我當(dāng)小老師作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我當(dāng)小老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

我當(dāng)小老師作文1
今天,我和表妹在寫作業(yè),他突然說“姐姐,52+41=?”我說“哈哈,還是我給你說吧!1+2=?他用指頭算”等于3“”哦,那40+50=幾“他還是用老辦法算”等于90“”嗯,那90+3=?“”等 于93“我又說”這不就算了,等于93“教過她后,他說”你真是我的小老師。“我很不好意思。
我當(dāng)小老師作文2
今天,弟弟來我家寫作業(yè),他有許多題不會寫都向我請教,我就當(dāng)上了他的小老師。我讓他多讀題就會了,他讀了一會題還是不懂,我就認(rèn)真讀題過了一分鐘,我就把題看懂了,我把題的 意思告訴了弟弟。弟弟真聰明一下子就明白了。過了一會弟弟就做了好幾頁,他馬上就要把《寒假作業(yè)》寫完了。
當(dāng)老師真辛苦呀!我們不能再給學(xué)校的老師添麻煩了。
我當(dāng)小老師作文3
星期五放學(xué),我家樓下的弟弟來我家,讓我教他題。于是,我就給他寫了幾個拼音讓他照著寫,剛開始,他還不會寫,我就耐心的一遍又一遍的教了起來,累得我滿頭大汗他才學(xué)會。看著他 學(xué)會的拼音,我雖然有點累,但我心里還是很高興!
我想:教一個學(xué)生就那么難,何況老師教我們那么多學(xué)生呢!當(dāng)老師真辛苦啊!
我當(dāng)小老師作文4
一天我和媽媽一起去單位,我寫完作業(yè)后媽媽讓我玩一會。我跑去阿姨店里去教她舞蹈,阿姨學(xué)的很認(rèn)真我教阿姨拉丁舞和民族舞,阿姨說我這個小老師很嚴(yán)厲,在教舞蹈中我體會到了我的老師也 很不容易,因為教阿姨時她學(xué)不會的動作我會很生氣。我心里想我以后一定聽老師的話好好學(xué)習(xí),爭取一下就學(xué)會。
我當(dāng)小老師作文5
我今天放學(xué)后一進(jìn)門就高喊:“媽媽我回來了,我今天教你三句英語”,媽媽是個非常愛學(xué)習(xí)的媽媽,一聽就放下手里的活連聲說好好好。我說第一句:金窩銀窩不如自己的草窩;第二句: 對不起我非常抱歉;第三句:她上學(xué)去了。我記不住英語單詞媽媽就用漢語標(biāo)記下來,交了四遍媽媽才記住,媽媽表揚我發(fā)音準(zhǔn)說的很流利是個好老師,我心里可高興了。
我當(dāng)小老師作文6
我買了個小哨子心里很高興心想我可以當(dāng)老師了。
晚上我喊來爸爸媽媽,向他們宣布:“體育課開始了。”我先教他們踏步,爸爸是個調(diào)皮大王,老是同手同腳,逗的媽媽哈哈大笑。我氣的把爸爸拉到墻角邊叫他反思,過了一會兒,才把他叫回“隊伍”。學(xué)做廣播操,該處左手,踏偏出右手,該處右腳他又把左腳伸出來;明明往向左轉(zhuǎn),她又轉(zhuǎn)到右邊去了,我哭笑不得,嗓子都啞了。
好不容易盼到了下課我大聲宣布:“休息十分鐘繼續(xù)上語文和數(shù)學(xué)!”“噢”爸爸“暈”了過去,倒在里沙發(fā)上。
我當(dāng)小老師作文7
昨天晚上,我給媽媽上了一節(jié)綜合課。我是老師,媽媽是學(xué)生。開始上課了我敲了敲我的小碗說:“上課了!上課了!我大聲呼喚道。”第一小節(jié)我上的是語文課,我教媽媽a怎么寫,又教了a的幾種讀音。
第二小節(jié)我上的是音樂課,我教媽媽了一首歌曲名叫《小雨沙沙》。第三小節(jié)我上的數(shù)學(xué)課,我教媽媽1、2、3的`寫法。第四小節(jié)我上的是體育課,我教媽媽立定跳遠(yuǎn)。媽媽夸我當(dāng)小老師當(dāng)?shù)煤茫倚睦锩雷套痰模筛吲d了。
我當(dāng)小老師作文8
今天,數(shù)學(xué)老師拉開桌子,每一排選一位幫同學(xué)改作業(yè)的小老師。
第一次我們那一排選的是楊子琛,到了下午,數(shù)學(xué)老師說:“讓上午的小老師休息一下,再選一位小老師。”所以我就坐得很整齊,老師就選我做小老師了。老師給了我一枝紅筆,一會兒這里喊我,一會兒那里舉手,我跑來跑去,累得我腳都麻了。下課鈴終于響了,老師說:“當(dāng)小老師的和表揚過的都來領(lǐng)獎品。”我去領(lǐng)了,領(lǐng)到了兩根“大拇指”,非常好吃。今天,我非常高興。
我當(dāng)小老師作文9
今天上午,我們上語文課,老師說的問題是怎么記住“想”這個字的寫法,我們班長說上面有兩個mu,下面有個心字底,老師又問怎么記住“告”這個字,老師說,我用猜謎的方法:一下吃掉牛尾巴,下面一個口。這樣我們就記住“告”怎么寫了。
我當(dāng)小老師 —— 碩碩 —— 愛讀書 今天我還到講臺上當(dāng)小老師了,我當(dāng)小老師的時候,我問“升”怎么記住,有一個小朋友說:“把小撇去掉,換上橫,就成了開。”我說對。老師還表揚我了,然后我就回到座位上。
我當(dāng)小老師作文10
今天又是星期日,多么讓人喜歡的日子呀!
早上8點左右,我和羅麗娜、韋惠、黃西,還有羅晨亮在一起玩“當(dāng)老師”的游戲。我和韋惠當(dāng)老師,其他人當(dāng)學(xué)生。我對韋惠說:“韋惠,我教數(shù)學(xué)、體育、音樂,好嗎?”韋惠說:“不好,我教黃西和羅晨亮,他們兩個人是一年級的,你教羅麗娜,你們是二年級的。”我點了點頭。我和韋惠先分書和其它的一些東西,分好了我們就開始玩。我們先面對面地坐在椅子上,我先教羅麗娜讀書……過了一會,韋惠吹響了哨子,那是下課鈴,我們就下課了。我和他們玩了好長時間。當(dāng)老師的感覺真好。
長大了我要當(dāng)一位老師,一位好老師。
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