸杞、阿膠……。”老師說的這些不都是些藥品，補(bǔ)品嗎？真是營養(yǎng)品，老師又把袋子中的東西倒了出來，放在一個大杯子中，放入一斤的水，攪拌均勻，成了一種被水沖洗過的泥土一樣，老師邊調(diào)邊說：“這還不是固元糕，還要用大火蒸15分鐘，小火蒸90分鐘，它可以補(bǔ)血、養(yǎng)氣，男生不宜吃。”“啊”楊明曦叫道，看來他很想吃一口。
“我準(zhǔn)備在母親節(jié)的時候，給媽媽調(diào)一碗。”老師也是這樣說的。原來老師真正的目的是給我們啟示——母親節(jié)到了，我們也親手為母親獻(xiàn)上自己對她的感激吧！
【老師的啟發(fā)作文】相關(guān)文章：
動物啟發(fā)的作文范文10-25
動物啟發(fā)發(fā)明作文11-01
動物的啟發(fā)350字的作文11-05
動物的啟發(fā)的作文450字10-21
伊索寓言給我的啟發(fā)05-24
動物的啟發(fā)作文有哪些10-12
動物的啟發(fā)作文三篇10-07
伊索寓言讀后啟發(fā)05-18
具有啟發(fā)的讀書名言09-15
話題作文觀點具有啟發(fā)作用的提升06-22