小學學作文600字9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學學作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學學作文600字 篇1
有人對我說：“生命中很多快樂要用心感受，付出一定的努力制成功于最高境界！”
也許是這樣吧！也許我曾經錯過很多次這樣快樂的機會吧！但是那樣的快樂并不是我所追求的快樂，每個人都有著自己所追求的快樂，每個人都有著屬于自己的那份快樂。我所追求的快樂無需那么深奧，只是一眼就能看透即可。也許我追求的快樂是很單純的。我追求的快樂只要自己開心，別人開心，大家開心就好。一起歡笑，一起吵鬧，一起追趕，一起打鬧，一起奔跑……
我要的快樂就是這么簡單……
表面的快樂我不喜歡，我只喜歡真正的快樂；復雜的快樂我不需要，我只需要簡單的快樂。因為只有那樣的快樂心靈才會真正的快樂。易懂的`快樂現在少見，復雜的快樂現在多多……
只有自己知道自己是個永遠長不大的小孩，內心世界永遠都是那么的天真，簡單，異想天開；永遠都是那么的幼稚無知；沒有一點心計，總會被人算計。但我就是喜歡這樣的自己，我就是喜歡那個不知天高地厚，膽大妄為的自己。永遠相信勇敢與積極就是自己勇往直前的指路燈的自己。
也許你并不這樣認為，在你眼里的我應該是個懂事，成熟的女孩。但是我想告訴你，人的外在是多變的，你不可能擔保一個人的外在不是多重性格的。但一個人的內心世界卻不可能改變，一個人的內心世界只有一種。了解了一個人的外在，并不代表你了解了那個人的內在。外在的世界是可以偽裝的，它可以將內在的世界掩飾在其中。因而那個人內在的世界就不易發現，能不能看透一個人內心的世界只能看那個人愿不愿意給你展現出來。如果他（她）不愿意的話你是不可能看透的。
內心悲傷的時候可以掩飾于外在；猶如當一個人悲傷的時候，但那個人在別人面前裝作若無其事，當無人之時在偷偷悲傷。這樣你若在那個人面前你能發現那個人在悲傷嗎？內心快樂之時也不易發現；猶如當一個人真正快樂的時候和不快樂的時候都是保持著一樣的笑容。你會發現那個人此時此刻是真正的快樂還是假的快樂？你不能……
有時不快樂是因為不能追求簡單的快樂而生……
小學學作文600字 篇2
在這個全民賣萌的時代，影片全方位的、不遺余力的向觀眾展示了賣萌的林林種種。粉色貝雷帽兔子軍團最強大的設置就是沒安排她們臺詞，依依呀呀的喘氣聲絕對能萌倒一片；反派BOSS小雞卡洛斯，操著一口不知是印度、墨西哥，還是歐洲式的英語，從片頭萌到片尾，十足的賣力；倒是主角兔子E.B.的賣萌指數最低，中途露出過《怪物史瑞克》里靴子貓的經典超萌眼神，但幾次都是一閃而過，非常可惜。
在勵志的過程上，處理得過于平淡而沒有波瀾，能不能讓小朋友們信服，恐怕都還真是個有待商榷的問題。影片的有個設置不夠嚴謹，那就是大家對于復活節兔子的相信程度。一方面極力表達，大多數人都不相信復活節兔子以及各種魔法的存在，認為這都是孩子們床上的小故事；另一方面，在真正見識到的時候，表現得卻異常淡定。如在收尾時，若是將家人的驚訝、喜悅、驕傲之情都飽滿的呈現出來，而不僅僅是父親的.一個擁抱，這在說服力上和情感的接受度上，都會有質的飛躍。其實，從這點也看出，一部成功的動畫作品往往是以細節取勝的，而不是有著大大小小的亮點就足夠稱雄的。皮克斯對于細節的完美追求，讓很多動畫制作公司都望塵莫及。
從《拯救小兔》中，我看到了中國動畫的影子，當然必須是剔除先進技術的前提下。中國動畫保持著傳統文化特質的同時，也在不停地模仿好萊塢和日本。世界觀都設定地很廣袤，橋段上也會有幾個是亮點，其余的部分就開始七拼八湊了。把故事講好，難道有這么難么？特效上、畫風上、人物設計上、肢體動作連貫性上等等方面，咱比不過人家都無可厚非，不必吹毛求疵。把劇情構架好，漏洞少一點，細節圓滑一些，思想深淺度適中一點，這并非難事。簡單地說，就是讓觀眾有完整感。這種完整感，是一種敘事上水到渠成的順暢，而不是目前很多作品中出現的坑坑洼洼、漏洞百出的詬病。欲速則不達，急功近利是講不好故事的。
小學學作文600字 篇3
我們經常聽別人說這樣一句玩笑話：“不怕同學是學霸，就怕同學過寒假。”對于學霸來講，假期不是用來休息的，是用來反超的。學如逆水行舟，不進則退，如果你學習上想超過更多的同學，那就得比其他同學學得更早，吃的苦更多，對于高中生來講，我們怎么度過這個寒假呢?
寒假逆襲
1、給自己定一個規律的作息時間。
多數人寒假都是在看電視、玩手機、打游戲中度過，經常玩上熬夜，早上不起，這種學生一個假期過去，多數知識都會遺忘，成績會被別的同學遠遠甩到后頭，所以寒假我們也應該制定一個科學的作息時間，不要放縱自己。
2、制定好詳細的學習計劃。
假期沒有老師和同學的監督，不少人不知道每天應該做什么，所以可以為自己提供明確的復習目標和具體復習步驟。增強復習主動性，減少盲目性。
3、提前預習下學期的課程。
學霸普遍有一些學習習慣那就是超前學習，這就相當于跑步搶跑一樣，跑的更早當然可以跑到多數同學前面，不少學霸都會想辦法找到下學期的課本，然后利用假期提前把下學期的課程簡單預習一遍，等開學以后學習起來效果就比不預習的同學容易很多，成績自然也會高很多。
寒假學習
4、不要停止學習英語。
由于我們普遍沒有英語的使用環境，如果一個假期不學英語，很容易導致英語語感嚴重下降，英語遺忘速度大幅度加快，建議利用早上寶貴的時間去背英語，有空可以看一些英語原聲電影，既能娛樂又能練習英語。
5、基礎很差的'同學重點看課本。
對于成績極差的同學，可以復習一下上學期的知識，最核心的就是把書本知識弄透徹，知識都是有連貫性的，如果成績不好必須會影響下一階段的深入學習，可以利用寒假好好補一下基礎。
6、適當娛樂。
寒假畢竟是一個長假期，不需要和學校一樣學習這么長時間，可以適應放松一下，給自己留下休息、娛樂的時間，做到學習、娛樂兩不誤，你的寒假才過得更有意義。
小學學作文600字 篇4
今天，爸爸，媽媽都去上班了，就剩下我一個人在家。
爸爸媽媽剛走，我就高興地哼起了本人編造的“自創歌”：“啦啦啦啦，今天爸媽不在家，一二三四！呀呀呀呀，今天我當家，四三二一！”
接著，我開始想該為這個家庭做些什么，嗯，有了，我靈光一閃：家里不是有好多衣服還沒洗嗎？假如我把那些衣服全都洗完的話，爸爸媽媽一定都會表揚我的。對！就去洗衣服！想到這里，我高興極了。
我走到床邊，拿起衣服。又趕到陽臺，拿起盆子，然后走洗手間，沖上一點涼水，又倒上一些熱水，把衣服放到盆子里，就開始洗衣服。
我使勁地搓著衣服，剛搓了一會兒，就把自己弄得狼狽不堪；我把袖子挽了一挽，結果還是把衣服弄得濕漉漉的，讓人看起來活像一只剛趟過水的“大花貓”。接著，我又想起媽媽洗衣服時，經常放的洗衣粉，剛想去拿，又一想：這么點兒水怎么洗衣服呀？想著想著，我就不由自主地把水龍頭打開了。然后，我飛快地蹦向櫥柜，可惜的是，在櫥柜里，我并沒有找到洗衣粉。但是，我并沒有灰心，我下決心把家翻個遍。終于——功夫不負有心人，我在冰箱里找到了“洗衣粉”。接著，我返回衛生間，把最后所剩的一點“洗衣粉”，放到了盆子里。用手一摸，咦？粘乎乎的。“哪個廠家生產的假產品？我怒聲喝道。”“咦？面粉廠生產。怪不得呢。”我不經意地看了地面一眼。呀！水管沒有關，自來水流到了地面上。我連忙關上水龍頭，又拿來拖把“抗洪救災”，卻發現自己也像滑冰員一樣滑出了好遠。
“抗洪救災事件”完畢后。我撈出盆子里的衣服，卻發現媽媽的睡衣變成了“大花袍”，衣服口袋里的小紙片變成了“漿糊”，爸爸衣服口袋里的香煙變成了“水煙”……叫人哭笑不得。
媽媽下班后，嚴厲地批評了我的毛糙行為。我連忙道歉并捧出西瓜“解圍”。可媽媽還是很生氣。我又保證說：“下次再也不敢了。”“還敢想有下次？”媽媽的眼睛瞪的大大的`、圓圓的，并且聲音一下子提高了八度。“不想有下次，不想有下次。”我急忙說。媽媽的臉才由陰轉晴。
通過這次體驗，我明白了，當家的不容易，當家的艱辛。
小學學作文600字 篇5
愛，是一個普通的字，但它卻有著其他字無法表達的意義；是我們關系的見證。愛也是我們捉摸不透的，每個人都想擁有愛但卻似遙不可及。老天爺卻是殘酷的，天下沒有不散的宴席，即使是愛也如此。
今天下午，我們做了一個名叫“愛”的測試游戲。張老師叫我們拿出日記本，然后，再叫我們寫出五個我們最疼愛的人。我左思右想，終于把我最愛的四個親人給寫下來了，分別是爸爸、媽媽、外公、外婆，可是還需要再寫一個，我想：其他的親人我都愛他們。可是最終，我還是選擇了弟弟。“好了，停筆。”張老師繼續說：“我知道大家選出了那五個人是非常困難的，可是天下沒有不散的宴席，請大家劃去一個。”我的心顫抖了一下，這些親人都是我千辛萬苦，割心舍肺才寫出來的，怎能這樣就劃去呢？我割肉般地劃去了爺爺。還記得小時候我的喉嚨發炎了久治不愈，爺爺從一些醫典上看到雪梨有：潤肺清燥、止咳化痰、養血生肌的作用，然后他冒著正午毒辣的太陽出門給我買雪梨，泡水喝以緩解我的不適。我的心又為之顫抖了一下。
張老師再說：“命運是殘酷的，總會和我們開玩笑，一個我們不能承受的`玩笑，所以請大家再次劃掉一個。”言畢，我聽全教室的人都在號啕大哭，我的心再一次劇烈的顫抖著。終于，不禁間，眼角處緩緩流下了眼淚。一滴、一滴、又一滴，眼淚如瀑布般垂下。不行，要堅強，男子漢流血不流淚，這是爸爸媽媽一起送我的話。
當“爸爸”從我的筆下消失時，我不禁流下了更多的眼淚，因為那次兩三歲時，我們全家去青城山游玩，走到山腳下時因累所以不想在往山上走，爸爸發覺我滿臉的倦容，二話不說就把我從青城山底背到山峰，我感覺到了爸爸全身的汗水，也感受到了爸爸寬厚的背膀；媽媽也為我奉獻太多了。
我的親人們都沒有當面對我說過一次愛我，但他們都是在用行動默默地用他們得愛包容我，讓我在充滿愛的氛圍里健康、快樂地成長。
鈴聲響起，我們的課也結束了。通過張老師的游戲，使我們忽地成長了不少。在以后的日子里我一定要更加珍惜自己的親人。
小學學作文600字 篇6
花兒有個希望，希望天空給它太陽,云兒有個希望，希望風兒把它帶入天堂,蜜蜂有個希望，希望四季都有花香……我也有個希望,希望媽媽不要再生氣。
獨生子女的我，從小受到爺爺奶奶的疼愛，有點嬌縱、有點頑皮、有點任性。媽媽的話總是左耳進，右耳出，經常出 “事故”。 比如興高采烈地踢足球，足球“飛”碎了窗戶玻璃；經不住課外書的誘惑，上課享受“大餐”；為一點小事和班里的同學“唇槍舌戰”或“拍武打片”……讓媽媽一刻也不得閑，有時氣得她差點暈倒。
記得剛開學不久的第一單元數學考試，我考了一百分。這可是“開門紅”啊，我高興地捧著考卷親個不停，拿著“戰勝品”，到處向爺爺奶奶、叔叔阿姨討“獎勵”。媽媽知道后，生氣地說：“杰霖啊，你怎么能這樣到處炫耀！成績屬于過去，未來仍需努力，記住驕兵必敗啊！。”果然，在以后的考試中，我總是和一百分“擦肩而過”。
前些日子，我瘋狂地迷上了“網絡游戲”。一放學到家，就與電腦“親密接觸”，“難分難舍”。媽媽知道后很生氣，語重心長地對我說：“杰霖啊，少年易學老難成，一寸光陰不可輕。你應該帶著一顆上進的心，上網做一些對我們學習、成長有幫助的.事啊！”那時我低下了頭，知道自己錯了，心里很想告訴您：媽媽，您不要生氣了，我以后不會再這樣了！
上個星期，我和表弟為了爭一個玩具吵得面紅耳赤。爺爺奶奶來勸架，我還出言不遜地頂撞了他們。媽媽知道了生氣極了，拉長了臉對我說：“杰霖啊，你應該懂得尊老愛幼啊！”那時，我紅了臉，心里很想告訴您：媽媽，你不要生氣了，我以后不會再這樣了！
因為我的不懂事，經常讓媽媽生氣，但媽媽對我還是一如既往地關心我，教育我。媽媽，我很想告訴您：我知道錯了，今后，我將以一名少先隊員的準則時時規范自己的言行，請您不要再生氣！請您相信我，相信一棵不起眼的小樹，在陽光和愛的雨露的澆灌下，一定會長成參天大樹的。
……
小學學作文600字 篇7
小學的經歷是一個五味瓶，五種味道綜合起來是傷心、快樂、努力、疼痛、流汗。
傷心時酸——含醋濃度
哎！都怪我太懶，一張卷子只答了25％，慘了，46分，我“滴”臉面丟光了，連里子都丟了，只怪我在答卷時太懶，幾分鐘寫一道題。三年級的單元考，酸死我了！現在想起來都直“倒牙”呢！
快樂時甜——含糖濃度
那是六年前的一次期末考試，也就是一年級，因為我復習了10天就把我“烤糊’了，成功取得雙門功課分的成績，心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的，嘴里甜，心里更甜。
努力時苦——苦味濃度
就在昨天，也就是我“密謀”把在星期一在科學課上丟失的面子爭回來。就在星期一的科學課上，以我為組長的.科學課第六“集團軍”在做結晶時慘敗，結晶全部不及格！所以在昨天，我辛辛苦苦的調好鹽水濃度，嘗一嘗，真咸，還不錯，正合我意。我攪呀攪，5分鐘后，鹽化得差不多了，滴上一滴在玻璃片上。經過一天一夜，結晶成功了。我把這個小寶貝拿到學校，聽著老師評我為“最有責任心的組長”時，我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣，從心中往外流苦水啊！
疼痛時辣——山椒濃度
說起被“爆頭”，我經歷的真不少，被足球“爆頭”三回，被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花，“不醒人事”，臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。
流汗時咸——鹽結晶濃度
我學習騎車時，已經是五年級了，我很怕被摔，所以只敢溜車，從來不敢跨過橫梁，因為一旦被摔，那可是不得了的事情。后來慢慢的掌握了方法，終于學會了，學車是很累的，汗水是咸的，成功是快樂的，雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸，但我為此而流出汗水，還是像加了很多很多的鹽一樣，結晶濃度還是蠻高的。
小學生活真快樂，有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸，合在一起便是成長。
小學學作文600字 篇8
時間從身邊跑掉了，明天又將是新的一天，昨天不會回來；花朵悄悄地謝了，下個花季又將開出新的花朵，謝了的花朵不會回來；樹葉靜靜地落了，明年又將長出新的一片，落了的不會回來……總之，走了的，再也不會回來，就像人的生命，永遠不會。
不會回來，并不代表在世界上沒有了痕跡，若是愿意，就靜下心來，懷念吧！
12月2日，上個星期天早上，爸爸接到叔叔的.電話，說爺爺病危，快不行了，讓爸爸趕快回家。媽媽喊我起床，還沉浸在睡夢中的我，自然不想起，便繼續睡覺，當聽見媽媽對我說爺爺病情不好時，我睡意全無，猛地從床上坐起來，穿衣服。
在我小時候，爺爺便得了腦血栓，語言表達不清，所以我從未與他有過對話。我呢，只在有事或節假日回趟老家，但每次我喊“爺爺”時，爺爺總會顫巍巍的答應。一個多月前，爺爺又突發腦溢血，情況很糟。
因為從未交流，又不在一起，我對爺爺的感情較淡，爺爺給我留下的印象更多的是可憐。
在路上，叔叔再次打來電話，讓買棉鞋和閉口魚。媽媽說這些時，爸爸的眼眶紅了，下車去買東西時，我問媽媽“閉口魚”是什么，媽媽說人去世后用的。
我問媽媽：“爺爺不會已經……”
媽媽說：“已經不在了”，并叮囑我不要對爸爸講。
我不相信，一到家，我跑進院子，看見叔叔家的姐姐在院子里哭，推門進屋，看到躺在床上，已經逝去的爺爺，眼淚洶涌而下。那一刻，我相信了爺爺去世的事實。
但是，當爺爺穿上壽衣，被抬到靈床上，我跪在旁邊燒紙錢時，卻開始懷疑：爺爺真得走了嗎？
我開始幻想，并注意爺爺臉上的火紙，我想：爺爺會不會只是昏迷過去了？會不會突然叫我爸爸一聲或咳嗽一聲？會不會突然動一下？
我一直在幻想，爺爺被抬走火化時，盡管我哭了，但卻沒有放棄我的幻想。
三個多小時，我一直在幻想，直到我看到爺爺骨灰盒的那一刻，我的幻想徹底破滅了，爺爺真的、真的走了……
我一直跪在爺爺靈前燒紙錢，想記憶中的爺爺……
爺爺去的太快了，去的那么凄苦，一輩子沒有享過福，去過的最遠的地方才是濟南。
爺爺不會再回來，但可以懷念。窗外的風兒，請你把我的懷念送到天堂，送給另一個世界的爺爺。
小學學作文600字 篇9
幸福無處不在，在每個人的身邊都有千萬種幸福，讓你感到溫暖。幸福是什么？幸福就是在你需要，幫助的時候有人幫助你；幸福就是在你生病時，有人來看望你；幸福就是有人陪伴在你身邊，有人愛著你；這就是幸福。
清晨，我背上書包，興高采烈地向學校跑去。一路上，萬里碧空，飄著雪白的白云，風輕輕地吹著，猶如我的心情一般，暢暢通通的。我估計這次大考，我的數學、語文、外語的平均分在96分以上，我想著走著，“撲哧”一下笑出了聲來。到了學校，老師要公布成績了，我焦急不安地在座位上左顧右盼，來回搓動的雙手已被汗水浸的的濕漉漉的。公布成績之后，我像充了電似的，雙手背在背后，直直地挺起了腰板，整個身體還在抖擻著，微微抖著。我喜盈盈的'抬著頭，揚著臉，臉上寫滿了心情舒暢的光彩。
上課的時候，老師講的內容我一句都沒聽進去，心里只想著什么時候放學呀？終于，我挨到了放學，我像小燕子一樣飛回了家，一下子走到了13樓，回到家以后我給爸爸看我的獎狀又看看我，然后，咬著嘴唇，狠狠地點了點頭說：“嗯，很好，我的女兒不賴！”此時，爸爸的臉龐綻開了一朵粉色的小花，上下眼皮擁抱在一起，眼睛瞇成了一條線，嘴巴大張著，笑聲像泉水般噴涌而出。爸爸放下獎狀，樓住我的脖子，蕩起秋千來，我的身體和開懷大笑一起在屋子里飛旋。此時，我的心也如百花一樣艷麗，似蜜糖一般甜蜜，像朝霞一般燦爛，仿佛整顆心就要飛起來了，帶著我飛上藍天。媽媽從廚房中沖出來，從爸爸手中搶過我，扶住我的肩膀，睜大眼睛望著我，兩行熱淚“刷”的流了下來。啊！窗外的花朵正在盛開，開的紅火一片。樹上的小鳥正在歌唱，唱得悅耳動聽，遠處的青山、綠水好像是一幅巨大的畫卷張掛在天地之間，望著這美麗的景色，我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。
幸福是那樣的珍貴啊！有了幸福我們真溫暖啊！
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