開學新變化作文3篇
引導語：在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的開學新變化作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
開學新變化作文篇1
開學了，我邁著輕快的步子走進了校園，一想到又可以見到好朋友和同學了，我非常地開心。
剛進校門，我感到學校和以前不一樣了，四周被圍了起來，有很多來來往往的泥頭車，不停地運送著泥土和材料，原來我們的新教學樓開始動工啦，并且還要翻新舊的教學樓，聽校長說再過幾個月我們就可以在嶄新明亮的教室里上課了！校長囑咐我們不要去建樓區附近玩，以免發生危險，我們大家為了早日能進到新的教學樓上課，都很聽話的遵守安全紀律。再進到教室，我發現課桌擺放的也完全不一樣了，我們被分成了六個小組，并給每個小組起了組名，我們的小組叫團結小組，而且我們為了這個小組還起了個口號，是：團結，團結，團結一致！所以我們小組的每個成員都做到團結大家，幫助大家。這時候我發現有兩個新面孔，可是也不見了兩個我熟悉的同學，聽大家講才知道，我們上學期的兩個伙伴-高志遠、范寧宇調到別的班上了，而這兩個同學是新轉來的，一個比較害羞，另一個比較活潑，我想他們會很快融入我們的新集體，和大家打成一片的……
開學新變化讓我既新奇又興奮，一是不久的將來我們可以坐在新的教室里上課了，二來我們班的上課的方式改變了，讓我們多了更多的相互交流和表現，我也變得大膽多了，敢于主動舉手回答問題了，另外新加入的同學也讓我們認識了新朋友，這個新學期的新變化可真大真好！
開學新變化作文篇2
新學期也換新的循環日記本了！
語文老師拿著兩個循環日記本進了教室，我們都十分驚訝。老師說，今年我們要分成兩個小隊，一起寫循環日記。規則是這樣的：老師讀日記，并說出誰贏，贏的一方加1分，輸的一方不加也不減，最后看那個小隊分多，那個小隊就獲勝。
語文老師還說今年還要選出兩名旗手，帶領各自的小隊獲勝。競選旗手的有四名同學：王盛、白保久、李毅、姜文舒。老師說每人只能舉兩次手。經過投票，李毅和姜文舒“獲勝”白保久、王盛“淘汰”。
老師讓李毅和姜文舒選人，“你一個我一個”的選，最后，我和我后面的是姜文舒隊的（紅隊）同桌和他后面的是李毅隊的（藍隊）。這是巧合嗎？
我也要為我們隊掙分，絕對不會讓藍隊領先的！
這就是我們新學期里的新變化，你體驗過嗎？？
開學新變化作文篇3
小學的時間過得真快啊！轉眼又開學了，不知不覺已經進入五年級下學期了。新學期一開始，我就發現學校又有了一些新的變化。
先說說教學樓吧，我們教室門口的小花壇，在學校的精心策劃下，有了很好的改進，原來的小花壇位置前移了一點點，但仍然保留著花草，既美觀，又可以讓我們課間養下眼；而原來花壇的'位置就新裝上了小圍欄，很明顯這是學校基于學生的安全，怕我們不小心摔下樓，有心把護欄加高的，學校真給力啊！
操場上的大樹好象也來湊上了熱鬧，把自己身上的葉子落得光光的，沒有了原來累贅，增加了幾分干練，相信春天一到，它們又迫不及待的穿上那嫩綠的新衣，讓我們羨慕一番了。
寒假的充分休息和春節的好吃好喝，威力相當驚人，因為它讓我們可愛的同學們也有了變化，你看！這位同學長高了、那位同學長胖了。呵呵，不論是家長還是老師，看到我們高高的、壯壯的，可高興了。
開學有這么多變化，我覺得真高興，希望自己能和大家一樣，變得越來越用功，這個學期成績變得越來越好。
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