【精華】小學生軍訓作文600字4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生軍訓作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生軍訓作文600字 篇1
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
中午，同學們肚子餓了，勁也不知上哪兒去了，叫苦連天，忍不住雙腿的酸痛，對軍訓有一點灰心喪氣。休息后，個個前俯后仰，雙腿又軟又酸，渾身沒勁，真想退回去，可又于心不忍，只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動，各自訴說著辛酸史。但身上無數條血管里的血液仿佛在急劇滴血，似乎在勸說不要委屈了自己。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀的一代，我們是幸福的，父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列，有了獨特的思維，完整的性格和較穩定的人生觀，正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難，困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石，堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。
通過軍訓，我懂得了自制、自愛、自理和自強，而不需要靠父母扶著走，我覺得我所走過的每條路，都留下自己的足跡。因為我們已經長大了，有必要去經受風雨的洗禮，在實實在在的生活和學習中，認識自己，提高自己，完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬，眼前才會展現出壯美的未來，只有這樣我們才會充實，才會感受到幸福。否則，我們的.前途是暗淡的，理想是遙遠的。我相信終有一天，我們的這一代能夠有出息，會有出人頭地的那一天！
小學生軍訓作文600字 篇2
軍訓，很多人聽見以后一定會討厭。因為軍訓一定是有軍人來訓練自己嘛！會很累的。可能是在太陽底下站一天；可能是冒雨跑步；還有可能受軍官的訓斥。總之，軍訓的話一定不順心。
剛上高一。每個高中生的第一節課就是要參加軍訓。聽起來讓人瘆瘆的。而且，初中時那些逃課學生使用的小伎倆到這里統統沒有一點作用。
第一天，我們向教官學習稍息、立正，就是站軍姿。平常你看人家站著覺得很容易，不覺得累。但是到這時你再看看，站著不到10分鐘，就真的覺得渾身哪也不舒服，好像下一秒就要倒下……奇怪吧？一天下來，我們都已經筋疲力盡了。
第二天和第三天，教官教我們齊步走和跑步。這可比原來體育課上的齊步走和跑步累多了。可是我們因為怕被罰站軍姿，都很賣力地學，所以很快就學會了。雖然按照教官的要求我們學會了齊步走和跑步，但是還是有令教官苦惱的事情——走不齊。為了讓我們盡快地走齊，教官就讓我們三排一組地走，最后發展到一排一排地走，有時甚至是單個人地走。兩天下來。我們的辛苦沒有白費，同學們的步子終于越來越齊了。教官的臉上也露出了欣慰的笑容。
第四天，教官終于教我們走正步了。用軍人的話說叫“踢正步”。走起來時一只胳膊曲放在胸前，另一只胳膊伸直使勁向后擺，兩條腿交替伸直向前踢。這個做起來更難了。教官說：“踢正步時，會讓你感覺到雙腳挨地是多么的幸福”。我們費盡了千辛萬苦總算是學會了。也對教官的話有了深刻的贊同。
接下來的幾天，我們一直在復習教官教過的這些動作，為的是迎接之后的軍訓匯演。由于練得認真，我們覺得匯演的時候走得還算不錯。
雖然總是聽到有人說軍訓太苦，不順心，可是我不這么想。我認為軍訓不但能鍛煉我們的身體，還能夠磨練我們的意志。對我們來說是不可或缺的一次錘煉，感謝學校給我們提高的這樣的機會！
小學生軍訓作文600字 篇3
剛剛來學，就要做好去軍訓的準備。聽說到那兒很苦，教官不讓你笑.說話等等，稍有不對就踢你罵你。但是通過五天的軍訓，讓我感到這一切其實是那么美好溫馨。
當我們的大客車徐徐開進集基地的時候，第一個來迎接我們的就是我們的教官“千里”，初見教官時，穿著一身軍裝的教官立刻讓我肅然起敬。看著一臉嚴肅的教官，心想未來幾天的訓練我們一定會吃盡了苦頭。果然不出我所料，吃完中午飯，我們就開始了第一堂訓練課，在炎炎烈日下，我們的教官開始教我們練習起步走和軍姿；不到十分鐘我就腿疼了。可是教官一點也沒有讓我們休息的意思。哎，教官太嚴厲了。
到了吃飯時間，教官把訓練時的嚴肅一掃而去，開始耐心的教我們擺放用具，和我們有說有笑，性格是那樣的爽朗，使我突然感到教官和父母一樣的親切。原來他們也不是鋼鐵一樣的人，也是有感情.親情的人。有一次，吃完午飯我去洗盤，因為我的腿很疼，所以我慢吞吞地走著，突然教官拍著我的頭，親切地對我說：“散步呀！走得比蝸牛還慢！”我嘿嘿一笑忍著疼跑了一會就又走起來了。“我又追上你嘍！”教官笑著說。我這次一直跑到了洗碗池那都沒停下來，教官對我嘿嘿一笑。
我們迎來了軍訓的最后一天，當我們就要跟基地，跟教官，跟這里的一切說再見的時候，又有些戀戀不舍。回首幾天和教官的相處，他們是那樣的嚴厲而又不乏幽默，認真而又不辭辛苦的教我們，此時我最想說的就是“謝謝，我們在這里很愉快”，雖然這句話很普通，但卻包含了很多。謝謝他們教我們做好每一個動作，謝謝他們告訴我們應該怎樣做人，謝謝他們在那么苦的日子里給我們帶來快樂。
當大客車帶著我們慢慢離開集地的時候，我望了一下我的教官“千里”.我望了一下基地，突然感覺我要離開我居住多年的家。再去學校的路上，教官嘶啞的聲音，他們的音容笑貌不時在我腦海里浮現，使我第一次有難舍分別的感覺。來這時是不情愿，在這時是快樂，走時是不舍.留戀。
小學生軍訓作文600字 篇4
上次學校組織我們去雨花營地進行軍訓。老師說：“吃苦耐勞是勞動人民的本色，你們不是去享清福的。”聽說那里的管理非常嚴格，如果稍有不是，就會“活該”。我的每根神經繃得緊緊的，但無可奈何，只好隨大流，乘車來到雨花營地。剛下車，教官就對我們說：“先跟我站二十分鐘再說。”一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了……太陽的臉漲得老大，把我們烤得頭暈腦脹，豆大的汗珠像斷了線的珍珠，從我頭上掉下來。淚水流進眼里，也不敢擦，同學眼巴巴的你望著我，我望著你：“百思不得其解。”這時，一位教官對我們大聲說：“現在你們跨進了這營地，就是一名軍人。
雖說是軍人，可你們合不合格還是得要嚴格的訓練。”站完二十分鐘后，教官對我們說：“如果你不想接受雨花營地三天魔鬼般的軍訓的話，你可以退出，現在還來得及。”不知道是沒有聽見還是膽子小，同學中沒有一個人舉手。這時教官為我們拿來了嶄新的軍服。我們穿上軍裝后，教官正式宣布，我們已經是一名小軍人了。我高興極了。吃飯也有紀律。一上午的艱苦訓練，我的肚子開始抗議，咕嘟咕嘟直叫。我實在忍不住了，口里吐清水了，鈴聲一響，教官一聲令下：“集合！”——終于可以吃飯了。可是，還要先學會唱軍歌，總教官只教三遍，教完三遍后我們開始唱，他對我們的“杰作”評價是還可以。
總教官對我們說：“吃飯的時候不準說話，誰說話就給他們連扣分。營地里的飯是我們家里從未吃過的飯菜。米飯有的蒸得稀稀的，沒有一點飯味；菜則是一碗酸菜湯、一份腐乳、一丁點瘦肉炒一大盤辣椒。雖然看起來不起眼，可真是好吃，現在回想起來，還覺得很香。舍不得教官，舍不得營地。三天后，我們要回學校了。在這三天里，我們已經合教官建立了深厚的感情。雖然我們舍不得教官，但是我們還是要回學校。最后那一刻，我們全體同學流下了眼淚。我將永遠記住我在雨花營地訓練的三天。
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