經歷高二作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的經歷高二作文，希望對大家有所幫助。
經歷高二作文1
曾經，經歷過藍。永恒的藍，純凈的藍，美麗的藍，冷靜的藍，安詳的藍，廣闊的藍……
“砰”的一聲，我用力的關上身后的房門。委屈的淚水滾滾而下，心想，沒有做錯什么，為什么每次都要這樣。
耳膜被剛剛重重的關門聲震的生疼。痛苦的按著太陽穴，忍受著父母在門外的責罵聲，與以致到后來父親的踢門。我大聲的吼著，“不準踢，不要踢！”淚水伴隨著喊聲簌簌而下。倚在門口，背后的不停的踢門震動，忍無可忍。無奈的大喊：“不要踢了，煩不煩！”終于，停了。空洞的看著無光的房間，到處灰蒙蒙的，哼，真諷刺。
眼睛里頓時失去了往日的光彩。不停地擦拭著眼淚，無奈而悲傷。輕輕的打開房門，悄悄的走出過道，發現，少了一人。雖然是謝天謝地，但是，還是很害怕。“喂！你終于知道出來了啊！鎖上門算什么……”心臟停止了2秒，被嚇到了。委屈的淚水再次滾下，忍受不住了，大聲的說，“這個家，我不呆了！整天關在房里算什么？！你們的寵物嗎！”說著，拿著包包，頭也不回的離開了家。
在樓下緩緩的走著，陽光好像是黑的一樣，一點無光。突然，隱約的感到，有個目光一直注視著我。習慣性的朝著家的窗口望去，雖然隔著窗紗，但那憂傷的目光還是穿透了，直至我的雙目。淡淡的'憂傷也飄上心頭。望著天空，那憂郁的藍一塵不染，只是黯淡了。
回到家中，聽著父母關切的問候，和依舊喋喋不休的話語，心中有著感動又有著不耐煩。突然很愚蠢的問，說：“剛剛不是少個人嗎。飛去哪兒了。”媽媽說：“哦，就是在房間里玩電腦吧。”接著，又開始了往日的話語交談——“外面好不好啊？還是家里好吧！”“切！才不稀罕，要不是想看會兒電視了才不會回來！”“都快中考了還看什么電視！回去做作業！”“你想讓我再出去嗎。”“出去就出去！誰在乎啊！快出去！別回來了！”……
其實，聽父母的教誨，那也是一種體驗。每天都經歷著這抹藍，已成為永恒。在這永恒中，不斷的成長著。父母的愛，就是那永恒的藍……
一直，都經歷著藍，憂郁的藍。
一直，都經歷著藍，那一抹藍，永恒的藍……
經歷高二作文2
人生就像一條路，有筆直的時候，也有彎曲的時候。每當回憶起這條路的時候，總會想起我的一次失敗經歷。它就像是一部電影一樣，在我的腦海里不斷地上映著，給我的人生一次教訓。
還清晰地記得那是在初三上學期一次重要的期末統考中，我失利了，敗得很慘，幾乎全軍覆沒。并且我因此要降到普通班學習一個月。我不僅為我的成績感到悲傷，更為要降到普通班而自尊心受到強烈的打擊。
望著試卷上一個個刺眼的大大的“x”號，我的心像被刀刺一樣痛。淚水像斷了線的珠子止不住地滴落下來，模糊了我的視線，也沖淡了那刺眼的“x”號。
漸漸地，“雨過天晴”，看著被淚水淹的不成樣子的試卷，我開始冷靜下來，到底是什么原因導致這種慘狀呢?我拿出試卷仔細分析出錯的原因，漸漸發現主要是三個方面的問題：，基礎知識掌握不牢固，有許多概念都模糊不清;第二，對知識的綜合運用能力很薄弱;第三，做題不仔細、馬虎，導致會做的題做錯了。
找出了問題所在，我開始研究對策。在寒假里，我制訂了詳細的學習計劃，把每天的時間都作了科學、合理的規劃，把所要復習的每一學科的內容都列出來，分配到每一天。知道了自己該做什么，就像一個獵人盯住了獵物，瞄準了目標，接下來我開始按步就班地實施。雖然要早起晚睡，每天的任務排得滿滿的，但是看到問題被我一個個解決，“堡壘”被我一個個攻克時，整個人沉浸在戰勝困難后快樂的心境中，完全沒有了勞累的感覺，隨之而來的是飽滿充沛的精神和更加高昂的斗志。
以上的努力在開學后的考試中得到了立竿見影的回報，一些小測驗得心應手，大考一躍進入年級前茅。真是功夫不負有心人啊!我戰勝了困難，也戰勝了我自己!這無疑是上天給我的一次考驗!在這次考驗中我收獲甚多，不但找出了隱藏已久的問題，而且讓我懂得了：遇到挫折不要氣餒，一定要勇敢去面對，要總結經驗，吸取教訓，制定應對措施，勇敢戰勝困難。
這就是我的一次失敗經歷，在失敗中，我任然堅信：“失敗乃成功之母”，因為這一次的失敗，讓我更加注意地去走好自己的人生，讓自己慢慢地迎接成功的到來。
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