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    小學(xué)學(xué)作文500字

    時(shí)間:2022-10-03 16:57:36 500字

    【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字10篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文500字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【推薦】小學(xué)學(xué)作文500字10篇

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇1

      暑假7月12號(hào),我有了一個(gè)小妹妹,一個(gè)安琪兒似的小天使誕生在張家港市市中醫(yī)院。

      記得那天上午,從一個(gè)急促的電話打來(lái)后,我就很興奮,甚至有點(diǎn)欣喜若狂。掛上電話后,我就馬不停蹄地奔往醫(yī)院。在車(chē)上,我?guī)缀跽f(shuō)了十幾遍“再開(kāi)快些”爺爺也答復(fù)了好幾句“好了,再快就不行了”。但我還是控制不住激動(dòng)的心情。

      終于趕到了醫(yī)院,我立馬飛奔到婦產(chǎn)科。哇,一看手術(shù)室在八樓,我差點(diǎn)句暈了。那時(shí)我也不顧坐電梯了,直接跑上樓梯。跑到了八樓,我已經(jīng)是累得直喘粗氣了。咦,好像聽(tīng)見(jiàn)嬰兒的哭聲了,我探頭一看,是爸爸和外婆,外婆手里還抱著一個(gè)小寶寶,難道那就是我的小妹妹?我奔過(guò)去,問(wèn):“這就是我的小妹妹嗎?”爸爸笑著說(shuō):“當(dāng)然是我們家的啦,不然還會(huì)是誰(shuí)家的啊!”我一手捂著嘴,一手撓著頭,笑了笑。小妹妹全身都被軟綿綿的.大布單給包裹了,真像一個(gè)剛把頭伸出蠶繭的蠶寶寶,好可愛(ài)喲!看妹妹正安詳?shù)厥焖l(shuí)也不想把她給吵醒了。

      在二樓單人房間里,我仔細(xì)地看著小妹妹,心里感嘆道:小妹妹挺可愛(ài)的嘛,瞧,小小的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,什么都是小小的,那一頭又長(zhǎng)又黑的頭發(fā)可真像我啊。爸爸還說(shuō)小妹妹很像我小的時(shí)候呢,我回憶著相冊(cè)里的照片,的確是有些像的。

      下午,小妹妹醒了,但才只睜了一只眼睛,爸爸把她抱起來(lái),她竟然朝著爸爸笑了,爸爸樂(lè)得嘴都合不攏了。小妹妹真是把爸爸逗樂(lè)了。

      在我的心里,我的小妹妹簡(jiǎn)直比安琪兒還要可愛(ài),她讓我的暑假生活變得快樂(lè)無(wú)比,以后我也會(huì)幫爸爸媽媽的忙,也照顧照顧妹妹,做個(gè)稱(chēng)職的姐姐。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇2

      在這秋風(fēng)送爽的十月,在這喜悅收獲的季節(jié),在這二十一世紀(jì)的第九個(gè)秋天,我們又一次迎來(lái)了一個(gè)盛大的節(jié)日——祖國(guó)母親60周歲的生日,中國(guó)大地普天同慶,華夏神洲歡呼雀躍。 是啊,我們的祖母親已經(jīng)60歲了,在這60年里,祖國(guó)母親所邁出的每一個(gè)步伐都是那樣的艱難,但又是那樣的沉著,跌倒了,就再爬起來(lái),信念更執(zhí)著,意志更堅(jiān)強(qiáng),半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)吹動(dòng)了母親的長(zhǎng)發(fā),半個(gè)世紀(jì)的雨淋濕了母親的衣衫,可風(fēng)中雨中依然有你前進(jìn)的身影。

      您在風(fēng)雨中崛起,定將永遠(yuǎn)的屹立于世界的東方。在這60年里,中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化我們有了先進(jìn)的農(nóng)業(yè),發(fā)達(dá)的工業(yè),我們有了世界尖端的科學(xué)技術(shù),在世界各地的體育賽場(chǎng)上都可領(lǐng)略中國(guó)健兒金奪銀的颯爽英姿,“東亞病夫”的恥辱已經(jīng)一去不復(fù)返,取而代之的是“世界體育大國(guó)”的美稱(chēng)。 母親,我們?yōu)槟闳〉玫木薮蟪煽?jī)而感到驕傲,為身在您的懷抱中而感到自豪,我們愛(ài)你那960萬(wàn)平方公里的`廣大,愛(ài)你那上下千年的悠久,愛(ài)你的世界奇觀萬(wàn)里長(zhǎng)城,愛(ài)你的世界屋脊珠穆瑯瑪,愛(ài)你奔流不息的長(zhǎng)江黃河,愛(ài)你直通文明的“絲綢之路”,愛(ài)你巍峨挺立的三山五岳,愛(ài)你優(yōu)美秀麗的園林景觀。中國(guó)是我們的家,我們愛(ài)中華!

      今天,站在國(guó)旗下,那如火的顏色,澎湃著我們的血脈,那雄壯的歌聲激蕩著我們的豪情,更壓重了我們的雙肩。我們沒(méi)有理由在前人的豐碑下沉眠,更沒(méi)有理由在過(guò)去的屈辱中抱,我們有十倍的信心,百倍的勇敢,把愚昧落后逐出這老的荒原,把滿腔的熾愛(ài)化作那熊熊的火焰。既然我們無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)您的愛(ài)戀,那就允許我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)吧,我們?cè)谟弥腔鄣碾p手來(lái)描繪祖國(guó)21世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖,去創(chuàng)造祖國(guó)明天的輝煌燦爛!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇3

      放暑假之前,李老師發(fā)給我了一個(gè)精美的日記本,它的里面是橫格子的,嶄新嶄新的。

      日記本的外皮是兩個(gè)花形紐扣組成的,周?chē)煤谔m邊包圍起來(lái),其中一個(gè)紐扣下面還畫(huà)著一顆粉紅的心,并且封面上還有許多英文字母點(diǎn)綴著,表面覆蓋著一些黑黑點(diǎn)點(diǎn),真像晚上天空中散落的一顆顆小星星。花形紐扣周?chē)煤诎舭魯U(kuò)起來(lái)了,近看像巧克力棒。外皮摸起來(lái)滑溜溜的,給人一種舒服的感覺(jué)。我翻開(kāi)第一頁(yè)看見(jiàn)上面用小印章印的'“獎(jiǎng)”字,這是李老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的,上面還有李老師親自書(shū)寫(xiě)的“小白楊中隊(duì)”和落款。多么精美的日記本呀!這并不是每人都有的,全班只有三個(gè)人得到了這本大型日記本,有十幾個(gè)同學(xué)得到了老師獎(jiǎng)勵(lì)的小型日記本,同樣也非常的美觀。大家不要小看了這個(gè)日記本,這可是我們的李老師自己花錢(qián)買(mǎi)的,為的是鼓勵(lì)那些經(jīng)常寫(xiě)作并且寫(xiě)得好的同學(xué),我們能得到李老師的獎(jiǎng)勵(lì)感到非常榮幸,我們一定要更加努力的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取寫(xiě)出更優(yōu)美的文章。

      這本日記本里面蘊(yùn)藏著老師對(duì)大家的希望,希望我們這群小精靈能喜歡上讀書(shū),多看書(shū),愛(ài)上寫(xiě)作文,多積累好詞好句。若干年后當(dāng)我們?cè)俜_(kāi)這個(gè)日記本時(shí),就會(huì)激起記憶的小小波瀾,蕩起生活的美好回憶,所以讓我們一起努力。記住,今天的努力,成就的是你明天的夢(mèng)想。別忘了,老師希望我們心靈的花園繁花似錦,飄蕩著迷人的芬芳,磬香久遠(yuǎn)!更希望我們心田的那股清清溪流能奔流不息,匯入浩瀚的大海,譜寫(xiě)出美好的人生。所以,請(qǐng)拿起手中的筆,放飛思維,展開(kāi)想象的翅膀,把生活的喜怒哀樂(lè)都寫(xiě)出來(lái)吧!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇4

      我叫祝孫妍,來(lái)自濮家小學(xué)筧新校區(qū)一(1)班,今年8歲,是一只可愛(ài)的小金豬。

      我有自己的愛(ài)好,喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡音樂(lè),特別喜歡舞蹈。從幼兒園小班就開(kāi)始練基本功,中班開(kāi)始參加杭州市團(tuán)體舞獲得銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng),畢業(yè)時(shí)還去北京參加匯演,最近又參加了浙江青少年“夢(mèng)想啟航”主題教育實(shí)踐活動(dòng)之“放飛夢(mèng)想,勵(lì)志青春”綜藝競(jìng)賽活動(dòng)代表作品是獨(dú)舞“碧波孔雀”通過(guò)杭州市的海選,取得了浙江省的三等獎(jiǎng),在這里,我首先要感謝老師的指導(dǎo)和學(xué)校的教育,以及父母對(duì)我的鼓勵(lì),在他們的精心呵護(hù)下,我這顆幼苗才茁壯成長(zhǎng)。

      我們都知道舞蹈是一種糅合音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)、肢體語(yǔ)言和表演的綜合性藝術(shù)。一個(gè)舞蹈一般不超過(guò)四、五分鐘,但就是這短短的幾分鐘里舞者就能引領(lǐng)觀眾進(jìn)入到他所需要的情緒和故事中去。雖然我還未達(dá)到一個(gè)專(zhuān)業(yè)舞者的水平,但在這次大賽中我看到了各個(gè)參賽隊(duì)精彩紛呈的藝術(shù)作品,為我們展示了新世紀(jì)少年兒童的自信、勇敢、勤奮和快樂(lè)。在參賽過(guò)程中從作品選材的挖掘、拍攝的角度,藝術(shù)展現(xiàn)形式等方面無(wú)不滲透著指導(dǎo)老師和小朋友們的`喜怒哀樂(lè),我認(rèn)為大家的表演很精彩,在這次活動(dòng)中真是受益匪淺。

      獨(dú)自上臺(tái)時(shí)我真的是既緊張又興奮,臺(tái)下有那么多的專(zhuān)業(yè)老師,還有那么多的小朋友和家長(zhǎng)。我告訴自己要面帶微笑。,挺直腰背,每一個(gè)動(dòng)作努力做到位,我一定要跳的很美,就像一只美麗的孔雀在舞蹈。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇5

      當(dāng)你饑餓時(shí),她會(huì)為你盛一碗香噴噴的米飯;當(dāng)你口渴時(shí),她會(huì)為你倒一杯熱呼呼的好茶;當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),她會(huì)默默的陪伴你;當(dāng)你無(wú)助時(shí),她會(huì)循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你;當(dāng)你哭泣時(shí),她會(huì)用一生來(lái)哄你。----題記

      從小到大,我總是那樣不懂事,那么的嬌氣,我只顧自己的感受,卻沒(méi)有看到自己身邊還有一個(gè)默默支持你的人,而那個(gè)人,就是我們最依賴,最善良,最偉大的天使,她——就是我們的母親。

      雖然那已是陳年往事了,但至今我記憶猶新。

      那天,我放學(xué)回家,滿腹牢騷地說(shuō):“媽?zhuān)@地怎么這么臟呀?你為什么不掃一掃呀!”誰(shuí)知,母親竟毫不怨怒:“好,好,好!我的寶貝,媽媽待會(huì)就掃。”但那時(shí),我卻是若無(wú)其事。

      晚飯時(shí),我坐在桌位上,看著眼前這些魚(yú)、鴨翅我就想吐。媽媽剛好幫我盛了一碗飯過(guò)來(lái),我幽幽地說(shuō):“媽?zhuān)@什么菜呀?這么難吃,我要吃面條加雞蛋。”媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō):“作為一個(gè)學(xué)生怎么可以挑食呢?來(lái),來(lái),把這飯吃了才會(huì)長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿一樣高。”我不服:“我就要吃面條加雞蛋,就要吃!”媽媽舍不得我餓著,只好又去和廚房打交道,而我正在一旁樂(lè)呵呢!

      很快的,媽媽把我的`面條燒好了,端在我的面前。正當(dāng)我享受這美味大餐時(shí),一轉(zhuǎn)頭發(fā)現(xiàn)媽媽自己卻在一旁喝粥,嚼蘿卜干,我天真的問(wèn):“媽?zhuān)鸀槭裁匆戎啵怀贼~(yú)呢?”她依舊笑了笑,隨后放下手中的筷子,說(shuō):“家里條件不好,乖,吃完了面條,你再嘗塊魚(yú)吧!媽媽不吃。”媽媽不經(jīng)意的幾句話,說(shuō)到我的心坎里,我忽然心跳加快,涌出了深深的愧疚!

      凝視著媽媽嚼著那干澀的蘿卜干,我哽咽了:“媽?zhuān)是別吃的吧!來(lái),吃這的魚(yú)。”媽媽潸然淚下,應(yīng)了一聲:“孩子,你長(zhǎng)大了。”

      “孩子,你長(zhǎng)大了……”那是母親幸福的味道。天下有哪位母親不希望自己的孩子早日長(zhǎng)大?

      是啊,我們長(zhǎng)大了,可是我們是不是懂事得太晚了呢?我們都有關(guān)心母親的責(zé)任,不要讓我們含辛茹苦的母親流下傷心的淚水!

      從此,我不再嬌氣,不再任性,不再有蘿卜干的影子。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇6

      上個(gè)星期天,家里包餃子,因?yàn)闋敔斈棠虃兌几刹粍?dòng)了,所以我就自告奮勇地提出要自己搟餃皮。

      我把和好的白面捏的有又細(xì)又長(zhǎng),在一小節(jié)一小節(jié)地截下來(lái),放在案板上。我迫不及待地拿起一小節(jié)白面就粗手粗腳地?fù){起來(lái),不知怎么搞的,餃皮一會(huì)兒想鵝蛋一樣扁圓,一會(huì)兒想小雞一樣兩頭翹,一會(huì)兒想癩蛤蟆身上的疙瘩,凹凹凸凸的,可就搟不圓。我想:著搟面棒怎么不聽(tīng)使喚?忽然,餃子皮粘在干面棒上搟不動(dòng)了。我急了,大喊:“這東西怎么這樣了!”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),說(shuō):“急什么急嘛,你用錯(cuò)了方法,當(dāng)然面皮會(huì)粘在搟面棒上了!”“哦?那用什么方法可以呢?”“只要先撒上點(diǎn)面粉再搟,不就行了!”誒誒,這張餃子皮沒(méi)搟成,我有點(diǎn)泄氣了,慢吞吞地把黏住的餃皮剝下來(lái)。媽媽似乎看出了我的心思,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是第一次,慢慢就學(xué)會(huì)了。我也不是一出生就會(huì)的呀!”說(shuō)著,拿起一小節(jié)白面,耐心的教我搟餃皮的方法,我牢牢記在心里,永遠(yuǎn)不忘。

      我重新拿來(lái)一節(jié)白面,左手輕輕地挪動(dòng)著餃皮,右手輕重有致的搟著,爸爸一邊在桌子上撒些面粉,一邊囑咐我:“皮不能太厚,也不能太薄,應(yīng)該中間厚,邊上薄。”在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,我搟好了第一張餃皮。媽媽看了滿意地說(shuō):“干的不錯(cuò)。”于是我滿懷信心地?fù){好了第二張,第三張,第四張……漸漸地,我的'速度家快了,并且越搟越好,一節(jié)節(jié)白面在我手中變成一張張精致的餃子皮。我心里別提有多高興了!

      通過(guò)這次事情,我明白了個(gè)道理:做什么事都不會(huì)一番風(fēng)順的,要勇于克服困難,戰(zhàn)勝困難,才是有志氣的人。

      吃餃子的時(shí)候,我覺(jué)得這次的餃子比哪一次的都細(xì)膩柔軟,格外好吃!

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇7

      太陽(yáng)撒下最后一片寶貴金子,落在河中呈現(xiàn)出一片金色的世界,又落在樹(shù)葉上,照出了一個(gè)金黃的秋,它悄悄地走了,神秘人卻偷偷探出了頭。

      一顆顆如鉆石般的星星正在隆重地歡迎一個(gè)神秘人,它是今晚的主角,是一個(gè)節(jié)日的象征,它看上去十分可口,有時(shí)似黃黃的,像笑臉的小香蕉,有時(shí)又像美味的月餅,它看上去又是那樣的神秘,閃亮的小星星圍在身邊,可它看起來(lái),卻好像縈繞著一層朦朧的薄霧,那樣神秘,那樣迷人...

      也許有人說(shuō)它是在太陽(yáng)的照耀下,才那樣美麗,不過(guò),無(wú)論如何,它依舊是今晚的主角,像在藍(lán)天中,劃過(guò)一條線的彩虹那樣,又像在春天中,早開(kāi)的花朵那樣,吸引人的眼球,但卻是如此短暫,沒(méi)有人關(guān)注謝掉的.花朵,就像沒(méi)有人關(guān)注彩虹褪去,藍(lán)天是否依然。

      這個(gè)神秘人就是月亮。

      金秋佳節(jié),月亮掛天,眾星拱月,悠悠忽忽的月光照在臉上,家人們都站在陽(yáng)臺(tái)上,希望躲在大樓后面的調(diào)皮的月亮都跑過(guò)來(lái),把它所有的月光都照耀在我身上,就讓我貪婪一次吧,讓我獨(dú)自一人擁有著八年一見(jiàn)的月亮吧,人生又有多少個(gè)八年啊!

      陽(yáng)臺(tái)上都是蚊子,不久,我的腿就變成了紅豆餅,這里一個(gè)紅點(diǎn),那里一個(gè)紅點(diǎn)。終于,皇天不負(fù)有心人,調(diào)皮搗蛋的月亮跑了出來(lái),圓圓的它,真想去咬它一口,再亮的星星在它的出現(xiàn)下,已經(jīng)不再那樣耀眼。

      我獨(dú)自享受著這美味的月亮,好像朦朦朧朧地看到月亮上的嫦娥和白兔在跟我打招呼,我向她們點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角微微翹起,我還跟她們說(shuō)了許多許多...

      月亮消失在朦朧之中,公雞開(kāi)始刷牙洗臉,喔喔地叫了起來(lái),我坐在椅子上,我的心似乎已經(jīng)滿載而歸,還沉甸甸的...

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇8

      一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們?nèi)熒黄鹑ビ斡[了坐落在蛟頭繁華街道的萬(wàn)宇·香榭花園。

      剛走到門(mén)口,萬(wàn)宇·香榭花園這六個(gè)大字就閃耀的出現(xiàn)在了我們的面前。往里面走,高大雄偉的樓房就一幢又一幢的展現(xiàn)在我們的`面前。這時(shí),爸爸媽媽說(shuō)的話:萬(wàn)宇香榭花園建筑面積:90000平方米,占地面積:126000平方米。這次一看,果然不出所料,這次真是大開(kāi)眼界!樓房旁邊有許多花草樹(shù)木,風(fēng)一吹,小花小草就使勁搖擺,仿佛在跳舞,大樹(shù)們也不閑著,趁這個(gè)時(shí)間,在給花草們唱歌伴奏呢!正在散步的人們也在欣賞著植物帶給他們的精彩表演。這寫(xiě)植物也為香榭花園增添了一絲生機(jī)。再往里走,還有許多可以玩的建筑,建筑的旁邊就有一個(gè)專(zhuān)門(mén)提供住戶散步的大平臺(tái),要是晚上一定會(huì)有許多人會(huì)在這里散步,別提有多熱鬧呢!仰視上方,會(huì)看見(jiàn)有的樓房上面還有幾位裝修工人在裝修呢。香榭花園里不僅有樓房,還有幾座別墅。放眼望去,有一個(gè)露臺(tái)。這不禁讓我感受到露臺(tái)設(shè)計(jì),生活有天有地,住在這里那該會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的享受。在走進(jìn)去是長(zhǎng)親子泳池,長(zhǎng)達(dá)35米,分淺水區(qū)和深水區(qū),適合兒童和成人游泳嬉戲。泳池的東北面設(shè)有更衣室,中心區(qū)域設(shè)休閑座椅,并有景觀廊架,讓人們盡情玩耍享受,給香榭花園增加了品質(zhì)和自然氣息。

      快要游覽完了香榭花園,我不禁戀戀不舍,想:香榭花園不愧是由三大生活資源(臺(tái)客隆超市、六橫菜市場(chǎng)、華隆大酒店),三大名校環(huán)繞(六橫中心小學(xué)、蛟頭中學(xué)、實(shí)驗(yàn)幼兒園)。真想下次再來(lái)仔細(xì)游覽一下香榭花園。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇9

      回顧從前十二年的往事,竟然發(fā)現(xiàn)自己也曾經(jīng)好小好小。

      曾經(jīng)也是小小的我,只會(huì)翹著小屁股,只會(huì)在大院兒里玩泥巴,用泥巴,認(rèn)認(rèn)真真地堆砌成一座座城堡,一棟棟皇宮,也把一絲絲幻想揉進(jìn)了小小的5歲

      曾經(jīng)也是小小的我,如今長(zhǎng)大了一點(diǎn),正趴在床上拼拼圖,把零散的碎塊兒,一塊一塊,仔仔細(xì)細(xì),拼成可愛(ài)的米老鼠,神氣的大飛機(jī),美麗的白雪公主和快樂(lè)的6歲。

      曾經(jīng)也是小小的我,現(xiàn)在在體育場(chǎng)上,奔跑、放線、抖繩,看風(fēng)箏在天空中搖曳,仿佛看見(jiàn)自己心,正在7歲理想的天空中無(wú)憂無(wú)慮地自由翱翔。

      曾經(jīng)也是小小的`我坐在草地上,自在地哼唱著每一支我所熟悉的歌謠。歌聲帶著輕松的旋律,徜徉在我那8歲的廣場(chǎng)。

      曾經(jīng)也是小小的我,捧著“朗讀之星”“識(shí)字大王”的獎(jiǎng)狀,乖乖地站在爸爸媽媽的面前,任爸爸媽媽爽朗的笑聲在我9歲的天空回蕩。

      十歲,是一個(gè)偉大的轉(zhuǎn)折。吹滅十根小小的蠟燭,我把許許多多的煩惱也一并給吹走了,取而代之的是一個(gè)個(gè)全新的、使我?jiàn)^發(fā)向上的心愿:今年我長(zhǎng)大了一歲,一定要保持好成績(jī);今年我長(zhǎng)大了一歲,一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)活兒;今年我長(zhǎng)大了一歲……

      十一歲,學(xué)會(huì)了羽毛球,學(xué)會(huì)了拼搏,學(xué)會(huì)了在困境中成長(zhǎng),努力地拼搏,拼搏出一片晴朗的天空,拼搏出一架成功的彩虹……

      如今,我不再小小,我學(xué)會(huì)了許多許多,也收獲了許多許多,學(xué)會(huì)了自己努力地拼搏,而不是像糖一樣黏黏地粘爸爸媽媽的身上,汲取他們給予的養(yǎng)分,我做不到,做不到,做不到汲取他們的養(yǎng)分而看著他們一天天的憔悴、蒼老。

      也許,孝敬父母是我這十二年所學(xué)到的最美好的東西,這也并不是獎(jiǎng)狀、快樂(lè)所可以替代的。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)他人、孝敬父母,才是人世間最美好的品質(zhì)與美德。

    小學(xué)學(xué)作文500字 篇10

      一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車(chē)駛?cè)肓藢?xiě)著“禁止泊車(chē)”的位置,車(chē)的主人好似沒(méi)有看見(jiàn)字。鎖好了車(chē)后,便若無(wú)其事地走了。我輕輕長(zhǎng)嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫(huà)。

      在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交上車(chē)處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰(shuí)不想早點(diǎn)回家啊!但是上車(chē)處的人太多了,該怎么辦呢?不遠(yuǎn)處,有個(gè)立著“母子上車(chē)處”牌子的位置空無(wú)一人,在冷風(fēng)下顯得十分凄涼……

      過(guò)了一會(huì)兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車(chē)處”的位置走去。正當(dāng)她快到時(shí),四位高大的男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對(duì)可憐的'母子擠到了一旁。

      “先生,這是‘母子上車(chē)處’,請(qǐng)問(wèn)您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問(wèn)道。

      然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說(shuō):“沒(méi)看見(jiàn)我是文盲嗎?”

      婦女手中抱著的小孩問(wèn)道:“媽媽?zhuān)@不是‘母子上車(chē)處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車(chē)。

      那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個(gè)個(gè)都沒(méi)看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。

      雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會(huì)淘汰。為了一時(shí)的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類(lèi)似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車(chē)上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說(shuō)的“假文盲”。

      如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會(huì)在生活中消失。

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