關(guān)于感動(dòng)六年級(jí)作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的感動(dòng)六年級(jí)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇1
“感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),世界有愛(ài)才會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng);感動(dòng)你我,感動(dòng)中國(guó),世界有愛(ài)才會(huì)永恒。”聽(tīng)著歌,仔細(xì)想想,這句話還真是真的。
記得在一次放學(xué)的路上,我突然看到一個(gè)小孩子不小心用石頭打中了蜂窩。蜜蜂發(fā)火了,“嗡嗡”地亂竄,成群結(jié)隊(duì)沖出來(lái),發(fā)瘋似地?fù)湎蛲瑢W(xué)們,一只只黃蜂就像士兵一樣團(tuán)結(jié)一致,誓死保衛(wèi)自己的家園。在緊張的時(shí)刻,一個(gè)修路的老大爺看見(jiàn)了,飛快地沖向蜂窩,摘下帽子,捂住蜂窩,一屁股坐下去,蜂窩里的蜜蜂再也出不來(lái)了,外面的蜜蜂像無(wú)數(shù)架戰(zhàn)斗機(jī)兇猛向老大爺俯沖過(guò)去,十幾只蜜蜂將老大爺圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
老大爺?shù)纳砩、腳上、頭上、手上,全被蟄得紅一塊、紫一塊,有的地方已經(jīng)被蜜蜂蟄腫了,然而他顧不了這么多,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快跑!快跑!”我望著他那痛苦的表情,鼻子一酸,我眼睛里的淚水大顆大顆地掉下來(lái),掉在地上,濕了一片。
在那位老大爺?shù)臒o(wú)私幫助下,我們成功地逃走了,安然無(wú)恙;丶液,我的腦子里再次浮現(xiàn)出那位老大爺和藹的面孔、勇敢的`舉動(dòng),我再次被感動(dòng)了,我的眼淚控制不住,唰唰地流出來(lái),內(nèi)心久久不能平靜……
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇2
淚水,是感情的流露,或喜悅,或悲傷,或懊悔。在我的腦海中有一次令人感動(dòng)的事情,這件事情至今令我難以忘懷。
那是一個(gè)星期天的早上,天氣風(fēng)和日麗,太陽(yáng)高掛在天上。媽媽帶我去交電費(fèi),來(lái)交電費(fèi)的人很多,我們只好排隊(duì)在后面。站在我們前面的是一位老奶奶,她看上去有60、70歲了,拄著一根拐杖,腰已經(jīng)彎曲了,手腳一直在哆嗦。
終于到了哪位老奶奶了,哪位老奶奶慢慢地走上柜臺(tái),她用斷斷續(xù)續(xù)的語(yǔ)言說(shuō):“我……我想在家門口安一盞路燈!惫衽_(tái)的工作人員驚呆了,臉上露出詫異的表情。說(shuō)“可是你……”話還沒(méi)說(shuō)完,就被老奶奶打斷了。老奶奶著急的說(shuō)“我知道我是一個(gè)盲人,可是我每當(dāng)坐在家里聽(tīng)到夜行人走路摔倒的是聲音,我的心就一陣陣的痛!闭f(shuō)完,便從口袋了摸出一個(gè)用布包裹著的東西,顫抖的說(shuō)“你看著夠不夠,不夠我這兒還有!
老奶奶雖然看不見(jiàn)世間的光明,但她用自己的心燈來(lái)照亮了人們前進(jìn)的路。
我和媽媽都驚呆了,旁邊的人也都像老奶奶投來(lái)贊許的目光,都被老奶奶的一番話感動(dòng)了。淚水不由得流了下來(lái)。
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇3
“明亮的眼睛在閃爍,映著陽(yáng)光的笑容,勇敢說(shuō)出心里珍藏的那份小小敢動(dòng)”是的,每個(gè)人都有令自己感動(dòng)的事,F(xiàn)在,就讓我來(lái)跟大家分享我所珍藏的感動(dòng)吧!
這是一個(gè)發(fā)生在一個(gè)婦女生上的感人故事:在汶川地震發(fā)生的那時(shí),國(guó)家最高領(lǐng)導(dǎo)立刻派出救援隊(duì)伍前去救助,5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)婦女的時(shí)候,她已經(jīng)沒(méi)有了呼吸。透過(guò)一堆廢墟的間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒(méi)有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長(zhǎng)好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來(lái),他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!” 一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來(lái)。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。 隨行的醫(yī)生過(guò)來(lái)準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛(ài)的寶貝,如果你能活著,一定要記住,媽媽愛(ài)你!-愛(ài)你的媽媽。”此刻,看慣了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
這是平凡的母親用盡不平凡的一生鑄就的一個(gè)催人淚下的小故事……
感動(dòng)六年級(jí)作文300字 篇4
岸與岸沒(méi)有多少距離,只要有船,或者飛機(jī)、或者翅膀……五湖四海也只是小小的寰球。
山與山并沒(méi)有多遠(yuǎn),只要有車,或者索道,或者腳步……地球也只是個(gè)村落。
人與人也不過(guò)只是隔著肚皮,只要有心,或者目光,或者肝膽……都是應(yīng)懂得溝通。
我在上海旅游的時(shí)候,看見(jiàn)了這樣一幅畫,一位老婦人引著一位大約有5歲大的小女孩在街上,用討來(lái)的錢給小女孩買冰棍吃。老婦人穿的十分簡(jiǎn)陋,黝黑的臉,穿著一個(gè)花布褂子和麻布做的褲子,小女孩穿的稍好些。
這讓我聯(lián)想到了許多,她們從哪兒來(lái)的呢?怎么會(huì)流浪在外?還是受了他人的威逼呢?他們是什么關(guān)系呢?
經(jīng)詢問(wèn)才知道,她們是半路結(jié)識(shí)的,她看小女孩是個(gè)孤兒,便收下了她,她說(shuō):“小女孩要上學(xué),我們倆已經(jīng)討了100塊錢啦!甭(tīng)到這里我掏出了那個(gè)星期的零花錢,給了她們。見(jiàn)他的臉上露出了笑容,我也跟著笑了。
那位老婦人的笑,回憶老婦人對(duì)小女孩的愛(ài),不禁讓人眼睛濕潤(rùn),可誰(shuí)又有想到他倆竟是沒(méi)有血緣關(guān)系的兩個(gè)人呢?因此也讓我們認(rèn)識(shí)到了一點(diǎn),如果世界多出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界也就不會(huì)有那么多無(wú)家可歸的人。
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