【精華】小學(xué)生我的同學(xué)作文400字合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生我的同學(xué)作文400字9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇1
在我們班,有我許多熟悉而又敬佩的同學(xué)們,其中我最敬佩的人是花葉果同學(xué)。
他個(gè)頭很高,胖胖的,皮膚也很白,一雙水靈靈的大眼睛總是那么炯炯有神!花葉果不但長(zhǎng)得帥,在學(xué)習(xí)上他也有自己的一套學(xué)習(xí)方法。
記得有一次,老師布置作業(yè)讓我們抄寫古詩(shī)的詩(shī)意,可我不知道我抄的對(duì)不對(duì),就問其他抄完詩(shī)意的同學(xué)借,可他們都不給我看。這時(shí),花葉果主動(dòng)走過來把語(yǔ)文書借給了我,我真感激不盡。我看完了,就順手翻了翻他的課本,里面密密麻麻,我仔細(xì)一看,上面都是對(duì)課文的注解、句子含義的解釋、詞語(yǔ)的意思和相關(guān)資料,我驚訝地問他:“你是什么時(shí)候記得這些呀?”
花葉果笑著說:“我每次課前預(yù)習(xí)都要在課文上做詞語(yǔ)和句子的注釋,還要給父母讀幾遍,每篇都有父母簽的字。”
我發(fā)自內(nèi)心地說:“花葉果,你真會(huì)學(xué)習(xí)呀!”
花葉果很淡定地說:“我每次預(yù)習(xí)爭(zhēng)取把每篇課文都背下來。”
我驚奇地問他:“你不累嗎?”
花葉果說:“父母辛辛苦苦地掙錢讓我們讀書,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),吃點(diǎn)苦算什么。俗話說‘滴水之恩——當(dāng)涌泉相報(bào)麻……’”說完他笑了起來。
聽到這,我心頭砰然一動(dòng),這一動(dòng)讓我知道了他有一種非凡的學(xué)習(xí)毅力,這種毅力是常人無法堅(jiān)持的。
以后,我決定向花葉果學(xué)習(xí),他能做到的,我也要做到,我也要報(bào)答自己含辛茹苦的父母!
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇2
每一個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,這時(shí)候,如果有人給你幫助,哪怕只是一句關(guān)切的話語(yǔ),一個(gè)鼓勵(lì)的微笑或者是一個(gè)舉手之勞的扶持,我們都會(huì)感到溫暖和莫大的鼓勵(lì),而給予幫助的人也會(huì)感到快樂。
“丁鈴鈴……”,下課鈴聲響了,(.)我飛快地收拾好學(xué)習(xí)物品,背上書包回家了。吃過晚飯,我開始趴在桌子上做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒,我家的電話鈴響了,我若無其事地繼續(xù)我的作業(yè)。這時(shí)候,爸爸接過電話,叫道,“李棟,你們同學(xué)有事找你。”“誰呀?”我不情愿地接過電話。原來是我們班的王家寧,他的作業(yè)本忘在教室了,問我家庭作業(yè)有哪些。
一提到王家寧我就來氣,上課的時(shí)候,是他經(jīng)常逗我,害的我和他打鬧,受到老師的批評(píng);下課后,是他經(jīng)常用腳絆我,讓我在同學(xué)們面前出丑;放學(xué)后,經(jīng)常揪住我的書包,或者壓在我的肩膀上鬧著玩,使我不勝其煩。這時(shí)候倒想起來問我作業(yè)了,我真有些不想告訴他。可轉(zhuǎn)念一想,有一次,在考試的時(shí)候,我的筆忽然沒有墨水了,別的同學(xué)忙著答題,沒有人借我鋼筆,也是他,在我最需要的時(shí)候,借我筆使用,使我順利地完成了考試。記得老師常對(duì)我們說,“同學(xué)們要互相幫助,要有感恩的心。”于是我一字一句將老師布置的作業(yè)通過電話告訴了他。
聽到他感激的話語(yǔ),我的內(nèi)心充滿了快樂……
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇3
他有著一張“國(guó)字臉”,微微翹起玉琢似的鼻梁上有著一雙炯炯有神的大眼睛,還有著一張能說會(huì)道的討人喜歡的小嘴,這就是我的同學(xué)——邱鵬錦。
邱鵬錦是我們班的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是老師的小助手。他很愛幫助同學(xué),也經(jīng)常愛講笑話逗同學(xué)們開心,是我們班的開心果。
一次,我正在思考數(shù)學(xué)課堂檢測(cè)上一道思考題,我冥思苦想也想不出來這道題的做法,正在懊惱時(shí),邱鵬錦走了過來看了看,就像一位小老師一樣低下身子,撓了撓聰明的小腦袋,耐心的為我講解,經(jīng)過這位小老師精心的講解后,這道題終于攻破了。
邱鵬錦不但愛幫助同學(xué),而且還特別的幽默。
記得有一次的班隊(duì)課上,全班同學(xué)由于沒提前準(zhǔn)備活動(dòng)的材料,所以大家都鴉雀無聲,就怕老師生氣。邱鵬錦自告奮勇的上臺(tái),使出了他的拿手好戲——講笑話,逗得大家捧腹大笑,老師也被我們大家感染得笑了起來。他看見大家這么開心,又不停地做起了搞笑的動(dòng)作,什么猩猩臉呀,猴子爬樹呀……這些都是他的“怪招”,逗得我們大家開心得不得了,其他班的老師同學(xué)都來欣賞他的表演呢!比如:在你吃飯時(shí),扮一個(gè)搞笑的鬼臉,把你逗得飯都快吐出來了;在上課時(shí)經(jīng)常躲到在桌子底下,然后趁老師出去接電話時(shí),跳出來讓你大吃一驚。
別看他這么調(diào)皮搗蛋,在體育方面也是個(gè)能手。在今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,他參加了400米的短跑。他的對(duì)手個(gè)個(gè)都是校內(nèi)的體育健將,每個(gè)都獲得過名次的,可他還是頂住了壓力,跑完全程,并且奪得名次。他在這次比賽中脫穎而出獲得全校的第二名,為我們班奪得了榮譽(yù)呢!
我的同學(xué)邱鵬錦,就是這樣一個(gè)愛幫助人、活潑、可愛的小男孩。
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇4
她長(zhǎng)著一張鵝蛋臉,眉清目秀,讓人感覺有一種文質(zhì)彬彬的感覺,鼻梁挺挺的,個(gè)子高高的。她熱愛學(xué)習(xí),熱于助人,所以她的學(xué)習(xí)名列前茅,取得了好多成就。她就是我們班的舒紫研。
舒紫研是同學(xué)們的好幫手,好助手,她的語(yǔ)文作文與數(shù)學(xué)更是好,同學(xué)提出問題或哪里不會(huì),她都能面帶微笑,照答不誤。所以班級(jí)里的同學(xué)也樂意投她班長(zhǎng)的一票。
她樂于助人,每當(dāng)有同學(xué)被題目難住,或者其他的問題,只要去問她,舒紫研就會(huì)向你伸出援助之手,細(xì)心地,一步一個(gè)腳印的把你不會(huì)的題目教會(huì),直到你會(huì)。一次,有一道數(shù)學(xué)題就難倒了我,無論怎么做都不對(duì),在我快要絕望的時(shí)候。突然想到了舒紫研,我便立馬跑到舒紫研面前,急忙忙地說:“舒紫研,打擾一下,請(qǐng)問這題怎么做?”舒紫研不慌不忙地指著我不會(huì)的題目向我分析著:“這道題目應(yīng)該是這樣……”不一會(huì),我便懂了這道題目。
舒紫研的作文也非常的好。以前在寫每天一句話的時(shí)候,我們只寫一小段,她寫了一大段,并且描寫的非常生動(dòng),摘抄也非常的好,賞析和感悟?qū)懙耐槨T诶蠋熥屛覀儗懽魑臅r(shí),同學(xué)們至少要改個(gè)三五次,舒紫研卻能一次過掉,就這樣日積月累,她的作文水平越來越好。老師給她的作文成績(jī)打了優(yōu)秀。盡管如此,舒紫研還是堅(jiān)持寫作。舒紫研在區(qū)里、市里得過一等獎(jiǎng)。她這種熱愛學(xué)習(xí),著迷學(xué)習(xí)的可貴精神值得我們學(xué)習(xí)。
這就是我們班的舒紫研。如果你在我們班里,肯定會(huì)被舒紫研的成績(jī)震驚到。
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇5
在我們班上,有幾個(gè)女同學(xué),成績(jī)都很優(yōu)秀,但我們既不能惹,又不能罵,更不能打,她們不管做錯(cuò)了啥事,到最后總是讓我們當(dāng)替罪羊,老師總說我們打女同學(xué)是小肚雞腸,而她們打我們卻是個(gè)潑辣,哎,老師真是重女輕男啊!可能你們也有這樣的體會(huì)吧!
我最看不慣的就是那種敗壞社會(huì)風(fēng)氣的不好行為,我就常看見我們班王志昭和徐雨婷那種行為。我們學(xué)校中午同意要睡覺,我承認(rèn)我有多動(dòng)的情況,為此,經(jīng)常吃不少虧,但是,我總是看到她們不但不管紀(jì)律,而且她們自己還講起話來,每當(dāng)我看到時(shí)總是說,但我總是占下風(fēng),到最后,偷雞不成蝕把米。到最后,居然還讓我掃地,我常為這事憤憤不平。有時(shí)她們又對(duì)我們很好,可能還可以互相學(xué)習(xí),到那時(shí),我的火氣又少了一半,第二天看到他們管紀(jì)律時(shí),火氣又上來了,他們真是既惹人愛來惹人討厭!到最后,我咬咬牙,把這篇作文送給大家,我做為班里的班長(zhǎng),她們竟更本不拿眼睛來看我,我真覺的我很窩囊。不管人再聰明,估計(jì)都沒她們嘴巴會(huì)說,正的可以說成反的,好的可以說成壞的,老師也很偏向她們。
在這里,你們要注意,我并不是要批評(píng)你們,只不過是借此來說說你們的缺點(diǎn),別想壞了,我不是要讓你們獻(xiàn)丑,注意下!
這就是我的同學(xué),咳!真不知道該怎么說她們。
小學(xué)生我的.同學(xué)作文400字 篇6
在我們班上,有這么一個(gè)人,他今年八歲。長(zhǎng)長(zhǎng)的瓜子臉上,長(zhǎng)著一雙小眼睛,一個(gè)小鼻子,身材不胖也不瘦,每天一到下午,整張臉就黑乎乎的,尤其是鼻子和嘴巴更臟,生活老師批評(píng)他,他卻咧著嘴嘿嘿的傻笑,朝你扮鬼臉,老師看他那副怪模樣,也只好原諒他。他是這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)入我們班的,盡管他其貌不揚(yáng),卻非常引人注目。從同學(xué)們送給他的“幽默大王”的綽號(hào)中,就能猜著他身上準(zhǔn)有許多有趣的故事。
有一次上語(yǔ)文課,劉老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽得津津有味。突然,劉老師提了一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們誰來說說學(xué)無止境的意思?”有一個(gè)同學(xué)舉起手說:“學(xué)無止境的意思就是學(xué)習(xí)沒有盡頭。”劉老師肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)呀,我們通常講的活到老學(xué)到老就是這個(gè)意思。”只見他猛地舉起手,一本正經(jīng)地說:“老師,你叫我們活到老學(xué)到老,那我們什么時(shí)候討老婆呀?”弄得我們整班同學(xué)都忍不住大笑起來,老師也被他逗笑了。
還有一次夕會(huì)課上,我們班有一個(gè)同學(xué)隨便借人家的錢,老師正在調(diào)查,看看這位同學(xué)借了哪些同學(xué)的錢,并且要我們做自我檢查和相互檢查。正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候,只見他又把手高高舉起,哭喪著臉,慢吞吞地說:“老師,我借人家錢了。”劉老師吃了一驚,忙問:“你借誰錢了?”“我借我妹妹的錢了,是媽媽要我借的。”他一邊說一邊用手使勁地搓著衣角,頭埋得低低的,一副十足做錯(cuò)事的孩子的模樣,弄得我們又大笑起來。
這個(gè)位風(fēng)趣的少年就是胡弘杰,他有趣又活潑,而且非常喜歡提問題,我們都很喜歡他。
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇7
我有一個(gè)好朋友,名叫趙浪琴,她有一雙像黑寶石一樣閃閃發(fā)亮的眼睛,一對(duì)彎彎的柳月眉,一個(gè)高高的鼻梁,還有一個(gè)紅紅的櫻桃小嘴,長(zhǎng)得可漂亮可愛了。
趙浪琴的興趣愛好可廣泛了,喜歡唱歌,跳舞,做游戲,最大的優(yōu)點(diǎn)就是作文寫的可好了。我們二個(gè)常常在一起看書,課外閱讀是我們最大的樂趣。但是也有個(gè)小缺點(diǎn)就是和我一樣膽小如鼠,上課也不愛回答問題,老師要是點(diǎn)名讓她回答問題,她的聲音也是細(xì)得像只蚊子,讓人要像只兔子似的豎著耳朵聽。所以李老師就叫我們是班上一對(duì)寶。
記得在學(xué)校開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我和趙浪琴坐在樹蔭下寫演講稿,這時(shí)陳老師迎面走了過來,趙浪琴見狀抓起我的手就急忙躲到了松樹背后,并輕聲對(duì)我說:“噓,別吭聲,等陳老師走了再出來。”我說:“我感覺咱倆像兩只小老鼠,遇見了大花貓。”趙浪琴聽了之后哈哈大笑起來。我說:"我們一定要改掉上課不回答問題,怕老師的毛病,當(dāng)一個(gè)勇敢的人"。
趙浪琴在學(xué)習(xí)上非常刻苦,特別愛看書,簡(jiǎn)直就是個(gè)小書迷,連吃飯都是抱著一本書,總是要被她媽媽搶下來,她才依依不舍地放下書本。
我最喜歡我這位朋友,在共同上學(xué)的時(shí)候給我?guī)砹嗽S許多的歡樂,讓我每一天都過得很精彩。希望我們能夠越變?cè)接赂遥趯W(xué)習(xí)上相互勉勵(lì),在生活中共同成長(zhǎng)。
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇8
由于我們想法差不多,能在對(duì)方有困難時(shí)幫助對(duì)方,所以我們是好伙伴,他名子叫陸捷。
陸捷有著一個(gè)五短身材,有著一頭烏黑的短發(fā),兩道利箭眉,好像刀子那么鋒利、尖銳;他有著一對(duì)豹子眼,瞪起來賽過黑旋風(fēng)李奎,但是能從中看出他內(nèi)心剛強(qiáng)、自信、勇敢。他有著一張方海闊口,常常把嘴咧得老大,可開心了;他那張嘴巴不僅愛笑,還常常把人說得心服口服,讓你目瞪口呆,沒詞了。他的嘴巴里長(zhǎng)著兩排整齊而又潔白的小白牙,像一個(gè)個(gè)士兵在站崗守衛(wèi)家園。他最喜歡穿著一件紅色的羽絨服,像一個(gè)飽滿的紅豆;套著一條灰色的褲子,穿著一雙藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)鞋。
他比我瘦10公斤,身材不胖不瘦,飯量適中,不挑食;他比我矮,在班級(jí)里他是最矮的。不過,你別看他矮,他的手腕勁可不小,每次和他扳手腕,總是“打”得是旗鼓相當(dāng)、難分勝負(fù)。
他的體育成績(jī)非常了得。在一次和我們打籃球比賽中,他像“地老虎”似得,把掉在地上的籃球都收走了,如果你攔他,他從你的手臂下面一擠,便鉆了過去,隨后來到藍(lán)筐下,一縱身,用力把球向藍(lán)筐投去,籃球在筐邊轉(zhuǎn)了一下便落入筐中。你說他的體育成績(jī)好不好!
我喜歡這個(gè)雖矮小卻機(jī)靈,看似兇兇卻很愛笑的好朋友,我會(huì)珍惜我們的友誼!
小學(xué)生我的同學(xué)作文400字 篇9
我的同學(xué)她是我的同學(xué)鄭欣雨。一張白里透紅的臉,像一個(gè)紅紅的大蘋果,臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的像天上閃爍的星星,小巧玲瓏的鼻子,她的伶牙俐齒總是說得別人啞口無言。
下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣迫不及待地沖出教室。鄭欣雨卻依然在座位上一絲不茍的練字,我歡蹦亂跳地跑過去,興致勃勃地說:“鄭欣雨,我們一起去玩吧!”她頭也不抬一下,似乎沒聽見似的,依然埋頭寫字。我大聲喊了三遍,她還是無視我的存在,繼續(xù)練字。我便無精打采的回到座位上。
正當(dāng)我怒火未消的時(shí)候,突然有人在拍我的肩膀,轉(zhuǎn)過身去一看,原來是鄭欣雨,我說:“你剛才不是不理我的嗎?”她滿臉愧色地說“我剛才在練字沒聽見,,真抱歉。”我理解性的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著她又真誠(chéng)的對(duì)我說:“練字有許多的好處。一`可以寫好字。二`可以培養(yǎng)一個(gè)人的恒心,三`可以培養(yǎng)你的耐心。不如我們一起來學(xué)練字吧!”她那委屈的樣子和誠(chéng)懇的話語(yǔ),就像滅火器一樣,撲滅了我心中的怒火。我原諒了她。還和他掰了掰手指頭說:“我們要互相幫助,互相理解,做永遠(yuǎn)的好朋友。”鄭欣雨對(duì)書法的執(zhí)著的追求而不受外界的影響的精神深深打動(dòng)了我。我也看清了自己前進(jìn)的方向。
我相信我們的友誼能天長(zhǎng)地久,也相信她一定能成為一位著名的書法家。
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