森林公園春游記作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的森林公園春游記作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
森林公園春游記作文1
周末，學校組織我們去南京海底世界和紅山森林公園春游。
為了這天的到來，大家已經在心底熱切地盼望了整整一個星期。用完早餐，我們興沖沖地登上去南京的大巴，一路上，同學們歡聲笑語，按捺不住自己興奮的心情，恨不得立刻飛到目的地。在大家一個多小時的焦急等待中，大巴到達了第一個目的地——南京海底世界。一進大門，我就發現墻上貼著一張色彩鮮艷的《海底總動員》宣傳畫，看著大眼睛的既調皮又可愛的小丑魚——尼莫，我想：今天我就變成一條小丑魚，進行一次美妙而奇特的海底探險之旅確良吧。來到海底隧道，許多色彩斑瀾的海洋魚兒在水草間不停地游來游去，有美麗靈巧的“蝴蝶魚”，有透明飄逸的“水母”，還有身如長刀的“魔鬼魚”，稱為活化石的“巨骨舌魚”，碩大笨重的“大海龜”，讓人談之色變的“食人魚”，兇殘狡猾的“電鰻”等等，我目不暇接。不知不覺來到了“鯊魚館”里，此刻成群的鯊魚在我身旁自由穿梭，并沒有那么兇惡;而石斑魚和許許多多我叫不上名字的魚，則在我頭頂悠閑地來回遨游……漸漸地，我覺得自己也漂浮起來了，伸開雙臂使勁的往前游支，眼看就要追趕上前面那條小鯊魚了。
“快，我們去看表演了。”我恍然大悟，快步追上隊伍。來到動物表演館，里面的海獅大搖大擺地走到架子上，在訓練員的指揮下，熱情地為我們展示了它在水中的`優美舞姿。接下來，海豚給大家表演了高難度的“360度高空旋轉”，它在空中輕盈地劃出了一道優美的弧線，再輕巧地落入水中。哇!太漂亮了!熱烈的掌聲經久不息。到了吃午飯的時間，大家一邊吃一邊興高采烈地聊著自己喜歡的動物，這時候，陳老師說：“你們可以去買點東西帶回家。”陳老師的話音未落，我們就飛奔過去，挑選了自己喜愛的東西。我買了一條黑鯊模型帶回家作為此次旅行的紀念。然后我們又到了紅山動物園，直到天色漸漸晚了，大家才坐上大巴，一邊回味著，一邊海闊天空地聊著，踏上了回校的路程……
森林公園春游記作文2
春回大地，百花盛開，在這鳥語花香的四月，學校組織了一次春游活動，這次春游的地點是森林公園。
一路上，大家有說有笑，不一會兒就來到了森林公園，大家按耐不住心中的喜悅，蜂擁似地下了車，來到了大草坪前。大家鋪好桌布，與周邊同學聊起天來。同學們有的拿出零食風卷殘云似的狼吞虎咽，生怕晚了就被其他同學搶去了似的，嘴里還不時發出呱嗒呱嗒的聲音;有的拿出繩毽、羽毛球拍、皮筋等活動起來，到處都能看到同學們活躍的`身影;還有的拿出相機，到處捕捉同學們活動的姿態，留作紀念。
最有趣的要數尋寶活動了，游戲規則是：在公園中找到藍色氣球，并回答與氣球上編號相對應的智力題目。聽過規則后，我們便成群結隊地去搜尋了。只見一旁的吳奇巖正在雜草堆中仔細搜索，這兒看看，那兒瞧瞧，眼睛還不時向四周掃視著，就連一個角落也不放過。其他人也是時而低頭仔細搜尋，時而環視四周，時而用樹枝撥開密集的雜草，看一看有沒有。可是半個小時過去了，我們仍然是一無所獲，看著越來越多的人失望地空手而歸時，我不禁有些泄氣：前面的路別人都找過了，不會再有氣球了。周之韋也說：“咱們回去吧，前面不會有氣球了。”可孫斌卻說：“再看看吧，也許別人還沒發現呢!”突然，吳奇巖喊道：“瞧，那邊有個氣球!”邊喊還邊指向不遠處草坪上的一個藍色氣球，這個氣球非常隱蔽，不仔細看還真看不出來。我們興奮地把它拾了起來并交給老師，老師拿過寫著6道題目的紙。題目不難，我們輕而易舉地就答完了所有題目。老師獎勵我們棒棒糖，雖說獎品并不豐富，但我們仍然吃得很香，畢竟這是我們用汗水和智慧換來的。
最后，老師與我們玩了丟手絹的游戲。失敗的人要表演節目，可大家好像都故意要被抓似的，草地聯歡如火如荼地開始了。沈逸晴的歌聲委婉動聽，吳奇巖的街舞花樣繁多，劉公哲扮演的大猩猩別具一格，湯振威的溜溜球出神入化……
春游，讓我們與大自然來了個親密接觸，放松了心情，樂趣無窮!真希望學校能多組織這樣的活動。
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