爺爺?shù)奶O果作文
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的爺爺?shù)奶O果作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我在盯著架子上的蘋果發(fā)呆。
這枚蘋果自打我出生的時候就在架子上擺放著了，每次問爺爺它的來歷，爺爺都會面色安詳?shù)胤路鹪诨貞浭裁矗笥中Χ徽Z了。我每次把那個蘋果拿下來看時，爺爺總會緊盯著我，生怕給它弄壞了。家里擺個假蘋果干什么呢？我總是問這個沒人回答的問題。
“爺爺，那枚假蘋果，為什么要擺著他呀？”聽到這個問題，爺爺?shù)拿嫔忠淮纹骄徬聛恚M入了深遠的回憶。我們一家就在旁邊注視著這個面色安詳?shù)睦先恕Ｒ粌煞昼姾螅瑺敔斦f話了：“這枚蘋果……”他的聲音顫抖著，斷斷續(xù)續(xù)，“是我十七歲時參加紅軍留下的最后的紀念。當時，咳咳，我和幾個戰(zhàn)友被敵人困在一個小戰(zhàn)壕里，死守著戰(zhàn)營等待著大軍的救援……但是使用水已經(jīng)不多了，大軍還有最少一個禮拜到達這里……我們必須節(jié)省了。當分到吳云浩的時候，咳咳，他卻打開了他的腰包，給我們看了里面的四個蘋果。”爺爺越說神色越悲傷，仿佛又一次回到了當年，“我們都驚呆了，他卻說：‘我有蘋果，你們不用給我分水了。’我伸出手去想摸摸那個蘋果，但他一下把我手打了回來‘你想干嘛？我吃我的蘋果，你喝你的水，別摸我的蘋果！’說完，他就跑一邊坐著去了……咳咳，咳咳，”爺爺劇烈的咳了幾聲，呼吸速度加快了許多，然后指了指嗓子，又搖搖頭，最后微笑著把我們每個人都看了一遍……
“后來有一天，爺爺看見吳云浩偷偷地去埋了個什么東西，等他走后，爺爺就想過去看看那是個什么東西。可他剛一出去就被敵人發(fā)現(xiàn)了，一陣槍林彈雨就給他打了回來。后來終于等到大軍來救援了，吳云浩卻一頭栽了下去。爺爺急忙跑去扶他起來，只見吳云浩的嘴唇因干燥而開裂了許多口子，并且臉色蒼白，全身也因為干燥而有不少地方起皮了。爺爺伸手摸了摸他的腰包，是癟的，然后他急忙跳了起來，朝當時吳云浩埋東西的地方跑去。他咬緊牙關，不顧烈日當頭，拼命的挖，當挖出那個東西時已經(jīng)是大汗淋漓了，可當他看清那東西時，卻又淚流滿面了，挖出來的正是那四個蘋果。爺爺伸手拿起一個蘋果，就更激動了，因為那些都是假蘋果。爺爺當即拿走了一個，之后把那另外三個又原封不動地埋了回去。那枚假蘋果就這樣被爺爺收藏至今。”
聽了這個故事之后，我立刻對那枚蘋果有了深深的敬意。它是友情的代表，它是奉獻的象征。從此，我也萬分珍視這枚蘋果，既是因為它是爺爺還是因為它代表的品質深深吸引著我。
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