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    描寫四季的小學(xué)作文400字

    時(shí)間:2022-10-24 02:31:28 四季

    描寫四季的小學(xué)作文400字(精選25篇)

      導(dǎo)語:在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是為大家整理的描寫四季的小學(xué)作文400字(精選25篇),希望對(duì)大家有所幫助。

    描寫四季的小學(xué)作文400字(精選25篇)

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1

      我們的校園位于萬榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂園。

      春天,校園中的松樹像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒,沉默不語,而柳樹姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的周圍都是翠綠的'草坪,中間有一個(gè)亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個(gè)蘑菇亭,在活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。

      夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們?cè)谀抢锟鞓返亻喿x。在體育課上,老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤顾畯奈覀冾^上一直流下來,但我們每個(gè)人都很快樂,校園中到處飄著我們的笑聲。

      秋天,大多數(shù)的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。

      冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。

      校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語,你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會(huì)忘記校園的美景。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2

      四季里的小樹林是美麗的,也是各具特色的,現(xiàn)在,由我來介紹一下吧!

      春姑娘來了,小樹林立刻活躍起來,樹枝上的雪讓太陽公公給融化了,地上的雪也融化了,變成了一灘水,雪水流入小溪里,小溪又滋潤(rùn)著小樹林的每一棵樹,小樹林又擋住風(fēng)沙,不讓小溪變渾濁,它們就這樣互相幫助著,多么好的品質(zhì),我們應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)。小樹林的樹都長(zhǎng)出了嫩芽,春姑娘又讓雨妹妹下了一場(chǎng)一雨,樹葉上有著珍珠般的露珠,樹葉經(jīng)過雨的洗刷后,變得更茂盛了。

      夏姑娘來了,小樹林又變得熱火朝天。樹葉由嫩綠轉(zhuǎn)變成深綠,小樹顯得成熟了。有些樹長(zhǎng)出了花苞,含苞欲放,慢慢地開出了一朵朵美麗的花,有紅的、黃的、白的、紫的,五顏六色。

      很快,夏姑娘走了,秋姑娘來值班了。小樹林的樹葉都由深綠變成金黃了,楓樹的葉子變得火紅火紅的。從高處望小樹林,葉子密密麻麻地聚集在一起,像一片紅色的海洋,在微風(fēng)中飄來飄去,似起了一些小浪花,有些果樹結(jié)出了累累果實(shí)。真是一個(gè)豐收的季節(jié)。

      冬爺爺來上班了。小樹林脫下了金燦燦的'秋裝,換上了雪白的冬裝。樹枝上掛起了白雪,地上也積了一層厚厚的雪,小樹林變得光禿禿了,但帶來了一個(gè)我們的樂園,我們可以打雪仗、堆雪人……

      四季里的小樹林真是各具特色,真是美麗啊!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3

      童年,應(yīng)該是多姿多彩的,在這“彩色蝴蝶”里,應(yīng)該還包括屬于自己的樂園。

      往事依舊,仍記得童年時(shí)期2、3歲的時(shí)候在外婆家住上了一段日子。在那時(shí),外婆家的后面有一大片草地。雖然其中確鑿只有一片野草,幾塊青石,兩三顆梧桐樹,兩個(gè)池塘,但那的確是我兒時(shí)的樂園。

      不必說綠油油的草兒,光滑的大青石,高大的梧桐樹;也不必說樹上“喳喳”叫的山雀,花叢采蜜的蜜蜂,在草地上與我打滾的獵犬。光是那清新的空氣就能讓你陶醉。雖然與獵犬打完滾后,我身上沾滿了跳蚤,挨了外婆不少罵,但她沒有打我,她舍不得。

      樂園旁邊是一大片廣柑林,都是外公、外婆親手摘種的。為了防止我將未成熟的廣柑拿來隨地亂扔,外婆嚇唬我說:“廣柑林里有一個(gè)“狼外婆”,不吃大人,專吃小孩,你一進(jìn)去它就會(huì)把你吃掉。”隨后,又給繪聲繪色地給我講一個(gè)小孩進(jìn)廣柑林里偷嘴被“狼外婆”吃掉的事。誰知,這本想嚇我的話竟激起了我對(duì)廣柑林的無限興趣。廣柑林在心中也充滿了神秘的色彩,于是,我便經(jīng)常進(jìn)去游玩、探險(xiǎn)。當(dāng)然,是在獵犬的陪伴下罷了。

      春天的樂園,是多姿多彩的。清風(fēng)中的綠葉,頗有“二月春風(fēng)似剪刀”之勢(shì)。只見:鳥兒在樹上唱歌;蜜蜂在花叢中跳舞;野鴨在水塘中嬉戲;螃蟹在水中“橫行霸道”我與獵犬在草叢中打滾,這里充滿了無限的生機(jī)與活力。

      夏天的樂園,是清涼的'。雖然頭頂上烈日炎炎,但有梧桐樹的“陪伴”,池塘的“擁護(hù)”,還是蠻涼爽的。

      不知不覺,時(shí)間一晃而過,父母要接我去上學(xué)了,我將要離開我親愛的外公、外婆了。

      Ade(德語:再見),我敬愛的外公外婆,Goodbye(英語:再見),我的那青青草地,神秘的廣柑林。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4

      鄉(xiāng)村,純潔、樸素的美傳遞到了我心中。

      春天,萬物復(fù)蘇,鶯歌燕舞,桃紅柳綠。走在鄉(xiāng)間的小路上,野花競(jìng)相開放,讓我沉浸在花海之中。不僅如此,朵朵玫瑰,簇簇風(fēng)鈴,一片片百合中,蝴蝶在花叢中跳舞,成了花海中的一朵朵會(huì)飛的花。農(nóng)家的孩子躺在花海中,伴著花香,陪著蝴蝶度過了孩童時(shí)光。

      夏日,烈日炎炎,驕陽似火,綠樹成蔭。農(nóng)家兒女可不怕!“撲通—撲通—”跳下來小河,嘩嘩的流水,嬉戲的孩子們。玩累了,爬上岸,摘一片荷葉頂在頭上。有時(shí),運(yùn)氣稍好,還能捉一條小魚、一只小蝦呢!農(nóng)家的孩子們身在流水中,伴著小河,陪著魚蝦度過了少年之時(shí)。

      仲秋,五谷豐登,瓜果飄香,天高云淡。人們忙著收麥子,秋風(fēng)掠過,稻田翻起層層金浪,告訴人們,今年依舊五谷豐登。秋雨灑過,水果熟了,紅似火,粉似霞,藍(lán)如水,黃如金。五彩繽紛,給人們帶來豐收的`喜悅。農(nóng)家的孩子們伴著勞動(dòng)陪著勤奮,走過青年歲月。

      深冬,寒風(fēng)刺骨,白雪一片,大雪紛飛。人們走親串友,播撒麥種,去工地上干活養(yǎng)家。晚上,有的全家安閑地坐在沙發(fā)上看電視,有的全家圍在火爐旁打牌,還有的全家出去鍛煉身體,跑步、散心……農(nóng)家孩子們伴著家中的溫暖,陪著世上最愛的人,走過成年的每天。

      是的,這農(nóng)家鄉(xiāng)村風(fēng)光的景色——春天帶來縷縷花香,夏天帶來陣陣涼爽,秋天掀起片片金浪,冬天播下種種希望。——鄉(xiāng)村四季的美景,如此純潔,如此樸素,如此令人流連忘返……

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5

      我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,它是一個(gè)美麗的地方。

      春天來了,春姑娘邁著輕輕的腳步,悄悄地來到公園里。在公園里,小草從地下探出了小腦袋,眨大眼睛望著五顏六色的世界,花兒們爭(zhēng)先恐后地開了,五彩繽紛,美麗極了!有粉嘟嘟的桃花、有金燦燦的迎春花、還有杜鵑花……

      小蜜蜂在花叢中“嗡嗡嗡”地飛來飛去,像是在給花兒唱歌。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,像是在給花兒跳舞。燕子從南方飛回來了,在枝頭上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!春天的臺(tái)州多么美好!

      春姑娘悄悄地走了,夏哥哥就出來了。它一到,粉嘟嘟的荷花開了,像一位亭亭玉立的少女。知了在樹上“知了,知了”地叫著,好像在說:“好熱呀,還熱呀!”

      夏哥哥走了,秋姑娘就到了。秋姑娘一到,桂花和菊花就開了,芬芳撲鼻。果園里的果子成熟,有紅通通的蘋果,像害羞的小姑娘的臉蛋、有金燦燦的梨、黃澄澄的桔子……可多了!

      秋姑娘走了,冬爺爺帶著雪娃娃來了。我們不像別的地方一樣:鵝毛般的大雪下著,臺(tái)州的雪像一位位美麗、矜持、高貴的公主,極少出現(xiàn)。

      不管是生機(jī)勃勃的春天,驕陽似火的`夏天,果實(shí)累累的秋天,還是寒風(fēng)刺骨的冬天,我都愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫的四季!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇6

      我的故鄉(xiāng)荊州,是一座長(zhǎng)江之邊的迷人小城。這里有許多美麗的地方,環(huán)境宜人的中山公園,高樓林立的沙隆達(dá)廣場(chǎng),絢麗多彩的桃花村,波光粼粼的??水自然保護(hù)區(qū)……但我最喜歡的還是位于沙市區(qū)江津路的江津湖。

      江津湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,是個(gè)休閑娛樂的`好地方。

      春天,江津湖里的湖水開凍了,湖邊的小草像雨后春筍般探出了腦袋,垂柳抽出了嫩綠嫩綠的枝葉,飄飄揚(yáng)揚(yáng),好像在照鏡子呢!一陣春風(fēng)吹來,柳樹的枝葉輕輕拂過水面,分明就是在向春姑娘致謝!

      夏天來了,孩子們吃上了冰棍,小狗也熱得吐出了舌頭。一陣夏風(fēng)吹來,隱隱聞到一絲清香,回頭一看,呀!江津湖上有一大片荷花,每一個(gè)翡翠玉盤上都托著一盞精致的寶蓮燈,亭亭玉立,呈現(xiàn)出“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的景象。傍晚來臨的時(shí)候,三三兩兩的人群在湖邊散步,夕陽下,水天相接的地方,還有老翁戴著草帽釣魚呢,真是“醉翁之意不在酒”呀!

      天氣由熱慢慢變冷,原來是秋天來了,樹葉在林中飄舞,地上就象鋪上了一層金黃的音樂毯,走在上面,發(fā)出“咯吱”、“咯吱”清脆悅耳的聲音,顯得格外富有情趣。江津湖里劃船的游客多了不少,在這秋高氣爽的日子里游玩,的確使人心曠神怡。

      冬天,江津湖上蓋了一層薄薄的冰,一下雪,江津湖就成了孩子們的樂園。在湖邊白茫茫的草坪上,孩子們玩得不亦樂乎,滾雪球,堆雪人,打雪仗,一樣比一樣有意思。

      江津湖的四季就像一幅幅風(fēng)景宜人的山水畫,有時(shí)間你可以來玩一玩喲!對(duì)了,我很樂意為你作免費(fèi)導(dǎo)游。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇7

      每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。

      “人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”自古以來,描寫桃花的詩句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開,好像在糾結(jié)到底是開?還是不開呢?還有的熱情似火,早早地張開了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過,粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來,下起了桃花雨。

      “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開來似的;有的才展開兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的'小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。

      “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長(zhǎng),有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開,閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

      “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。

      大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過,世事萬物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來任何香水都比不到的幽芳,還開得如此明艷,如此迷人,它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇8

      春天,微風(fēng)緩緩地吹過田野,吹過山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺醒來,慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪,軟綿綿的,舒服極了。

      夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒來得及高興呢,它又跑得無影無蹤了,無論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒辦法!

      在秋天來臨之季,金風(fēng)也趕來了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的,給人一種全新的感覺,再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的.舞姿,更是讓人快樂無比。

      冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來,它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來新的春天吧!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇9

      我的家鄉(xiāng)在四川達(dá)州的一個(gè)僻靜的小山村里,那里群山環(huán)繞,山清水秀,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。

      春天到了,我的家鄉(xiāng)換上了一件五顏六色的新裝。從我家的陽臺(tái)上向遠(yuǎn)處望去:山青了,到處都是綠油油的,那漫山遍夜的杜鵑花開得可熱鬧呢,紅艷的,紅得像一團(tuán)火似的。田野里,隱隱約約傳來了農(nóng)民伯伯們的歡歌笑語,他們正忙著播種呢。

      夏天到了,走在鄉(xiāng)間的羊腸小道上,傳來了知了婉轉(zhuǎn)的歌聲。天氣熱了,小河里也開始熱鬧起來了。小伙伴們?cè)诤永锉M情的'玩耍,他們有的在打水仗,有的在游泳,玩得可開心呢。

      秋天到了,天氣變的涼爽起來了。田野里,到處是一片豐收的景象。稻子熟了,從遠(yuǎn)處望去,真像一片金色的海洋!果園里,橘子熟了,真像掛上了一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠!路邊的野菊花開了,到處都是,金燦燦的,一陣風(fēng)吹過,空氣中彌漫著淡淡的花香。山上的楓葉紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就像一片火海。

      冬天到了,天氣冷了。一場(chǎng)大雪之后,我的家鄉(xiāng)就變成了一個(gè)銀白色的世界。地上堆積了厚厚的一層雪,這時(shí),可把我和小伙伴們樂壞了,我們?cè)谘┑乩锒哑鹆搜┤耍蚱鹆搜┱,在雪地里你追我趕,好開心!

      我愛我的家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)美麗的四季!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇10

      我喜歡雨,無論什么季節(jié)的雨,我都喜歡。她給我的形象和記憶,永遠(yuǎn)是最美的。

      春天,經(jīng)過一場(chǎng)春雨的洗淋,每一棵樹仿佛都從昏睡中醒來。他們用手臂揉揉睡眼睜開特別明亮的眼睛。來端詳這個(gè)美妙的世界。這時(shí)小草也像剛冬完眠的蚯蚓似的翻動(dòng)起來簡(jiǎn)直就像一層綠茵茵的起伏的波浪。呼吸變得暢快,空氣也格外的新鮮。只有這一場(chǎng)雨,才完全趕走了冬天,才使世界充滿活力。

      夏天,就別有一番特點(diǎn)了。夏天的雨熱烈而又粗狂。有時(shí)天上聚集幾朵烏云,有時(shí)一點(diǎn)預(yù)告都沒有,雨就“嘩嘩”地下了起來。真像一個(gè)調(diào)皮的小孩子。不過,雨這么一下,暑氣就消了一大半,只有這一場(chǎng)雨才使人們?cè)谘谉岬南奶旄械揭唤z涼意。

      秋天,雨便變得端莊而又沉思了。像害羞的.小娃娃,不敢出門。

      冬天,雨化成了美麗的雪花,她顯的自然而又平靜。像圣誕老人,悄悄得給你帶來今年的最后一份禮物。

      。∮辏覑蹜俚挠臧!你一年四季都在我面前流動(dòng)你給人們帶來了許多驚喜。只有在雨中,我才能真正地感受到這個(gè)世界的美好!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇11

      一年有四季,四季都各有特點(diǎn),不信?那你瞧:

      春天像一位愛笑的小姑娘,充滿青春的氣息。她披著美麗的綠紗來到人間,新出牙的柳枝是她那柔軟的秀發(fā),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的柳絮是她洗頭時(shí)的泡泡,她讓這些泡泡飛向人間,給大地增添了無限樂趣。高高飛在空中的風(fēng)箏是她美麗的發(fā)夾,細(xì)如牛毛的小雨是她繡花時(shí)散落下來的繡花針,而屋檐上落下的小水珠“叮叮當(dāng)當(dāng)”是她調(diào)皮的笑聲。

      夏天是一位陽光的少年,充滿年輕活力,熱情似火。同時(shí)他也非常調(diào)皮,時(shí)不時(shí)的和蟬一起唱歌,和花蝴蝶一起翩翩起舞。他還讓人們穿上涼爽的短袖,花花綠綠的.裙子,讓孩子們穿上可愛的泳衣,“撲通”一聲跳進(jìn)水里去游泳。

      秋天是一位成熟的婦人,她充滿著智慧與溫柔。是她送給人們紅紅的蘋果與金黃的麥穗,她用慈愛的雙手把大雁送回溫暖的南方。她還輕輕的搖搖大樹,把美麗的落葉送給可愛的孩子們做書簽。

      冬天則是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,他總是冷清而哀傷的。冬天的寒風(fēng)是他抽著煙時(shí)呼出來的白色的氣,他的哀傷讓大地結(jié)冰。但他又很慈愛,他喜歡把大把大把的白糖撒向人間,給孩子們一片雪的天地。

      一年四季就是這樣不同,怎么樣,你應(yīng)該相信了吧?

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇12

      我們校園的四季真美麗!春天,鳥語花香,桃紅柳綠,校園像一個(gè)穿著粉裙的可愛的小妹妹;夏日,繁花似錦,金蟬歌唱,校園又像一個(gè)急性子的大哥哥;金秋,果實(shí)累累,楓紅菊香,這時(shí)的校園又像一個(gè)穿著金黃色旗袍的少女;寒冬,白雪皚皚,銀裝素裹,忽而,校園又換上了一身耀眼的銀裝。

      瞧!漂亮的.春妹妹來了,一排排金黃的"小喇叭"映入了我的眼簾,好像在向春天致敬。綠油油的小草,從泥土里探出頭來,薔薇花也綻放出了美麗的笑臉,柳樹也吐出了黃綠色的嫩芽,從南方飛來的報(bào)春使者——小燕子,正唱著"春之歌"為大家報(bào)春呢!

      看!夏哥哥趕到了,姹紫嫣紅的鮮花相繼開放,紅的似火,白的如雪,黃的似金,粉的如霞。樹木長(zhǎng)滿了碧綠的葉子,下課了,同學(xué)們都在它的下面乘涼、聊天、做游戲。

      不久,秋姑娘提著金黃色的長(zhǎng)裙走了過來,她把金黃色的果實(shí)奉獻(xiàn)給了人間;鸺t的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在枝頭,可愛的石榴裂開大嘴笑了。菊花開了,個(gè)個(gè)都打扮得像仙女似的,還羞答答的呢!微風(fēng)一吹,校園里全都是金色的波浪。

      后來,冬爺爺帶著雪娃娃來到了人間,銀裝素裹的校園里顯得更加美麗了。小草都鉆到了"雪棉被"下面,做起了甜甜的美夢(mèng)。柳枝上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。松柏挺立在草地里,北風(fēng)一吹,雪花就輕輕地掉落下來,像成千上萬只銀蝶翩翩起舞。

      "春游芳草地,夏賞綠荷池,秋看雨中菊,冬吟白雪詩。"校園的四季永遠(yuǎn)都是那么的迷人,那么美麗,我愛多彩的四季,我愛迷人的校園!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇13

      我的家鄉(xiāng)在一個(gè)偏僻的小山村,這里一年四季景色迷人。

      春天到了,大地蘇醒了,草木又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修剪,不用施肥澆水,只要在陽光的普照下,它們就會(huì)蓮蓬勃勃地生長(zhǎng)。這時(shí),家鄉(xiāng)漫山遍野都是一眼望不到邊的綠。一陣濕潤(rùn)的微風(fēng)拂過,那濃郁的青草氣息迎面撲來,使人忍不住深吸一口。頓時(shí),一種冰涼清爽、令人陶醉的感覺涌上心頭!

      初夏時(shí)節(jié),各色野花都開了,紅的似火,白的如云,粉的像霞,黃的如金……五彩繽紛,鮮艷奪目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像有人在無邊的綠毯上繡下了絢麗的圖案。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著,貪婪地吮吸著……看到這些可愛的小精靈,讓人忍不住想起了唐朝羅隱的詩句——“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。”這時(shí)候,淘氣的小朋友們不約而同地聚集在村頭的小樹林里,捉知了,打野戰(zhàn),玩兒得開心極了。

      秋天來了,天氣漸漸涼了。那些在籬笆墻根蜿蜒著的南瓜秧子,完成了它們的使命,露出疲憊的.神情。這時(shí),只有黃色的小野菊,一簇簇從草堆里探出頭來,在蕭瑟的秋風(fēng)中頑強(qiáng)地挺立著。天空偶爾飛來幾只寒鴉……好一幅“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”的鄉(xiāng)村秋景圖。

      冬天來臨,云霧彌漫,有時(shí)候人們面對(duì)面也看不清彼此的面目。霧散之后,四周立即呈現(xiàn)一派奇特的景象。瞧,那青松的針葉上,凝聚著晶瑩的水珠,映著清晨的陽光,像一顆顆珍貴無比的寶石。灌木叢變得濕漉漉的……這撲朔迷離的冬的早晨,讓人忘記了寒意,仿佛置身于童話般的夢(mèng)幻世界,流連忘返……

      家鄉(xiāng)的四季啊,你令我著迷,不論將來我走到哪里,我都永遠(yuǎn)愛你!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇14

      春天的結(jié)束預(yù)示著夏天的來臨,夏天的來臨意味著天真正的熱了!這時(shí)我們不免有幾分歡喜幾分愁。雖然,大家都怕熱,但是熱了也有許多好處嘛!比如說,熱了可以吃冰激凌!

      夏天的景色也是迷人的,荷花是夏天的景色之一。一朵荷花從上到下都能用:花,可作觀賞;蓮蓬的籽可以吃,味甜;蓮心可以泡茶,老年人很喜歡,味苦;蓮藕可以吃,可以做菜,味甜。

      “予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!边@是一首描寫荷花的詞,荷花的.確是這樣啊!

      夏天之特色并不只在于荷花,更在于它的熱!熱的令人氣憤!熱的令人發(fā)暈!所以,在初夏,大家就可以看到,新村里滿街的冷飲批發(fā)店排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,與游泳館里擁擠、人山人海的情景。夏,“令人討厭”!

      可是,當(dāng)大家嘗到冰激凌的美味時(shí),當(dāng)大家吃到西瓜、葡萄、石榴時(shí),當(dāng)大家在游泳館中享受著快樂的時(shí)光時(shí),心中有多么的開心!夏,同時(shí)也令人向往!

      大家不要埋怨夏天太熱,我們同時(shí)也在享受夏天!

      春夏秋冬四季不停交替,夏天之后是秋天,秋也令人向往?刹唤(jīng)過夏天,哪有秋天!從這方面來看,夏,更令人向往了!

      初夏已經(jīng)到了。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇15

      春天是婆婆,夏天是哥哥,秋天是姑娘,冬天是爺爺,一年四季的變化不斷,景色很美。

      春婆婆來了,桃花笑紅了臉,柳樹笑彎了腰,大樹公公貪婪地吸允著春婆婆乳汁,小蜜蜂弟弟的和小蝴蝶姐姐三五成群的踩著及可口又酸甜的蜂蜜;▔锏幕ǹ烧婷姥!有紅似火的花朵兒,有白似雪的花朵兒,有黃似金的花朵兒,有粉似霞的花朵兒,還有藍(lán)似海的`花朵兒!可真沒呀!草坪就像一張綠色的毛絨毯子……

      夏哥哥來了,他請(qǐng)我去他家,他家有“綠毯子”我們到了夏哥哥那里我們陪他在小溪里抓小螃蟹,小蝦,小魚燒著吃,那滋味呀!這酸爽呀!吃完了午飯,我們就在“綠毯子”上睡午覺,睡完了午覺,我們一起捉蝴蝶,螞蚱,玩的不亦樂乎,玩累了一下子坐在“綠毯子”上一點(diǎn)也不顧自己的形象,到了晚上夏哥哥拿出了冰鎮(zhèn)西瓜和冰激凌,這可都是我的最愛呀!吃完了晚飯,我就該回家去了。

      秋姑娘來了,秋姑娘是個(gè)四季當(dāng)中最美的,當(dāng)然他也是最愛美,你瞧!秋葉飄落,秋姑娘去了花園重地畫上了幾筆,菊花在秋姑娘的筆下有了許多美麗的顏色有雪白的,有紫紅的,還有檸檬黃的,真美!

      冬爺爺來了,北方呼嘯,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,冬爺爺最喜歡孩子們的歡笑聲,突然,天空下雪了,孩子們穿著棉襖,出來打雪仗,堆雪人,玩得不亦樂乎。

      春雨嘩嘩地下著,夏風(fēng)輕輕地出這,秋葉靜靜地吹著,雪花慢慢地落下,我回憶著今年的景色,心里想一年四季的景色真美呀!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇16

      風(fēng),輕輕的,柔柔的;風(fēng),走過四季,給人們送來不同的禮物。四時(shí)之風(fēng)真好!

      春風(fēng)

      春風(fēng)來了,她從田野走過,小草紛紛探出頭來,大地鋪上了綠毯;她從花園掠過,花叢中神奇地綴滿了含苞欲放的花蕾,沒過幾天,綠葉間綻放出朵朵鮮花,大地變得姹紫嫣紅;她停留在樹枝上,樹枝立刻冒出小芽,大地籠罩在鮮綠色的'世界里……春風(fēng)真好!

      夏風(fēng)

      夏風(fēng)來了,你看她在窗外的大樹上,大樹的枝干聳入云天,枝葉遮天蔽日;她又來探望草地,草地一碧千里,芳草萋萋;當(dāng)她在荷塘的水面蕩秋千時(shí),荷葉婷婷,荷香陣陣,那清新的氣息,讓人神清氣爽……夏風(fēng)真好!

      秋風(fēng)

      秋風(fēng)來了,她輕輕拂過楓樹林,楓葉變了,有的紅、有的黃,十分漂亮;她在果園里游玩,蘋果變得又紅又大,石榴咧開了嘴,梨換上了鮮黃的衣服,柿子變成了紅色的小燈籠……秋風(fēng)真好!

      冬風(fēng)

      冬風(fēng)來了,你看她在田野上,你看她迎來了潔白的雪花,她給大地披上了雪白的外衣,讓孩子們樂不可支……冬風(fēng)真好!

      四時(shí)之風(fēng)真好啊!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇17

      青松直立,雪花飛舞。我們剛剛度過了一個(gè)難忘的秋天,卻又迎來了一個(gè)嶄新的世界——冬天。讓我們一起走進(jìn)雪白的世界,看看大地的新裝!

      剛一開門,就看見雪花飛揚(yáng),地面一片潔白,放眼望去,就像給大地媽媽穿上了潔白的盛裝,使人一看就起愛慕之心!

      走到河邊,哇!河面上結(jié)起了冰面,在太陽的照射下,河面像蓋上了一層水晶,往河中心仔細(xì)看,還可以零星看到一點(diǎn)魚影子在那游動(dòng)呢!

      往遠(yuǎn)處看,一片空地中有一群七八歲的小朋友在那兒打雪仗。好想去參加這次戰(zhàn)爭(zhēng)!可惜我不能跑遠(yuǎn),因?yàn)槲业暮僮鳂I(yè)沒做完,爺爺逼得很緊,看著他們玩得不亦樂乎的'樣子,真是讓我即忌妒又高興。

      再往遠(yuǎn)處看,那個(gè)山頭上一片潔白,植物幾乎都被大雪壓彎了腰,好像都在叫:”我投降!投降!“,唯獨(dú)只有那棵挺拔的青松不肯屈服,仍舊和狂風(fēng)大雪拼命僵持著。

      這就是冬天,一個(gè)寒冷而美麗的冬天,一個(gè)富饒而充滿生命力的冬天!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇18

      它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢(mèng)想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來歡聲笑語的天地。它,便是我校的小花園。

      小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風(fēng)遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下玩玩“石頭、剪子、布”,更是別有一番情趣。走進(jìn)小花園,就仿佛置身于童話世界。

      一年四季,小花園總是五彩繽紛的。

      鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁地往上拔,一下子變得更細(xì)、更高、更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽的冉冉升起,顯示出無窮生機(jī)。春風(fēng)吹來,它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子,凝視著東方將升的旭日。

      赤日炎炎的夏天,知了樹上開著小小音樂會(huì)。茂盛的`樹葉像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的同學(xué)們送來了陰涼。這時(shí)總能聽到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽一陣兒。

      風(fēng),輕輕地、溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸地變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小道上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)拂過你的雙頰,讓落葉從你的肩膀上飄落,好美。

      刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然冬天小花園不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。

      無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲和笑語。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇19

      春夏秋冬這四個(gè)成了一個(gè)完美組合。春,讓人耳目一新;夏,酷熱難耐;秋,碩果累累;冬,百木凋零。

      春,我愛!因?yàn)樗侨f物復(fù)蘇的季節(jié),瞧!那一對(duì)鴛鴦鳥在沙灘上曬太陽,那一點(diǎn)點(diǎn)的柳芽是那么嫩,像嬌嫩的娃娃手,一群白鵝跳入水中嬉戲,濺起波濤,讓我不禁想起駱賓王的一首詩《詠鵝》,鵝,鵝,鵝,曲向向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清撥。又曾想起朱熹的名句:等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。犁花開了,潔白如雪的犁花開了,是那么純潔、美麗、樸素。

      夏,給我的第一個(gè)印象是熱。熱呀!熱呀!知了在樹上沒完沒了地叫著,教室里,我托著似睡非睡的腦袋,無趣地看著黑板,至于老師講什么,我也沒聽進(jìn)去。太陽用他惡毒的眼光看著大地,中午,太陽把眼睛睜得更大了,真是受不了呀!

      秋,我愛“吃”!秋天終于來了,我的狂吃節(jié)又到了。秋天,中秋節(jié)到了,媽媽買來兩大盒月餅,不過一會(huì)兒,一盒月餅被我一掃而光。金色的稻子似大海一般,一陣風(fēng)吹過,翻起無數(shù)個(gè)波濤;丶野职终d高采烈地搬著水果,我望著堆積如山的水果,都目瞪口呆了。秋天,讓我回味無窮,那沁人心脾的果香,真的好香!好香!

      哇!冬天了,我的'白色季節(jié),最愛的季節(jié)!漫天飛舞的雪花飄落在地上,形成了一堆堆雪,而這一堆堆雪連成一片,好似無邊無際的雪海,可以跟小說《林海雪原》媲美。每當(dāng)這時(shí),我就穿著雨衣,拿著雨傘,腳踏雨靴出發(fā)打雪仗。所以,我盼望著冬天,因?yàn)樵诙斐錆M了我們小朋友的歡笑。

      春姑娘、夏小伙、秋公主、冬老太,我等著你們一家四口來到我們?nèi)碎g!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇20

      大家都知道一年有四季,四季之景不同,春、夏、秋、冬四季總是交替上演它們的美。你看,這四季之景變化多端,那是因?yàn)槊總(gè)季節(jié)都有它們各自的使者,這些使者為它們的季節(jié)帶來了水彩、顏料和神奇的變幻之術(shù),才把大自然打扮的那么多姿多彩。

      春天到了,春天的使者樂呵呵地來了。只見春姑娘頭頂花環(huán),用手中的柳條輕輕一揮,世界立馬萬物復(fù)蘇,百花齊放。冰封了一個(gè)冬天的河面漸漸地融化開了。只要這個(gè)時(shí)候你出門走一走,一定會(huì)感覺世間萬物好像都是從沉睡已久的夢(mèng)鄉(xiāng)里剛剛醒來呢。

      之后,大家都希望來的'季節(jié)夏天到了。夏天一到,夏姑娘便會(huì)情不自禁地施展自己的法術(shù)。只見她向大地吹了一口氣,大地頓時(shí)像換了一個(gè)模樣,郁郁蔥蔥的樹林里到處都是鳥兒們歡快的歌聲,魚兒們成群結(jié)隊(duì)地在水里游玩。夏天是人們游玩的好季節(jié),清澈無比的河水邊都是嬉戲的人,在這個(gè)季節(jié)里,山、水、花、草都展示出自己最多姿的一面。但是,這個(gè)季節(jié)也是一年四季中最熱的時(shí)候,從午后樹上的知了和傍晚池塘里的青蛙的叫聲中你就能感受到。

      !炎熱的夏天過去了,現(xiàn)在的季節(jié)可受歡迎了,那就是秋天,秋天可是秋高氣爽,果實(shí)累累的時(shí)期!秋姑娘搖身一變,大地立刻穿上了金色的衣服。大樹也開始掉葉子了,看,那金黃的葉子悄悄飄落在地,秋風(fēng)一吹,地上的葉子又飛了起來,像五彩的蝴蝶一樣盤旋飛舞,“秋風(fēng)掃落葉”一定說的就是這樣的美景吧!慢慢地慢慢地,地上的葉子越來越多,幾乎給地面鋪上了一層金黃色的地毯,踩在上面還沙沙地響呢。

      冬天可是一位冷冰冰的女孩,她是那個(gè)把春、夏、秋三位使者都關(guān)在屋里的人。冬天一到,冬姑娘生氣地甩了甩袖子,歡快流淌的小河頃刻間又被冰死死地封住了。不過一下雪,整個(gè)世界就變成粉妝玉砌的了,此時(shí),大家都在屋外玩起了自己做的大雪球,你追我打,好一派歡樂的景象。

      這就是一年四季的美景,大家都熟悉而喜愛的一年四季!

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇21

      一年有四季,分別是春天,夏天,秋天和冬天里面,我最喜歡的是夏天,夏天雖然炎熱,但我可以吃冰淇淋。

      夏天河水被太陽曬得很熱,荷花長(zhǎng)在水里,花瓣粉里透白,可漂亮了,有的.荷花才長(zhǎng)出了花苞,有的快要開了,有的早已經(jīng)開放了。

      傍晚,爸爸媽媽帶我去看夕陽,媽媽說:“夏天的夕陽特別美!碧栂律搅,燦爛的夕陽真美呀!

      有一次下大雨,雨噼里啪啦的響著,就像一個(gè)小樂隊(duì),雨落在荷葉上,像一粒粒小珍珠,雨停后我走出家門,呼吸著新鮮空氣。

      我愛夏天,夏天我有了很多快樂。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇22

      一年四季分別是春夏秋冬,我最喜歡的季節(jié)是秋天。秋天金風(fēng)送爽,清爽的風(fēng)吹在人們身體上很涼爽,天上的大雁給人們留下了自己的身影。

      楓林如火,樹上有楓葉似火一樣紅,楓葉像我們孩子的小手掌。

      公園里五顏六色的菊花開了,美麗極了,菊花有黃色,白色,紫色……散發(fā)出一陣陣清香。

      果園里圓圓的蘋果紅了,一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛在枝頭……

      田野里,莊稼熟了,稻子,玉米,豆子一片金黃。農(nóng)民伯伯看見田野里的'莊稼和果園里的果實(shí)豐收了,心里別提有多高興了。

      秋天不僅是豐收的季節(jié),也是美麗的季節(jié),我愛秋天。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇23

      秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

      田野里莊稼全都熟了,有稻子,有玉米,還有大豆……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片金黃,美極了。

      果園里又紅又大的蘋果笑紅了臉,像害羞的小姑娘,柿子像黃黃的娃娃掛在樹上,葡萄一串又一串,紫瑩瑩的像個(gè)小球。

      公園里的.菊花開了,黃的,白的,紫的……各種各樣五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

      樹上的葉子變黃了一陣,秋風(fēng)吹過,葉子飄落下來,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,美麗極了。

      農(nóng)民伯伯,到果園里采摘水果,果園里還時(shí)不時(shí)傳來歡樂的笑聲。吃著香甜可口的水果,人人都說:“春天勤勞的種下一粒種子,秋天就會(huì)得到一份收獲的!

      我喜歡秋天,秋天是個(gè)美好的季節(jié)。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇24

      四季如歌,春的蓬勃,夏的熱烈,秋的成熟,冬的深沉,四季像四首歌,各有動(dòng)人的旋律,又像一曲交響樂,高低錯(cuò)落的四個(gè)樂章,和諧地融在一起。

      “亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄!贝禾,百花齊放,爭(zhēng)先恐后地開放的花朵數(shù)不勝數(shù)。小草偷偷露出芽,樹上的樹葉偷偷地長(zhǎng)出綠,地上的野花突然露出粉。一切都想一個(gè)只屬于大自然的花園。

      “接天連葉無窮碧,映入荷花別樣紅!毕奶欤巧ψ钔⒌募竟(jié),你可以領(lǐng)略到眾多“歌唱家”的風(fēng)采。蟬、青蛙和各種昆蟲組成了一支曠古未有的樂隊(duì),他們會(huì)在晚飯后一展歌喉,讓人經(jīng)久難忘。夏天還擁有四季之中最燦爛的星空,抬頭仰望星斗的光芒,會(huì)勾起你無限的遐想。

      “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!比鐗(mèng)如幻般的秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。在靜謐的夜里,接著一絲涼風(fēng),注視廣褭無根的天空中那一輪孤寂的月亮,伴著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,走進(jìn)一個(gè)個(gè)充滿詩情畫意的.仙境,帶著我的思緒飄向遠(yuǎn)方。

      “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”冬天是一個(gè)銀妝素裹的世界,白茫茫的雪。

      像是給街道披上一件毛衣,怕街道涼著,梅花還在盛開著,它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞著人們,讓人們不再懼怕風(fēng)雪的阻饒。

      春、夏、秋、冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年。是萬物得以春生,夏長(zhǎng),秋收,冬藏。“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪!贝合那锒覀?cè)谌f物中最大的統(tǒng)治者。

      描寫四季的小學(xué)作文400字 篇25

      乍暖還寒,河水解凍,是春天的密碼;枝繁葉茂,綠樹成蔭,是夏天的密碼;瓜果飄香。風(fēng)輕云淡,是秋天的密碼;白雪皚皚,萬里冰封,冬天的密碼。

      春天,乍暖還寒,河水解凍,萬物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)艷。一花一草一木都覺得如此可愛,可愛得令人窒息。花,是那么鮮艷,像一位在風(fēng)中翩翩起舞的少女;草,是那么純潔,像一群可愛的孩子在嬉戲打鬧;樹,是那么樸素,像一位父親,為孩子們撐著一把綠色的大傘。春天的密碼就是“萬物復(fù)蘇”。

      夏天,枝繁葉茂,綠樹成蔭,烈日炎炎,整個(gè)地球如同一個(gè)大烤爐,把大地“烤”得“荒無人煙”,除了幾個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)家”敢“為國(guó)捐軀”之外。地上連一條狗都沒有。幸好,“生活不止眼前的荒涼,還有水和樹下的'陰涼”。不然,不成“烤肉”也得成“非洲人”。夏天的密碼就是“烈日炎炎”。

      秋天,瓜果飄香,風(fēng)輕云淡,秋高氣爽,連空氣中都夾雜著絲絲瓜果的香氣,農(nóng)民伯伯都笑的合不攏嘴——又大又脆的蘋果,飽滿圓潤(rùn)的葡萄,形似葫蘆的梨子……秋天的密碼就是“瓜果飄香”。

      冬天,白雪皚皚,萬里冰封,寒風(fēng)刺骨,有的人喜歡滑雪,有的人喜歡溜冰,還有人兩樣都喜歡。我知道了,冬天的密碼就是“白雪皚皚”。

      春天,萬物復(fù)蘇;夏天烈日炎炎;秋天。瓜果飄香;冬天,白雪皚皚。這是四季的密碼!

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