瞎子摸人作文
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的瞎子摸人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“我摸到了，我摸到了。”教室里傳來同學們的歡呼聲。這是我在補習班的時候，同學們的聲音，怎么回事呢？我來和你說吧！
今天，我照常去上補習班。老師高高興興地走進教室，對我們說：“今天，我們做一個游戲，游戲的名字叫：”瞎子摸人。”游戲規則是這樣的：在八個同學中選中一位同學當“瞎子”，另外七位同學做被摸的人，我們在這十二個格子里玩這個游戲，如果在這十二個格子之內被“瞎子”摸到了，就算輸；如果“瞎子”沒有碰到那位同學，而是他自己出了這十二個格子，也算輸。如果“瞎子”摸到了四個，就算“瞎子”贏，在摸到第三個之后，只有一分鐘的時間，如果一分鐘之內，“瞎子”沒有摸到第四個，那么就算“瞎子”輸了。 我們聽完老師說的規則之后，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，心中滿是激動。
最好玩的就是安賢喆當“瞎子”的那一次。游戲開始了，是由安賢喆當“瞎子”，老師用圍巾折疊起來將安賢喆的眼睛捂住，將他放在十二個格子中間。安賢喆張開雙手，像螺旋槳似的旋轉，以他那人高馬大的高個子，他這么一轉，十二個格子幾乎都被他占領了，我們七個無處可逃，安賢喆向前一個猛沖，張偉袆驚慌失措向前一撲，逃出了“魔掌”安賢喆繼續大面積地搜索著，有些膽子大的同學主動進攻，也都安然無恙地逃離了。可是有的.同學沒能逃過安賢喆的“魔掌”，三位同學被他抓到了，我的膽子也漸漸地大了起來，準備主動“迎擊”，可是我又怕被抓到了，心里直打鼓：我去吧，又怕被抓到了，不去吧又顯得我的膽子小。經過一番深思熟慮，我想到：別人都可以安然無恙，我的運氣應該不會那么背吧。我決定出去“迎戰”，我以最快的速度，無聲的腳步，來到了安賢喆的背后，正準備拍他的背后，他猛一轉身，一個“橫掃千軍”被他捉到了。我想：我的運氣為什么這么差呢？早知道不去“迎戰”就好了，就不會被安賢喆捉到了。唉！這世界是沒有賣后悔藥的。 經過了這次游戲，我知道了盲人是多么的痛苦，看不見眼前的美好世界是多么的難過，盲人渴望光明，渴望看到眼前這美好的世界。當我下次看見盲人需要幫助的時候，我會不假思索地伸出援手去幫助他，盡我所有的能力去幫助盲人，幫助他們度過難關。
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