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    兒童節的作文400字

    時間:2021-01-25 16:25:20 兒童節

    【精選】兒童節的作文400字6篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的兒童節的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

    【精選】兒童節的作文400字6篇

    兒童節的作文400字 篇1

      在六一兒童節里我們有許多的愿望,比如說買玩具,買零食、買各種各樣的東西,可我的愿望是認真學習。

      我許這個愿望的原因是:在我一、二年級的時候段考從不低于九十五分以下的,三年級上冊期末考試也沒有低于九十五分以下,可三年級下冊段考語文成績居然才考得七十五分,之后語文重新段考也勉勉強強考了個九十分,嗚啦,這真是忒慘了,心里覺得不但對不起爸爸媽媽的關心,也辜負了老師的希望,心里的難過無法形容,所以我才許了這個愿望。

      你別小看我這個愿望哦!它可是會說話的人呢,如果我在上課的時候不認真,它會提醒我不要忘記自己的愿望。我想這個愿望對我自身的要求過高,可我努力就一定能實現的,因為我是個好玩的學生,每當上課時我一不留神又變成了不聽課了,所以說這個愿望對于我自身的要求過高。我每一次努力每一次都失敗,即使每一次失敗了可我還要去實現我這夢寐以求的愿望。這個愿望我從學前班時的六一兒童節就有了,可過了幾年我讀到了三年級,我的愿望還是沒有實現。

      爸爸媽媽對我說:“如果我想實現這個愿望就上課聽課,如果想玩的話就兩只手反背到后面握住,這樣也許會好些。”

      我經常都按爸爸媽媽說的去做,可我很好動,兩下子又開始在下面搞小動作了。看來我的這一個愿望就像唐代詩人李白所寫的那樣“蜀道難,難于上青天”!

      現在我想到了一個辦法——上課要多舉手回答老師的提問。只要頭腦里裝著回答問題的內容那我就不會經常思想開小差了。

      我相信只要天天努力這個愿望一定會實現的,這個愿望在不久的將來我真的會美夢成真。

    兒童節的作文400字 篇2

      “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”夏天來了,屬于我們兒童的節日也來了。

      六一兒童節那天,天氣很好,艷陽高照,萬里無云。這就是我的第8個“兒童節”,我想著:媽媽會帶我去哪玩呢?游樂園?動物園?還是去公園?到底會去哪里呢?我好期待呀!心里有說不出的開心。

      到了下午,我才知道:屬于我第8個兒童節——在海邊。

      到了海邊,我便馬上奔向大海,因為我第一次去海邊,我好興奮啊!朝大海望去,哇,大海好藍啊!藍得像寶石那樣耀眼!天也好藍啊!藍得就像是怎么也調不出的藍。水天一色,分不清哪是天,哪是海了。細沙亮閃閃的,踩上去軟軟的,好像踩在棉被上一樣。天上也有幾只白色的海鷗在圍著海飛翔。

      我脫掉鞋子,拉著姐姐的手,我們一起去踩浪花。浪有大有小,小的浪不好玩,大的浪才刺激!我們手拉手一起跑到浪打的那一邊。這邊的浪比那邊的大得多,朵朵白色的浪花可美了!我才剛來,浪就把我的裙子弄濕了,真像一個和我一樣調皮的孩子!那浪剛剛撲了上去又退回來,一眨眼又沖了過來。我和姐姐牽著手,光著腳丫去踩浪花。浪花真大呀!不一會兒就沖濕了我們的腳丫。我們跳著,笑著,叫著,開心極了!

      玩累了,便跑去玩沙。我堆了一個大碉堡,還做了一個慶祝“六一”的心形蛋糕呢!

      “小鳥在前面帶路,風兒吹向我們,我們像春天一樣……”屬于我第8個兒童節,我過得很開心!

    兒童節的作文400字 篇3

      在小學六年的學習生涯里,發生過許多令我難忘的事情,最讓我記憶深刻的要數那次“六一”聚會了。

      記得那次聚會發生在四年級的六一兒童節時。早上,我匆匆的走進校門。校園的氣氛異常活躍。

      打上課鈴,代表著聚會即將開始,韓老師邁著輕快的步伐走進了教室。他向周圍環視了一下,教室里頓時鴉雀無聲,但是大家心情卻沒有平靜下來。半晌,韓老師向大家宣布:“‘六一’大會正式開始!”首先是我班班長戴佳偉,還有梅丹張靜喻 為我們表演一段精彩的歌舞。這四位“大美女”加上那動聽的歌聲,簡直讓大家看入了迷。然后是我班的小音樂家徐君佩給我們表演一段古箏。

      我們一邊聽一邊注意他彈琴的動作,可能由于她彈得太優美了,我們好多同學不禁都如癡如醉了。同學們還給這首曲子取了個名字“天上曲”。接著,李陽、李鑫兄弟倆施展了他們的絕技—“雙簧”。“雙簧”就是一個人在后面配聲音,另一個人在前面做動作。兄弟倆配合的天衣無縫,同學們不時發出一陣笑聲,還有的同學笑的趴在地上起不來了。“雙簧”表演后,就是“灰姑娘演繹”了。

      小演員悶都上了臺,表演開始了:一個滿面灰土的灰姑娘(蔡曼飾)正在請求繼母(彭雪飾)帶她去參加王宮的舞會,可繼母不愿意帶她去。后來,灰姑娘在一位仙女(歐陽順姿飾)的幫助下,終于穿上了華麗的衣服走進了王宮,那美麗的面孔比任何人都漂亮。英俊瀟灑的王子(李陽飾)被她吸引住了,便邀請她跳舞……表演結束后,大家情不自禁的為她們鼓掌。

      “六一”聚會就這樣結束了,雖然同學們都依依不舍,但大家都過的很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我至今記憶猶新。

    兒童節的作文400字 篇4

      六一,是個歡樂的節日,我們學校組織了一場游園會,我們都很開心。

      我是校師生美術作品展義賣現場的志愿者。一大早,我,陸佳琳和朱晨宇就早早地來到攤位,準備開工。

      早上8:00,義賣開始了。“看一看,瞧一瞧!”“快來看,快來買!”頓時,風雨操場成了吆喝聲的海洋。這時,一位同學朝我們的攤位走來。“終于來了一筆生意了。”我開心地向朱晨宇說。這位同學拿起一件陶藝作品問:“這個陶藝作品多少錢?”“20塊,想要嗎?”可能是因為他的`帶的錢不夠吧,想了想,搖搖頭,走開了。唉,跑了一個生意。又來了一個同學,他指著一件做工精美的陶藝作品,問:“這個多少錢”“20。”他拿起來,仔細端詳了一陣“好的,我要了!他打開錢包,遞給收銀員陸佳琳。可是一張表遞了過來,我盯著表看了一陣,不對呀,這是七班的表,我對七班的收銀員說:”他把錢付給我們哩“”這可怎么辦呢,他已經寫好了,但我們誰也沒帶橡皮。“七班的收銀員看著表說。”劃了。“接著,陸佳琳把表伸的他的面前,讓他簽字。終于有第一筆生意了。

      漸漸地,我們的生意越來越好,不到半小時就全賣光了。最終,我們小組取得了100元營業額的好成績,希望這筆錢可以到達貧困孩子的手中。

    兒童節的作文400字 篇5

      六一到了,我們學校進行了六一活動,活動豐富多彩:有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。

      游園活動還沒開始,我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料,和其他同學一起把材料搬運到五(1)班,然后我們把成員分成三組,第一組是牛驍和鄒墨,他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動;第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。

      我和焦奕嘉是第二組,我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本,然后讓同學們參照樣本自己搭建,我倆在邊上講解,同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗,我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學,她一開始就拿錯材料,擺弄了好久也沒成功,可她很固執,一定堅持自己的想法,不去更換材料,一直拿著手中的材料比劃著,我也希望她能挑戰成功,可后面等待的同學排了長隊,我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲,有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室,我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去,我一直堅守在自己的崗位上,喉嚨越發干渴,這時我多么希望活動早點結束,去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論,他們覺得我們材料準備的不夠充足,不能多人一起玩,但同學們愉快地玩,開心地離開了。

      雖然這個我早上很忙碌,沒有時間去參加其他的游園活動,但我覺得很有意義,因為讓更多的同學學到了新知識。

    兒童節的作文400字 篇6

      “現在由五年級同學來表演舞蹈!”隨著這一聲令下,我們便開始做這“娘氣十足”的舞蹈。

      第一個動作是伸手 ,我很機械的走了個弧圈,然后忸怩地將手伸出去,這時,我看見了自己的動作,“撲哧”一聲笑了,做得一點美感也沒有。第二個動作來了,“這個動作太難了!”我在心里想,但也跟著去做了。做了一遍發現好像不太對,人家的動作都是胳膊朝著肩膀揮,我這分明是在往前揮,好現要跟誰拼命一樣,一個左勾拳,一個右勾拳的。正當我自責時,突然轉向了第三個動作—跳起來上下招手。我無奈,心里想:做不出來人家那么美,但至少也湊湊合合的跳吧!“于是我便在眾目睽睽之下做起了招財貓的動作,只不過增添了一個跳躍。這時我聽到了旁邊的議論聲,有人說:”這個舞蹈就是讓那么、男生跳不了!“我很贊同,”其實他們就不想跳!“我很尷尬,”他們就沒有跳舞細胞!“我很氣憤。突然,主持人的聲音響了起來:”五年級同學,你們的動作還能再夸張點嗎?“我聽了后心想:”已經夠夸張了,哎,誰讓今天是六一呢!那就跳到極限吧!舞動六一!于是我更夸張更賣力的跳了起來。心里已沒有顧慮,好像就我一個人在歡度六一。終于,樂曲結束了,我已滿頭大汗,但我心里卻很快樂。

      舞動六一,這是我們的節日,跳起來吧,去享受快樂。

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