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    圣誕節(jié)的作文400字

    時(shí)間:2022-10-05 12:04:35 圣誕節(jié)

    關(guān)于圣誕節(jié)的作文400字匯總十篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的圣誕節(jié)的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于圣誕節(jié)的作文400字匯總十篇

    圣誕節(jié)的作文400字 篇1

      12月25日是圣誕節(jié),媽媽告訴我:圣誕節(jié)是西方國家一年中最盛大的一個(gè)節(jié)日,相當(dāng)于我國的春節(jié)。

      來到大街上,每個(gè)角落都讓人感受到過節(jié)的氣氛。幾乎所有的商場都擺著圣誕樹,有的擺在大廳,有的放在門口 。塔形圣誕樹,穿著一件綠衣裳,身上掛著的一個(gè)個(gè)小鈴鐺,輕輕一碰,叮當(dāng)、叮當(dāng)發(fā)出動(dòng)聽的聲音;金色的小燈,好像天上眨眼的'星星;五顏六色的小燈籠,一閃一閃的,美麗極了!

      快瞧!銀行門口站著一位神氣活現(xiàn)的“雪娃娃”。頭戴一頂藍(lán)帽子,身穿一件藍(lán)馬甲,手套和鞋也是藍(lán)色的,胖乎乎的臉,彎彎的眉,圓溜溜的眼睛,像兩顆晶瑩的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黃色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可愛嘍!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,還嫩聲嫩氣的說:“你好!你好!”

      不過,最引人注目的還是依蝶商場大廳的一旁,用白色泡沫搭成的一個(gè)大臺(tái)子上面所展示的一幅美麗圖畫,似乎在向人們講述一個(gè)童話故事:在一棟漂亮的紅房子里,七個(gè)小矮人快活的生活在一起。圣誕節(jié)到了,他們蹦蹦跳跳跑出家門,在雪地里滾雪球、打雪仗、堆雪人……,裝飾了三棵圣誕樹,其中有一棵高約四米,穿著金色的外衣,渾身綴滿了“藍(lán)寶石”,璀燦奪目。這時(shí),只聽蹄嗒、蹄嗒……,由遠(yuǎn)而近,圣誕老爺爺滿載禮物而來,他們高興得手舞足蹈。

      好多人都在此留影,我也不例外,一不小心還被弄得滿身是“雪”!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇2

      哦!今天爸爸媽媽今天又不在家,在桌子上有一張紙條和20元錢,那張紙條上寫著:今天爸爸媽媽有事,就不在家吃飯了,桌子上的20元錢拿去買吃的,出去的時(shí)候,別忘記拿鑰匙。

      哎!又是不在家,每個(gè)節(jié)日都不在家。哦!對(duì)了,今晚不是狂歡節(jié)嗎?他們倆個(gè)一定是去和朋友們狂歡了,這些大人呀!到了節(jié)日,我一個(gè)也見不到。

      哎呀!這不,不爭氣的肚子,又開始咕咕,地叫了!我拿著鑰匙下樓買了許多吃的,然后回到家里,打開了電視,一邊吃著我的零食一邊無聊地看著電視。忽然,我看見了一個(gè)音樂視頻,里面放著一首首美麗的歌,我就伴著這音樂度過這孤單的夜晚吧!

      天黑了,爸爸媽媽還沒回來,我心里很煩!把電視的聲音調(diào)到了很大,把樓下有心臟病的老爺爺忘得一干二凈,沒過多長時(shí)間,就聽見了咚咚,的敲門聲,我原以為是爸爸媽媽回來了,沒成想是樓下的老爺爺走來說:小朋友,你把音響的聲音調(diào)低一點(diǎn),可以嗎?爺爺?shù)男呐K不好,經(jīng)不起這樣大的聲音。

      這時(shí)我感到了心里一陣冰冰的`風(fēng)吹過,我想了想這個(gè)圣誕節(jié)過得一點(diǎn)也沒意思,不僅沒有人陪我,反而被樓下的爺爺批評(píng)了。

      這個(gè)圣誕節(jié),狂歡夜,可真沒意思!

      教師評(píng)語:節(jié)日中一個(gè)孤獨(dú)的小孩,獨(dú)自在家,沒人陪伴的孤寂和無聊盡情揮灑在文字中,小作者很會(huì)體會(huì)生活中的事,對(duì)自己的感受能及時(shí)抓住這些作為自己的作文素材,并在樸實(shí)無華的言語中滲透著真情實(shí)感,很符合孩子的心理感受,毫無做作之感。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇3

      圣誕節(jié),是孩子們最喜歡的節(jié)日。因?yàn)椋谄桨惨沟臅r(shí)候,放一只襪子在床頭,圣誕老人就會(huì)在聽話的小朋友的襪子了,放上一些禮物。但是有誰知道圣誕節(jié)的由來呢?圣誕節(jié)的由來還有這樣一個(gè)故事:耶穌的出生是有一段故事的,耶穌是因著圣靈成孕,由童女馬利亞所生的。神更派遣使者加伯列在夢(mèng)中曉諭約瑟,叫他不要因?yàn)轳R利亞未婚懷孕而不要她,反而要與她成親,把那孩子起名為“耶穌”,意思是要他把百姓從罪惡中救出來。當(dāng)馬利亞快要臨盤的時(shí)候,羅馬政府下了命令,全部人民到伯利恒務(wù)必申報(bào)戶籍。約瑟和馬利亞只好遵命。他們到達(dá)伯利恒時(shí),天色已昏,無奈兩人未能找到旅館渡宿,只有一個(gè)馬棚可以暫住。就在這時(shí),耶穌要出生了!於是馬利亞唯有在馬槽上,生下耶穌。后人為紀(jì)念耶穌的誕生,便定十二月二十五為圣誕節(jié),年年望彌撒,紀(jì)念耶穌的出世。除此之外,西方人以紅 、綠 、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,還有圣誕樹,說起圣誕樹還有一種說法,據(jù)說大約十六世紀(jì),德國人最先把長青的`松柏枝拿到屋中去擺設(shè),后來,德國傳教士馬丁路德把蠟燭放在樹林中的縱樹枝上點(diǎn)燃,使它看起來像是引導(dǎo)到柏樹利恒的星光,如同二十年前的東方博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日,人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。圣誕樹也就是圣誕色中的綠色。白色是圣誕節(jié)適逢冰天雪地的寒冷氣候環(huán)境。紅色的圣誕老人其實(shí)叫尼古拉。這次知道了吧!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇4

      在報(bào)紙上看見一個(gè)圣誕老人,愛畫畫的我一看,便覺得靈感大發(fā),一眼看去覺得很困難,但對(duì)我來說是小菜一碟。

      我耐心地畫著,只見圣誕老人頭戴紅帽子,身穿紅棉襖,腳穿大黑靴。最引人注意的是圣誕老人長長的白胡子和背著一個(gè)大袋子,笑容滿面的',看上去憨態(tài)可掬,精神抖擻。

      我拿起畫來端詳著圣誕老人,看著看著便與畫融為一體。

      圣誕老人活靈活現(xiàn)地站在我身邊,拿下大袋子,給了我三件禮物,還說這對(duì)我的發(fā)展有好處。放下禮物坐上雪橇飛走了。

      我打開第一件禮物。只見里面是一個(gè)“魔鏡“,放下400度的眼鏡,戴上魔鏡,多遠(yuǎn)的物體都看的清清楚楚,戴上一星期后不再戴眼鏡也能看清幾千米遠(yuǎn)的東西,差不多成了千里眼。再查眼睛的度數(shù),都是4.5以上。已破吉尼斯世界紀(jì)錄了。

      我打開第二件禮物,只見里面有一束“仙花“這種花具有仙氣,只要一打開頓時(shí)洋溢著一種使人心曠神怡,神清氣爽,心情舒暢的感覺。而且長輩們會(huì)長壽,小孩們?cè)黾佑洃洠瑫?huì)分析問題的好壞,會(huì)克服重重艱難險(xiǎn)阻,還會(huì)自我保護(hù)。如果壞人們聞到花香,就使他們身不由己變成好人,幫助別人,快樂自己!

      第三件禮物我更是迫不及待地打開,原來是一本書大小的寶包,這種包有許多奇特功能,不但伸縮自如,而且還能把比它大的東西變小變輕裝進(jìn)包里,就象拿紙一樣輕松自如,每天上下學(xué)都很輕便。

      啊!圣誕老人,感謝你,謝謝您給我?guī)淼亩Y物。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇5

      美妙的圣誕節(jié),終于來到。好不容易熬到了中午,我準(zhǔn)備了一袋袋的裝飾品,有大泡沫雪花還有五顏六色的彩帶……我還帶了準(zhǔn)備送給同學(xué)的小禮品糖果等。我三口兩口吃完午飯,飛奔到學(xué)校。一進(jìn)教室。哇!前后門貼著圣誕老人的頭像,前門還掛著個(gè)漂亮的的銀包鈴鐺!黑板上掛著一條銀色彩帶,教室第一排座位上方,掛著一條綠色彩帶。

      圣誕派對(duì)開始了,這時(shí),老師宣布了活動(dòng)開始,還叫大家安靜下來,我又高興地回到位子上。接下來,第一個(gè)節(jié)目開始了。先是女生跳起了兔子舞。我們伸左腳,又伸右腳,再往前跳,弄得我手忙腳亂。有的.同學(xué)還大聲叫出來,大家嘻嘻哈哈,你推我攘,玩得真開心。

      現(xiàn)在我們要玩一個(gè)有趣的游戲——傳球。游戲是這樣的,把一個(gè)球從第一組開始傳,等音樂停了,球在哪個(gè)人面前那個(gè)人就上來表演。1—2—3,開——始!

      緊張的傳球開始了,大家快速地把球傳到旁邊人的桌上,誰也不愿上臺(tái)表演。

      叮!音樂停了。

      看!中彩者是誰——彭—雅—琪!

      請(qǐng)上臺(tái)表演吧彭雅琪硬是不上來,扯也扯不動(dòng)。只好再來一次。

      第二輪開始了,音樂停了。誰中彩!又是

      彭……雅琪,好運(yùn)氣!我

      說:哎,都說上來了嘛,不然別參加了嘛。

      我硬是把彭雅琪扯出來了。

      大家鼓勵(lì)她!教室掌聲連連。

      彭雅琪背誦了一首七律·長征,大家跟著她的調(diào)子有力地打著拍子,背完,她像一只遇見貓的老鼠,嗖!串回自己的座位。

      第三輪,傳到了我那,我上來講了一個(gè)笑話,全班大笑!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇6

      在一年里,我喜歡圣誕節(jié)、春節(jié)和六一兒童節(jié),其中我最喜歡的就是圣誕節(jié)。隨著年齡的長大,我對(duì)圣誕節(jié)的認(rèn)識(shí)也慢慢的發(fā)生了巨大的變化。小時(shí)候我對(duì)圣誕節(jié)充滿了期待,總希望一年快一點(diǎn)過去,恨不得一眨眼皮就能過一個(gè)圣誕節(jié),圣誕節(jié)就會(huì)收到圣誕老人的禮物了。

      因?yàn)樾r(shí)候常常看關(guān)于圣誕老人的動(dòng)畫片,所以我就更渴望與圣誕老人見面了。每當(dāng)平安夜,我都會(huì)睜大眼睛看著門與窗,總希望能發(fā)現(xiàn)圣誕老人的蹤跡,可不知不覺中我就睡著了。第二天,當(dāng)我見到禮物時(shí)就樂不可支,笑的合不攏嘴了。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)圣誕節(jié)的期待就更高了,可是班里很多同學(xué)都脫離了“圣誕思想”,每當(dāng)我說起圣誕節(jié)時(shí),同學(xué)們總會(huì)嘲笑我幼稚,諷刺我是“小寶貝”。

      那一年的圣誕節(jié)我失眠了,為了不讓媽媽爸爸擔(dān)心,我沒有告訴他們,突然我聽到門吱嘎聲,我趕緊佯裝睡了,只見爸爸輕輕的走進(jìn)來,把一個(gè)禮物放進(jìn)我的枕頭底下,又輕輕的`走了出去,我的喉嚨不禁哽咽起來。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的哭聲,輕輕走過來對(duì)我說:孩子,爸爸媽媽告訴你,任何節(jié)日都是人們對(duì)美好生活的向往,讓生活多一份驚喜,圣誕節(jié)也是這樣,爸爸媽媽希望你的童年如夢(mèng)幻般美麗,雖然圣誕老人是假的,可是爸爸媽媽以圣誕老人的名義給你的愛和禮物是真的.......爸爸媽媽就是這樣的愛我,現(xiàn)在我還是喜歡過圣誕節(jié),因?yàn)檫@一天我會(huì)收到爸爸媽媽充滿愛的禮物。

    圣誕節(jié)的作文400字 篇7

      哇,好多禮物!都是老師發(fā)給我們的,我也有四樣哦!分別是一個(gè)雞蛋燈、一支“汽水”筆、四個(gè)書簽和兩支筆。

      其中,最可愛的要數(shù)雞蛋燈了。它長著一雙葡萄大般的眼睛,一張櫻桃嘴和粉色的臉蛋。按一下按鈕,它就會(huì)亮出金黃色、紅色、桃紅色、嫩綠色、天藍(lán)色,五顏六色,在黑夜里,可引人注目啦!

      當(dāng)然也缺不了三只有趣的筆。有一只上面有一個(gè)日本小姑娘。她叫尤美。她有一頭粉色的頭發(fā),還戴著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié);筆下是玫瑰色的,還有一把繡著桃花的花傘,旁邊飛舞著小花。有一只筆上有一只粉色的長頸鹿,許多白云在粉色的天空中顯得更加白了,五彩繽紛的花朵也來湊熱鬧。還有一只筆最有意思,它就是——“汽水”筆。因?yàn)椋男螤罡男螤钜荒R粯樱由掀G麗的顏色和豐富的包裝,就又給它添了幾分色彩。

      還有一份禮物,它是書簽,之所以我要這份禮物,就因?yàn)槲沂莻(gè)書迷,而且這些書簽還各種各樣的呢!有一張書簽上有一個(gè)大頭美妹,她撐著一把傘,是黃色的,還有許多愛心,傘頂還有一個(gè)粉色的蝴蝶結(jié)。有一張書簽上,有一個(gè)提著小提琴的女孩,她的身旁飄著五彩斑斕的.球球,小女孩也撐著一把傘,那傘是藍(lán)色的,上面有月亮、小貓和胡蘿卜,傘下還有一只可愛的小兔。有一張書簽上有一頭棕色的小熊,它戴著一條紫色的領(lǐng)帶。穿著白色的衣服,下面還有一個(gè)紅紅的、看起來非常好吃的蘋果。還有一張書簽上有一只白白、胖胖又可愛的小羊,頭上還戴著一個(gè)漂亮的發(fā)夾,穿著綠加黃色的衣服,還戴著一條藍(lán)領(lǐng)帶呢!下面還有一朵像在跳舞似的小花,它也是藍(lán)色的,每一片花瓣都是愛心形的。

      瞧!我的圣誕禮物多么精致啊!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇8

      今天周六,正好是平安夜,上完鋼琴課,老師要我去參加平安夜晚會(huì),讓我準(zhǔn)備一個(gè)口風(fēng)琴的節(jié)目。

      下午快五點(diǎn)的時(shí)候,我邀上劉樹襄和我一起去參加,一共有30多個(gè)小朋友,我們玩了好幾個(gè)游戲,一個(gè)“擊鼓傳花”、一個(gè)“你來比劃我來猜”和“快樂爆爆爆”,最后的“快樂爆爆爆”最有意思,每組5個(gè)人,每個(gè)人左腿綁一個(gè)氣球,在保護(hù)好自己的氣球的同時(shí)要去踩爆別人的氣球,我第一次上場的時(shí)候,氣球被踩爆了,第二次換了一個(gè)氣球,我跑得特別快,躲得特別靈活,同時(shí)又勇敢地去踩別人的氣球,經(jīng)過了20多分鐘的激烈爭奪,我堅(jiān)持到了最后,只有我的氣球沒被踩爆,我是最后的勝利者,呵呵,不過正當(dāng)我得意的時(shí)候,所有的小朋友都過來踩我的'氣球,他們?nèi)颂嗔耍覉?jiān)持了10幾秒,還是被踩爆了,哈哈,大家都很開心。

      接下來,我們還進(jìn)行了許愿的環(huán)節(jié),然后出現(xiàn)了一個(gè)驚喜,圣誕老人來了,給我們每個(gè)人派發(fā)了小禮物,這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,原來圣誕老人就是我爸爸扮的,哈哈,太有意思了。

      最后,大家一起去享用圣誕大餐,玩了這么久,我早就餓了,趕緊飽飽地吃了一頓,哈哈,真是一個(gè)難忘的平安夜啊!

    圣誕節(jié)的作文400字 篇9

      圣誕節(jié)是歐洲的節(jié)日,也是我們小孩所期望的節(jié)日,因?yàn)槭フQ節(jié)的那天晚上,圣誕老人會(huì)去家里,把你所想要的禮物放到你的襪子里。

      星期三的'晚上,是圣誕平安夜,圣誕老人會(huì)在我們睡著時(shí)來的,這會(huì)妹妹可高興了,她都盼望了好幾天了,妹妹老早就上了床,把她那臭呼呼的小襪子放在了桌子上,妹妹躺在床上,用胖乎乎的小手捂住眼睛,裝著睡著了,她從手縫里往外瞧,想看看圣誕老人什么樣,過了很長時(shí)間,圣誕老人還沒來,妹妹十分著急,她的兩個(gè)眼睛光打架,妹妹只好閉上了眼睛。到了早晨,妹妹睜開的第一眼就是往襪子里瞧,她打開襪子一看,果然有一個(gè)禮物,是一個(gè)玩具圣誕老人,妹妹高興的是又蹦又跳,她走到我的房間,在我面前炫耀,我心里十分奇怪,心想:難道圣誕老人真的來了?世界上難道真有圣誕老人?我可不信,我小聲問媽媽:“媽媽,你是圣誕老人嗎?”媽媽笑了笑,說:“不!圣誕老人真的來了!”我越想越奇怪,我想一定是爸爸放的圣誕老人,只有妹妹會(huì)上當(dāng),我是不會(huì)的,我一定要查個(gè)清楚,我決定,去問爸爸。

      爸爸下班回來了,我小聲問爸爸:“老爸,是不是你把玩具放到妹妹的襪子里的?”爸爸哈哈大笑起來,從爸爸神情的神秘里看,這個(gè)圣誕老人是爸爸放的。

      今天晚上,爸爸來到我的房間,小心翼翼的把一個(gè)東西放到了我的襪子里,我心想:果然是老爸放的,看來只有妹妹這種低智商的人才會(huì)上當(dāng),我可不會(huì)!當(dāng)爸爸要走的時(shí)候,我故意咳嗽了一聲,爸爸往我這一瞧,又小心翼翼的走了。到了第二天,爸爸主動(dòng)告訴了我這個(gè)秘密,最后說了一句:“這是我們倆的秘密!”

    圣誕節(jié)的作文400字 篇10

      今天是星期二,學(xué)校為我們六年級(jí)的同學(xué)特意舉辦了一次圣誕節(jié)活動(dòng)。剛一進(jìn)教室,我就看到了一片帽子的海洋。只見我們班同學(xué)都穿上了自己最好看的衣服,有的同學(xué)甚至還扮成了“圣誕老人”——戴著長長的假胡子、穿著紅白相間的衣服。

      “叮鈴鈴”,中午上課的鈴聲一打響,我們就迫不及待地跑到了操場,偌大的操場頓時(shí)熱鬧起來,同學(xué)們紛紛拿著自己的.游戲卡在各個(gè)“關(guān)卡”前來回穿梭。我也和同學(xué)快速地寫上了“新年的一句話”,看到說祝福語的地方?jīng)]人,就立即跑了過去。我們來到照相機(jī)前,面帶微笑地說:“致圣誕的祝福,祝你圣誕快樂!”接著,我們又去找去“英語風(fēng)采”。

      我的心砰砰跳著來到臺(tái)前,面對(duì)這么多觀眾,我有些害怕,不過我很快就又鎮(zhèn)靜下來,用流利的英語說出了開場白,也許是在我的帶動(dòng)下,下面的演出十分順利。就拿中間的一段來說吧,當(dāng)服務(wù)員的多次給薛博文“換湯”,還不時(shí)說:“對(duì)不起,先生。”而既是廚師,又是經(jīng)理的我,則把動(dòng)作做得十分形象,得到了大家的贊嘆和掌聲。

      最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,我們來到了最后一關(guān),和“老外”對(duì)話。只見那兩個(gè)人都是金黃色的頭發(fā)、高高的鷹鉤鼻子、連眼睛也是跟天一樣的藍(lán)色。我來到他面前,他對(duì)我說:“Hi!Do you like English?”我回答:“Yes,Ido!”接著,他又問了我圣誕節(jié)我干什么,在我回答完后,他十分高興給了我三粒糖,還說:“Good job!”英語老師說,他認(rèn)為我回答的非常好。

      游戲很快就結(jié)束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

      難忘圣誕節(jié)!

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