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    小學生科技作文400字

    時間:2021-01-23 16:04:33 科技

    關于小學生科技作文400字合集6篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學生科技作文400字6篇,歡迎大家分享。

    關于小學生科技作文400字合集6篇

    小學生科技作文400字 篇1

      有一天看到電視里的潛水員正從海里出來,看到他很累。我問爸爸是為什么?爸爸說:“是因為水壓的問題。”我聽得一頭霧水。爸爸看見,我一副丈二和尚摸不著頭腦的樣子,就說:“讓我們來做一個實驗吧!”

      爸爸讓我找來了:1個2升的汽水罐、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。

      我放好汽水罐,用釘子在離瓶底2厘米、4厘米、8厘米和10厘米的小孔。然后用膠帶吧三個空封住,將膠布撕開。我瞪大了眼睛,目不轉睛地盯著,你知道出現什么現象了嗎?三個孔的有什么不同嗎?只見,離底部2厘米流出的水噴射的最遠,其次是離底部4厘米的水,噴得最近的是離底部10厘米噴出的水。為什么會這樣呢?我疑惑不解地盯著爸爸。

      爸爸說:“這證實了誰的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以離瓶底2厘米的小孔射得最遠,離瓶底10厘米的小孔射得最近。”

      為了知道壓力還和什么因素相關。我又做了個小試驗:我用一根吸管往紙盒里加水。當水快到吸管口時,紙盒的底部裂開了多次試驗,結果都是一樣。原來,水壓的重量有關。因為紙盒底部須承受的重量大,因此承受的水壓也就是最大,所以紙盒的底部裂開了。看到這里,我恍然大悟,爸爸又對我說:“水壓,在我們的生活中無處不在,比如說“鍋爐”。爸爸一說完,我馬上接口道:“還有熱水器、洗衣機……”

      確實水壓無處不在,人類也利用水壓的原理制作出了水泵水壓傳感器、自來水水壓控制儀、物業管理水壓力控制儀器……不管是水龍頭流出的水還是河里的水都有水壓。所以說水壓對我們人類也作出了許多貢獻。

    小學生科技作文400字 篇2

      最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。

      導致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個世紀以來的工業化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有高度的.透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應“,導致全球氣候變暖。

      全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,也有負面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區也許將更適合人類居住;在適當的條件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。

      主要危害有以下幾條:

      (1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害,我們應該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環保意識,在沒有這種意識的前提下做什么都是無用的。

      第一,根據全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應該減少使用破壞臭氧層的化學物品。

      第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。

      第三,減少使用污染環境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。

    小學生科技作文400字 篇3

      今天,我和媽媽參加了家委會活動——上海科技館親子一日游

      一路上,我和班級同學在車上唱歌、猜謎語、成語接龍……等節目,車里的氣氛十分活躍,不知不覺我們就來到了上海科技館。

      從遠處看,科技館猶如一個大圓球,走近一看才發現,科技館有四層樓,大門口立著世博會的吉祥物——海寶。我們在導游小平姐姐的帶領下,就像一只只快樂的小鳥,飛進了科技館。

      我和媽媽首先來到了地殼探秘,那里有很多奇妙的礦物晶體,還有地震波探油模擬器、磁懸浮地球儀、火山景觀……等,讓我知道了火山石是怎樣爆發的。

      接下來我們又參觀了機器人世界,我第一眼就被機器人那優美的舞姿吸引住,它們的動作十分整齊,下棋機器人的棋藝也很高超、還有機器人射箭,機器人每射一箭都百發百中。最厲害的機器人是我們唱什么歌,它就會坐在鋼琴前為我們伴奏什么曲子。看著這各種不同功能的機器人真是讓我體驗科技發展的精彩,接著我們又去了智慧之光,那里有擊鼓共振,天上水,滑輪組提升,輝光球群……我還和媽媽體驗了“魔屋”,三分鐘的感覺,一進去心“怦怦”的跳個不停,頭發暈,很想“嘔吐”。

      我和媽媽以及其它同伴來到了動物世界,首先映入眼簾的就是一棵棵大樹,那樹干和樹葉都和真的一樣,并且在冰天雪地的“北極”,樹上還掛著毛絨絨的“雪”。在“非洲大地上”我看到了高大威武的大象,令人心驚膽戰的老虎,還有長勁鹿……一個個活靈活現,我放在心里想:這些栩栩如生的動物是怎樣做出來的呢?媽媽說那是高科技材料合成的。

      最后,我還去了彩虹樂園、宇航天地、蜘蛛展……等。四個多小時的參觀雖然有點累,但卻讓我享受了發現的快樂!充滿驚喜的體驗!

    小學生科技作文400字 篇4

      今天我們幾個小朋友一起去濟寧科技館玩。

      我們在路上說說笑笑,不一會兒就來到了科技館。人好多啊!整個廣場上人山人海,好不熱鬧。我們跟隨者長長的隊伍緩慢地向前移動,我們終于進來了。我第一眼看到的是擺在大廳里的一個恐龍模型。科技館共分四層。第一層是兒童科學樂園,主要展示機械傳動、能量守恒、人體五官,森林航海探秘等科學知識。二層為啟迪智慧展廳,主要展示電磁學,力學、數學、聲學、光學等科普知識。三層為文明生活展廳,展示人類生活及生態環境對身體健康影響的科普知識。四層為和諧未來展廳,展示給觀眾環保低碳的重要性。

      我來到三層,首先看到一個鼻子模型,我走到里面,看到有介紹鼻毛的作用我才知道原來細小的鼻毛原來還有很大的用處,它可以阻擋空氣中的灰塵細菌,讓人吸入新鮮的空氣;可以保持鼻黏膜的溫度和濕度,預防鼻炎的出現,還可以防止鼻出血。我原來經常摳鼻子,常常鼻子出血,媽媽經常批評我,我還不相信。然后我又來到一個測心跳的地方。我坐在車子上,前面有一個心臟模型,我靜止不動時心跳次數是84次,然后進行運動,再次測心跳次數是114次,天哪!運動起來心臟跳的好快呀!我們還觀看了機器人跳舞以及驚險刺激的4D電影。

      這里面有很多好玩的等著你們來看呢!

    小學生科技作文400字 篇5

      科技發展得飛快,要是同學們問問自己的父母小時候是怎樣看電視的,父母可能說:“以前呢,就是好多人在一起,擠在一個比較“富有”的一家的院子里,看黑白電視。”我們現在是多么幸福!是誰給我們的幸福呢?是科技。

      以前聽歌曲要在“錄音機”里放磁帶才能聽,現在只要在網絡上查找就可以隨時隨地的聽自己喜歡的歌曲了,這就是科技的發展。以前的芯片差不多都有一個拇指大,現在的芯片要多小有多小,這就是科技的發展……

      我自己就見證了科技的發展,在我X年級的時候,我家換電視了,以前的電視機很厚,只能收到幾十頻道,現在的電視機是等離子電視,比以前的薄多了,并且裝了高清、衛星,有很多頻道都可以收到,還可以當做電腦用呢!之后,我又在電器商城看到了“3D立體電視機”“科技發展真快啊!”我不禁贊嘆道。

      在我老家,去年去時,到處都是臟兮兮的,燈泡按鈕上有一些蜘蛛網,有很多蒼蠅飛來飛去,可上個星期我去時,煥然一新,蒼蠅少多了,地面也加厚了,(預防下大雨時被淹)大河中間的大路也鋪了水泥,不會凹凸不平了。

      從中國的第一顆衛星發射,到現在的衛星導航;從上圖書館查資料,到現在的網上搜索、查,從大主機到小芯片……科技發展為我們帶來太多好處,讓我們期待著下一個奇跡……

    小學生科技作文400字 篇6

      今天是星期天,媽媽帶我到科技館游玩。我們來到科技館,這里已經有好多小朋友在家長的帶領下感受科技生活的魅力了。我也興奮地跑進場館,體驗那些有趣的科技項目。這里有航天模型,有可以感受靜電的像閃電般的模擬裝置,還有重力體驗裝置……等等,真是看得眼花繚亂,許多的項目如同游樂設施一般,吸引了孩子們愉快地玩耍,但是如果你想真正了解它的科學原理,那是要花費一點兒精力,好好閱讀那些簡介,和聽講解員的講解的。在科技館里,最讓我感興趣的是傾斜屋,走進傾斜屋,傾斜的地面,讓你走著走著就感到有些眩暈,走一圈出來,已經頭暈目眩,指導員讓我們閉上眼睛再走一次。咦,這次果然沒有感到頭暈了,這是為啥呢?聽講解員講解,原來整個屋子都是傾斜45°角建造的,唯一垂直于地面的是一根柱子,這樣柱子和傾斜的墻面、地面就會讓你感到房間是不正常傾斜、扭曲的,于是感覺頭暈。這是視覺產生的錯覺效果。嘿,還真是有趣。

      因為周末科技館人太多了,熙熙攘攘,想學習不如體驗輕松,所以講解員也就成了引導,耐心教我們使用各個項目。我想也許下次人不多,我再來好好了解學習更多的科學原理。

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