我和書的故事小學(xué)五年級(jí)作文
我和書的故事小學(xué)五年級(jí)作文1
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”我感同身受,自從我認(rèn)識(shí)字開始,書籍就悄悄的進(jìn)入了我的生活。

在我很小的時(shí)候,喜歡讓爸爸媽媽講童話故事給我聽。遇到一些好聽的故事我總要爸爸媽媽再讀上幾遍,每一次我都聽得津津有味,我總能發(fā)現(xiàn)新的、不一樣的東西,它讓我知道了人世間的真善美和假丑惡。
隨著識(shí)字量的增多,我和書的感情越來越深了,幾乎每一天都離不開書籍。記得我剛剛開始上學(xué)的時(shí)候,每逢周末,媽媽要去辦事時(shí),常常把我放在醫(yī)科大學(xué)的一個(gè)名叫“林蘭”的書屋,讓我自己在那里看書等她。哈哈,正合我意。這個(gè)書屋雖小,但卻裝滿了很多的書,我總能找到一些我喜歡看的書籍。每次我總是急忙打開書,一頁、兩頁,我像一匹餓狼,如饑似渴的讀起書來,完全沉浸在課外知識(shí)的海洋里,我感到非常的快樂!
不知從什么時(shí)候開始,我喜歡上了一本叫《意林·少年版》的雜志書。這是一本中國(guó)發(fā)行量領(lǐng)先的學(xué)生課外閱讀雜志,里面有許許多多的故事,讓我如醉如癡,仿佛就像是自己走進(jìn)了書中的故事里似的。故事里的情節(jié)非常的生動(dòng),常常使我有悲歡離合之感。遇到一些幽默的情節(jié)我會(huì)開懷大笑;遇到一些感動(dòng)的情節(jié)我就會(huì)黯然神傷。我很想自己也擁有這本書,于是,我向媽媽提出了要求,開始,媽媽不了解,說:“不要看這些影響學(xué)習(xí)的書。”后來,我跟媽媽說明了這是一本“小故事大智慧”,“小幽默大道理”,“小視角大意境”的勵(lì)志健康雜志。如今,每到出版那天媽媽會(huì)早早幫我買好書,我們輪流看,然后一起分享書中的內(nèi)容,交流心得。
書,就像我的照明燈,指引我前進(jìn)的方向,它使我明白了許許多多的道理。我讀書,我快樂!
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高爾基說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我認(rèn)為,書也是人類不可缺少的精神食糧。
我喜歡讀書,因?yàn)闀械氖澜绾苊篮茫軒Ыo我無限的快樂。我讀的書,先是幼兒園時(shí)的繪本,到小學(xué)一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼!,再往后的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》、《淘氣包馬小跳》,和我目前最喜歡的《裝在口袋里的爸爸》,以及《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》、《上下五千年》等等,上百本書一千多萬字,這些書,都是我的精神食糧,是我不可多得的寶藏啊!
我愛讀書,可謂癡迷。記得有一次是黃老師的午自習(xí),她讓我們先閱讀30分鐘的課外書。我們聽后,興奮得一窩蜂地涌向教室那個(gè)小小的圖書角?尚⌒〉膱D書角怎么容得下全班那么多人啊!我們只好一批一批地去取。我取了一本看上去不怎么樣的書,急不可耐地看了起來。剛開始,覺得似乎沒什么趣味。但看著看著,我仿佛進(jìn)入了書中世界,連老師走到我身邊,我都絲毫未察覺呢,還是同桌把我從書中世界叫出來的。
還有一次,我太癡迷一本書了,愛不釋手,連想上廁所了也不想放下。我偷偷把書藏進(jìn)懷里,想要在上廁所時(shí)繼續(xù)大飽眼福,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn),一把拉住,我迫于無奈,只好乖乖交出了書。
我是一個(gè)熱愛讀書的小書蟲,這就是我和書的故事!
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我是一個(gè)非常喜歡讀書的小女孩。只要一有書,我就像一只貪婪的餓狼一樣,一頁兩頁,我就手不釋卷,忘了寫作業(yè)。
記得上四年級(jí)的時(shí)候,我迷上了看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》,開始到處借讀那本書,我好不容易借到了,卻沒有時(shí)間看,因?yàn)榭煲谀┛荚嚵,老師連下課和中午都排得滿滿的,害得我連看書的時(shí)間都沒有,我悶悶不樂,老師在上面講課,我卻想著書里的故事。終于有一天,我終于忍不;我趁老師在聽別人背書的當(dāng)兒,把書拿了出來,放在語文書下面,抬頭再看看老師,老師沒有抬頭。我才敢小心翼翼的拿出書來看。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,同桌突然拍了我一下,我如同從夢(mèng)中驚醒,我抬頭一看,哇哦,語文老師正盯著我呢!如同狼去偷吃羊被牧羊人發(fā)現(xiàn)似的。唉,大難來臨,我趕緊把書卷進(jìn)書桌里,又裝模作樣地讀起書來。
還記得一次周末,媽媽讓我把作業(yè)寫完才看書。但我又發(fā)現(xiàn)了一本我喜歡的書,媽媽一出門,我就迫不及待地拿起書來看。中午媽媽回來了檢查我的作業(yè),發(fā)現(xiàn)我作業(yè)一個(gè)字都沒寫,頓時(shí)火冒三丈,媽媽質(zhì)問我為什么沒寫作業(yè),我回答道:“因?yàn)槲姨矚g這本書了,當(dāng)我翻開這本書時(shí),我就情不自禁地往下看去……”媽媽說:“看書是好事,但是看書也要分時(shí)間,應(yīng)該把老師布置的作業(yè)做完再看書,知道嗎?”“知道了,媽媽!卑Γ艺媸翘朊粤。
我愛讀書,我愛閱讀。書不僅是我的老師,也是一位可以傾心交談的朋友,是書開啟我智慧的大門,使我陶醉于知識(shí)的海洋!
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“讀書破萬卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書。“一日無書,百事荒蕪”這是陳壽眼中的書,可是書在我眼中,它就像我的一個(gè)敵人,和我的一個(gè)朋友。
以前,我很討厭讀書,應(yīng)為每次讀都會(huì)被媽媽訓(xùn):“讀大聲點(diǎn),帶點(diǎn)感情,別磕磕巴巴的!彼晕颐看我姷綍几杏X見到懸崖,因此媽媽也開始逼我讀,她越是逼我,我就越是不讀。讓我對(duì)書有感情的時(shí)候,還是一次逛超市,我誤入了書店,結(jié)果看到一個(gè)封面非常好看的書,書名是《你不知道將來有多好》,出于一時(shí)的喜歡封面,便買下來。回去后,我看了幾頁,覺得我看的這幾頁非常精彩,后面一定會(huì)更好看的,就繼續(xù)讀了下去,時(shí)間嘀嗒嘀嗒的流逝,現(xiàn)在已經(jīng)是7點(diǎn)了,爺爺叫我吃飯,我說等會(huì)后就接著看。書本一頁一頁地翻過去,我已經(jīng)徹底被這本書吸引了,肚子餓的都咕咕叫了起來,我才意識(shí)我又看了1個(gè)多小時(shí),然后我把書拿到桌子上,邊看邊吃,米飯都掉了一大些,吃完飯后,我又坐在沙發(fā)上接著看!盀]瀅別看了,睡覺去。”媽媽叫到,“看完就睡!蔽艺f。接著我看了看表,哈,才9點(diǎn),不晚不晚,接著看!看著看著,我有點(diǎn)困了,才合上書,放到桌子上,才依依不舍地睡覺去。
看完這本書后,我有選購了小說《愛之名》、《光之初》。晚上靜得連針掉落的聲音都能聽得清清楚楚,我怕被發(fā)現(xiàn),等到全家人都進(jìn)入美夢(mèng)了以后,我像只小貓一樣躡手躡腳地走到媽媽床邊,把媽媽的手機(jī)拿了過來,然后開啟手電筒模式,趴在被窩里看小說。
書,帶我領(lǐng)略人世的真諦,我喜歡書,它是給我開啟成功之門的鑰匙。
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我愛看書,也愛收藏書。在我的`書架上擺著不同類型的書。這些書有的給我?guī)砜鞓,有的給我?guī)碇R(shí)。他讓我在書的海洋里遨游。
小時(shí)候,每天聽爸爸媽媽給我讀書,讓我知道了白雪公主、賣火柴的小女孩,還讓我知道了星星為什么不會(huì)掉下來,冬天為什么會(huì)下雪------讓我小小的心中感覺到了書的奇妙。
上學(xué)了,我不再讓爸爸媽媽讀書給我聽,我開始自己看書了。每天晚上,看書的時(shí)候成了我最幸福的時(shí)候。從尼爾斯騎鵝旅行記、昆蟲記到四大名著;從秦皇漢武到隋唐盛世------一本新書像一艘小船,讓我從狹隘的地方駛向海洋。
我喜歡看書,還喜歡買書。記得有一次,我和爸爸媽媽一起去書城買書。我發(fā)現(xiàn)了一本名叫《蘋果樹上的外婆》的書。我很好奇,于是就拿起書想看一看里面是什么內(nèi)容。沒想到,書中精彩、生動(dòng)、有趣的內(nèi)容和故事把我深深地吸引住了,一直看了好久都不肯放手。我太喜歡這本書了,仿佛沙漠中的我發(fā)現(xiàn)了綠洲。我如饑似渴地看著,直到媽媽叫我走。我很想買但沒開口,怕媽媽不同意。因?yàn)槟鞘且槐就挄m然是一本名著類的,但這次主要是買下學(xué)期的參考書。
回家后,我跟媽媽說想買那本書。媽媽馬上同意了,她答應(yīng)我下一次去書城給我買。再去書城的時(shí)候,那本書竟然賣沒了。我找了一大圈,讓我失望的是一本都沒找到。唉!我后悔極了,早知道那天就讓媽媽買了。
在一次去同學(xué)家玩的時(shí)候,我偶然發(fā)現(xiàn)同學(xué)的書柜里也有那本書!我異常興奮,臨走時(shí)讓同學(xué)借我看幾天,我如癡如醉地讀著,很快把它讀完了!這時(shí),我感覺到一種前所未有的快樂和幸福感。這讓我又一次體會(huì)到,讀書是快樂的,讀書是幸福的!
書像一位好老師,他不僅僅能教我知識(shí),還能幫助我解決疑惑。書更像一位和我相知相伴的好朋友,陪我長(zhǎng)大,伴我成長(zhǎng)。讓我感覺到童年生活有書相伴的日子是快樂的!
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書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。從小到大我一直在書這位好朋友的陪伴下長(zhǎng)大,從只有圖畫沒有文字的繪畫,到那文字滿篇的小說,書就像我無話不談的好朋友,可你知道嗎?我和書也發(fā)生過許多有趣的故事呢!
記得一年夏天,我正在家里看電視,突然爸爸回來了,只聽他壓著聲音,微瞇著眼睛,神秘地說:“兒子,看我?guī)Щ貋砹艘粋(gè)好朋友!薄霸谀膬耗?”我一下子興致勃勃,看只見爸爸手往后面一伸,就掏出了一本《魯濱遜漂流記》,我還以為是什么好東西呢?我拿起它隨意的看了一眼,就是這一眼,我的眼睛仿佛被它控制了一般。
過了好久,媽媽從煙霧繚繞的廚房探出頭來,對(duì)我溫柔的說:“你到商店去買瓶醬油好嗎?”“不嘛!我在看書呢!”“去不去?”媽媽嚴(yán)厲地大聲說道。“唉”!我無奈地嘟著小嘴,雙腳一步一步緩慢地挪動(dòng)著,看個(gè)書真不容易,到了商店,我仿佛丟了魂一般,一心一意的想著主人公會(huì)怎么應(yīng)付危機(jī),可媽媽說讓我買什么,我完全沒有記住,我絞盡腦汁想了半天也沒有想出要買什么,所以只好隨便拿了一瓶醋就走;丶抑蟀选搬u油”給了媽媽,媽媽看了,頓時(shí)殺氣騰騰地從廚房出來,眼里仿佛都要竄出了火花,一把奪過書對(duì)我吼叫道:“我讓你買的是醬油,不是醋,還不去換。”后來我只得去把醋換成了醬油,媽媽說我真是個(gè)小書蟲。
書就像一杯美酒,令你回味無窮,它既是知識(shí)的源泉,又是快樂的海洋,啊,朋友讓我們一起沉浸在書的海洋吧!
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書,就像是心靈鑰匙,為我解開了許許多多的迷津;書,就像是我們成長(zhǎng)的階梯,鼓勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn);《十萬個(gè)為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光,照耀著我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)!
一次常識(shí)課,老師講到有關(guān)于人的內(nèi)容,我正聽得津津有味,突然,老師問到“人體內(nèi)需要那三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”時(shí),同學(xué)們頓時(shí)面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來,人類每天從食物中獲取營(yíng)養(yǎng),主要有蛋白質(zhì),碳水化合物和脂肪。
蛋白質(zhì),是制造和組織的基本材料,它在體內(nèi)擔(dān)負(fù)著信息傳遞,維持大腦活動(dòng),促進(jìn)化學(xué)反應(yīng),抵御疾病,并參與人體生長(zhǎng)和組織的修復(fù)。
碳水化合物,是人體能量的主要來源,人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的,并且,人體細(xì)胞膜中也有碳水化合物的成分。
脂肪,是貯存和提供能量的,它發(fā)出來的能量是碳水化合物和蛋白質(zhì)的兩倍。
這三大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是人類維持生命,促進(jìn)大腦活動(dòng)缺一不可的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)!
我一口氣講完,同學(xué)們都向我投來驚羨的目光,老師慈祥的笑了,用手指示我坐下,我心里美滋滋的,從老師眼里,我看到了老師對(duì)我的期望,對(duì)我的鼓勵(lì)……我心里充滿了對(duì)書的感激之情。我的
書,是你鼓勵(lì)我踏上成長(zhǎng)的第一步,是你給予了我勇氣,我相信,成長(zhǎng)有你相伴,一定會(huì)更加的多姿多彩!更加的快樂!
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很小的時(shí)候,我就和書成為了朋友。
那時(shí)我才上小班,不會(huì)讀拼音,也不認(rèn)識(shí)字,但就喜歡翻看書柜上的書,那些小小的漢字像是有一股神奇的魔力,緊緊地吸引著我。媽媽看見我渴望的眼神,悄悄地走上前來,拿起我小手里的書,一個(gè)字一個(gè)字地讀?匆娢颐曰蟛唤獾臉幼,就用自己的語言清清楚楚,明明白白地再給我講一遍,慢慢的,我就會(huì)用自己的語言敘述了。
但好景不長(zhǎng),我逐漸就不喜歡故事了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了另一片廣闊的“陸地”—作文書。
我第一次看的作文書很短,不像現(xiàn)在兩三頁的具體作文。開始,我看的不太懂,但慢慢的,《小蝦和小魚》這篇作文告訴我要珍惜友誼;《友好》這篇文章告訴我要真心對(duì)待朋友;《文具盒里的爭(zhēng)吵》讓我懂得只有團(tuán)結(jié)起來,才能有真正強(qiáng)大的力量……
四年級(jí)時(shí),我的閱讀興趣又轉(zhuǎn)向了《笑貓日記》這一類書,這些雖然是童話,但里面有好多好詞佳句,我可以大量地積累,運(yùn)用。比如,我在作文里寫春雨的時(shí)候,就用上了楊紅櫻寫的《塔頂上的貓》里的“春雨貴如油”這樣的句子,老師還圈出來了,還說我用的恰當(dāng)呢!大量的閱讀,讓我的習(xí)作能力也不斷提高。所以,我愿意一直順著讀書的路向前走去。
如今,我上五年級(jí)了,讀的書原來越多,種類也越來越多了,書,是永遠(yuǎn)陪伴在我身邊的小天使,它像老師,給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里愉悅地暢游!
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現(xiàn)代人類科技發(fā)達(dá),書籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書到漫畫書,種類齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛書之人買購書籍,而我,就是其中的一員。
我愛看書,因?yàn)闀芴找比诵,?dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來后,不禁 對(duì)剛才的“美酒”回味無窮。
我愛看書,愛得如醉如癡,甚至恨不得用所有的睡覺時(shí)間來讀書,就連去廁所,也不放過這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書。父母親見無論怎么責(zé)罵我,我也不聽,只能隨我了。
記得那次,我剛買了書,做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開始津津有味地看。鈴鈴,鈴鈴,……鬧鐘響了,暗示我:九點(diǎn)半了,該睡覺了。我依依不舍地放下書,趁爸媽去刷牙的空當(dāng)兒,一溜煙兒跑到客廳,拿出手電,又悄悄回房。爸媽進(jìn)房睡覺了,我躲在被窩里,打開手電,借著微弱的光看起書來,冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書,不容分說,立馬揪起我,搶去新書,撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵我;氐奖桓C,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在睡覺時(shí)看書了。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這句話說得很對(duì),不看書,從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書都是有益的,還有一些不文雅的書,看了以后,會(huì)改變你原來的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書會(huì)有害身心。
一本書,是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書是好是壞。
我和書的故事小學(xué)五年級(jí)作文10
我小的時(shí)候,是個(gè)淘氣包,媽媽說我是“混世魔王”?墒菚淖兞宋遥椰F(xiàn)在懂事多了,我從一個(gè)無知的孩子變成了知書達(dá)理的男孩。
從五歲的生日說起,我正坐在院子里,被我扣了眼睛的小熊孤獨(dú)無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去,弄的院子里雞飛狗跳。這是,上大學(xué)的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了,遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大,他們講衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心,我平生第一次對(duì)自己的粗橫無理的樣子感到羞愧,第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書。
從那以后,我就和書結(jié)下了不解之緣。先是看繪本,在看連環(huán)畫,識(shí)字后再看童話。
有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》,善良的美人魚深深地打動(dòng)了我。原來愛不僅僅是得到,更是成全和犧牲。當(dāng)美人魚投入海中變成泡沫時(shí),我的心也浮出了美麗的泡沫,那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會(huì)發(fā)光的”的真理,人生中的挫折是不可避免的,要學(xué)會(huì)把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著,每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì)。
隨著時(shí)光的流逝,我長(zhǎng)大了,讀的書也越來越深?yuàn)W了,我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣,用心靈審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)!睍粩喔淖冎遥艺嫦雽(duì)書說:“書,我愛你!”
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