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    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字

    時間:2021-01-18 20:10:36 螞蟻

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字錦集六篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字錦集六篇

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇1

      螞蟻是我們生活中隨處可見的昆蟲,它們的力量十分弱小,但是它們?yōu)槭裁丛诘厍蛏夏軌蛏钸@么久?我一直很好奇。

      夏天時,我在小區(qū)里散步,偶然發(fā)現(xiàn)一群正在搬家的螞蟻。我突發(fā)奇想:如果把螞蟻趕到水中,它們能不能自救呢?我選了一片寬大的樹葉,守在螞蟻必經(jīng)的路口,沒過多久,就有一些螞蟻小心翼翼地爬到了樹葉上。我一看,機(jī)會來了,馬上拿起樹葉,放到附近的池塘中。一開始,只見螞蟻們在樹葉上慌不擇路地亂爬,但是不一會兒,它們好像冷靜下來了,企圖用腳劃水,可這根本不能使“龐大”的樹葉動起來。突然有只小螞蟻靈機(jī)一動,用嘴咬下一小塊樹葉,用兩只腳夾一住,在水里劃動,好像船槳一樣,其他的螞蟻也紛紛學(xué)著它的樣子做,大家齊心協(xié)力,“螞蟻小船”很快就要靠岸了。

      我看得出神,想給它們設(shè)置一個小小的障礙,看它們?nèi)绾慰朔щy。我朝著“螞蟻小船”輕輕吹了一口氣,水面上泛起了一圈圈浪花,樹葉進(jìn)水了,小船搖晃著向池塘中間飄去,只見螞蟻們仿佛收到統(tǒng)一的命令,一起向樹葉中間聚集,迅速穩(wěn)住了小船,并且派出了幾只螞蟻把樹葉上的水往外排,然后又繼續(xù)向岸邊劃去。我又吹起一個更大的浪花,這次樹葉半邊都進(jìn)水了,只見螞蟻們毅然舍棄掉半邊進(jìn)水的部分,全體圍繞著沒有進(jìn)水的樹葉,相互連接在一起,推著小船前進(jìn)。我看到這里,實(shí)在不忍心繼續(xù)為難這個一團(tuán)一結(jié)的小一團(tuán)一隊,決定“懸崖勒馬”,救它們上岸。

      通過這件事,我認(rèn)識到微小的螞蟻們知道一團(tuán)一結(jié)的力量,這是它們生存的基礎(chǔ),只有一團(tuán)一結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難,我們?nèi)祟愐矐?yīng)該向螞蟻學(xué)習(xí)。

      我喜歡螞蟻,喜歡它們?nèi)f眾一心,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難的精神。

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇2

      我家樓下,有一個螞蟻洞穴,里面住著許多螞蟻,那就是螞蟻的家。我每天上學(xué)或放學(xué)回家,都要經(jīng)過螞蟻洞穴。

      一天下午,我放學(xué)回家,又途經(jīng)螞蟻洞穴,看見一群螞蟻在洞門前跑來跑去。然后,我輕輕地蹲下身,沒有絲毫驚動螞蟻,仔細(xì)觀察螞蟻的行動。螞蟻的身體由頭部、胸部、腹部三部分組成,像一輛汽車,頭部小腹部大。螞蟻沒有眼睛,靠的是頭上長著一對觸角行走。螞蟻的嘴好像銳利的鉗子。它的肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

      螞蟻的腿又細(xì)又長,跑起來速度很快,搬起東西來很厲害的小昆蟲。每當(dāng)螞蟻搬東西的時候,它們團(tuán)結(jié)一致,共同協(xié)力,把食物搬進(jìn)洞里去。那天,螞蟻尋找到一塊大的食物,怎么也搬不動。于是,通過觸角呼叫伙伴,傳遞信息,好像在說:“伙伴們,快點(diǎn)來,快點(diǎn)來,幫我把這塊大食物搬到家里去吧!”

      很快,一大群螞蟻從四面八方趕來,它們仿佛都明白呼叫的含義,大家便用嘴拼命地咬著食物,一步一步往前走。它們一刻也沒有休息,沒過幾分鐘,就把大塊食物搬進(jìn)洞里去了。

      這時,眼看天色已晚黑。我看著螞蟻遠(yuǎn)去的背影,心里泛起陣陣漣漪。心想,螞蟻搬這么重的食物,盡管大伙們累得氣喘吁吁,但也十分欣慰,因?yàn)樗鼈兺ㄟ^同心協(xié)力,才把美食搬回了家。我又想,團(tuán)結(jié)就是力量個人或群體之間也一樣,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就會戰(zhàn)勝困難,就會成功。

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇3

      昨晚,一場突如其來的風(fēng)暴侵襲了整個雨林。林中的灌木被狂風(fēng)暴雨打得東倒西歪,地勢低洼的地帶瞬間積滿了雨水,與河流中滿溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到處肆虐。

      鳥媽媽在它那被巨大綠葉覆蓋下的巢中用自己的翅膀?yàn)閯偝錾痪玫挠坐B遮風(fēng)擋雨。熊爸爸站在洞口對著傾盆而下的暴雨發(fā)出了無奈的低吼,他知道今天的狩獵計劃將無法進(jìn)行,這意味著他的兩個孩子又將要度過饑餓的一天。

      風(fēng)雨退去后,我被螞蟻隊員們的腳步聲給叫醒了,此時,整個螞蟻城堡的過道上已經(jīng)擠滿了整裝待發(fā)的工蟻。昨晚那場罕見的洪水奪走了我們小隊“大牙隊長”的生命,是他在洪水即將要涌入城堡過道的瞬間,與我一起推動最后一個泥球堵上了城堡的大門。在大門即將被封閉起來一刻,大牙隊長用最后的力氣把我推進(jìn)了過道,透過縫隙我眼睜睜地看著洪水淹沒了他的身體。也許是這次與大牙隊長的英勇表現(xiàn),我們小隊被蟻后提升為螞蟻軍團(tuán)中的“榮耀小隊”,而我也憑借自身的表現(xiàn),接替了隊長一職。

      此時,整隊的螞蟻正等著我發(fā)布新的指令。我用頭上的觸角輕輕的觸碰了一下我的隊員們,發(fā)布了作為小隊長后第一個命令--清理過道的泥球,保障通道的通暢。我們邁著堅定的步伐走過依舊潮濕的城堡通道。沿路,我不斷釋放出信息素,引導(dǎo)這隊員們向封住的大門前進(jìn)。雖然大家的腳步因?yàn)榇笱狸犻L的離去而顯得無比沉重,但我相信就是因?yàn)樽蛱礻犻L大無畏的犧牲已經(jīng)讓我們這些隊員們明白了作為一只工蟻的責(zé)任,正是通過這場嚴(yán)酷的與大自然的爭斗,更讓我們理解了團(tuán)結(jié)一心對于我們螞蟻家族是多么的重要!

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇4

      全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。

      一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動:“可以用它來喂螞蟻”,于是我拿看餅干來到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無奈對它而言,餅干實(shí)在是一個龐然大物,沒辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的.洞穴,必須經(jīng)過一個“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子,我的興趣越來越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來,食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時,我還發(fā)現(xiàn)了一個秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

      這就是螞蟻—可愛的小精靈。

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇5

      生命是重要的,就連那么渺小的螞蟻也知道生命有多重要。

      我今天早早起來,還是像平時一樣澆花。我把我喝剩的水倒到花盆里,誰知道一控制不住,就把大半杯水倒進(jìn)花盆里。

      有幾只小東西在掙扎著,我仔細(xì)一看,原來是被我澆花的水淹著的四只小螞蟻。我看它們那么的可憐,想把它們給挑出來,如果我把手指放到水里面,只怕水會動的更厲害,淹死的會更快,只好愛莫能助。我覺得它們是爬不出那攤水的,水就像一本書那么大,它們遲早都會淹死在水里面。

      過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)螞蟻們好像老鼠一樣怕水,在水里面寸步難行,走一步滑步,走一步滑一步。直到電視節(jié)目開播的時候,我才沒有看它們走路。節(jié)目播放過程,我一直想那幾只小螞蟻淹在水里那么久是沒救的啦!

      節(jié)目停止,開始做廣告,我去看了看小螞蟻,它們雖然走了不遠(yuǎn),但它們還在一步一步爬著,它們沒有放棄的念頭。它們的觸角在動,仿佛在說“加油!努力!我們一定要從水里爬出去。”

      當(dāng)我懷著緊張的心情,想要知道四只螞蟻是否能爬出水的時候,它們給了我一個驚喜——有三只螞蟻成功爬出去了,雖然它們很累。剩下一只螞蟻,它在離沒有水的地方好遠(yuǎn)。它死了,它被自己微弱的求生欲望害死了。

      這種求生欲望,我們會說話、會流淚、會歡笑的人類求生欲望竟不如渺小的三只小螞蟻。它們的堅持、頑強(qiáng),正是它們的命運(yùn);它們的求生欲望,正是它們的壽命。那只死去的小螞蟻,它的那種“堅持”,等待它的永遠(yuǎn)不是存活在這個世界里。

    小學(xué)生描寫螞蟻的作文400字 篇6

      今天中午我在家吃中飯。開飯了,我狼吞虎咽地吃了起來。由于我心急,一不小心把一根香噴噴的雞腿骨頭弄掉在了地上。我懶得去撿,繼續(xù)吃飯。吃完飯后,我剛想去撿雞腿骨頭,可是發(fā)現(xiàn)在骨頭上有許多密密麻麻的小黑點(diǎn),仔細(xì)一看原來是一群小螞蟻。“算了,就讓那么飽餐一頓吧!”我自言自語地說。于是我大搖大擺的走開了。

      睡過午覺起來,我終于發(fā)現(xiàn)那群螞蟻是一邦強(qiáng)盜。我剛想吃蛋糕,卻發(fā)現(xiàn)上面有許多螞蟻。我一氣之下,把那群螞蟻殺個精光,但是蛋糕全毀了。我尋著落網(wǎng)之魚,找到了螞蟻洞。我冥思苦想了好長時間,終于想出了許多殺蟻絕招。

      第一招——發(fā)洪水。我把水拼命地往螞蟻洞里灌,可是螞蟻們始終無動于衷,失敗。

      第二招——超級誘惑。我把被螞蟻毀掉的蛋糕放到蟻穴旁,靜靜的等待了半小時。嘿,這招可真靈,螞蟻們總算上鉤了。只見一大群的螞蟻蜂擁而至,它們在蛋糕上狂啃著。我趁機(jī)殺螞蟻個措手不及……成功。

      俗話說“擒賊先擒王”此話一點(diǎn)都不假,消滅螞蟻也一樣,當(dāng)然先把蟻王給滅了。我把外婆的螞蟻藥拿來消滅螞蟻。跟灌水一樣將螞蟻藥灌入蟻穴,此時的螞蟻已經(jīng)被我一窩端了。

      我拿著螞蟻藥,在其它蟻穴旁亂弄,毒死了好多螞蟻。其它螞蟻見了,連忙逃命,似乎在對我說:“你居然比我們還很,我們還是三十六計走為上計吧!”

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