關于同學關愛的優(yōu)秀作文
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的關于同學關愛的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于同學關愛的優(yōu)秀作文1
有一天，在英語課上，我從桌子里取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。狗拿耗子多管閑事。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等著瞧吧！
上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐著頭寫字，胳膊老過界。你得罪我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條分界線，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的'打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。
我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫著寫著，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎么這么快就用完了？我瞟了一眼分界線，趕緊用筆去吸，那墨水已經干了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是……今天讓我怎么開口呢？
我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎么辦才好。突然，同桌小聲問我：怎么還不寫？我只好告訴他：鋼筆沒水了干嘛不早說？！他立刻從書包里取出墨水遞給我。這時，我也不知說什么好，只是悄悄的把分界線擦去，從此以后，這條線再也沒有在我倆的桌上出現(xiàn)過。
關于同學關愛的優(yōu)秀作文2
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間每當我聽到這首歌，就會想起我們那個可愛的班級體。
有一次，學校組織去春游，同學們聽到這個消息都興高采烈地蹦了起來，仿佛大家的心都飛到了象頸山，同學們一窩蜂的跑到講臺上，問老師多久才去春游，老師說由于地方遠，所以要包一輛車，都要交５元車費。班長在講臺上望了一眼教室，只見崔紅趴在課桌上，愁眉苦臉，班長以為她生病了，休息一會兒就沒事了。下課后班長到辦公室交作業(yè)，只見崔紅在老師面前說：我媽媽生病了，沒有錢交車費，我就不去了。班長三步并著兩步跑回教室焦急的對同學說：我們都要去春游，可是有一位同學的媽媽生病了，沒有錢交車費，不能去春游，難道我們忍心把她一個女同學留在家里嗎？同學們說：是誰呀！是崔紅班長說。我們要為她捐錢，讓她也能去春游。同學們吃了午飯，來到學校爭先恐后的把錢交給班長，班長數(shù)了數(shù)，激動的說：夠了！夠了！連她路上的茶水費都有了。班長把錢拿給了崔紅，崔紅雙手顫抖地接過錢，激動得說不出話來。第二天，我們乘上了去春游的客車，崔紅坐在第一排，臉上露出了笑容，同學們唱起了歌。
只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好，不是嗎？
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