勤勞的小燕子五年級作文3篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的勤勞的小燕子五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勤勞的小燕子五年級作文篇1
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”這是我三歲的時候，媽媽教我唱的一首歌。我們現(xiàn)在在城市里居住，有時候看到帶剪刀的小鳥在天空飛翔，匆匆而過，就知道它們是小燕子，但是，沒有看到它們停下來是什么樣子，更不知道它們是怎么樣在生活。
清明時節(jié)，我們?nèi)ムl(xiāng)下掃墓，中午到舅爺爺家吃飯時，看見兩只小燕子，它們正在墻上的燈管上面作窩。
小燕子一身又黑又亮的羽毛，就像穿著一件黑色的晚禮服，白色的腹部就像是穿著白襯衫。三角形的嘴巴下面，還有一小塊紅褐色的羽毛，就像一個漂亮的蝴蝶結，十分顯眼。一雙綠豆大的眼珠，滴溜溜地轉動，炯炯有神。它站在窩沿上，把那剪刀似的尾巴緊緊地貼在窩邊，昂首挺胸，氣宇軒昂。
一只燕子在新窩里忙碌，一只停在窩邊嘰嘰昵語，好像是說：“我們把窩做好一點，寶寶睡在里面會很舒適的。”另一只說：“是啊！親愛的，我們再弄些羽毛來鋪墊一下就行了。”
它們的窩有湯碗那么大，全是草和泥作成的。聽舅爺爺說，是它們一點一點從河邊銜來，一點一點壘起來。這工作還只能晴天干，天氣不好的時候，泥不容易干，是會垮下來的。我想，小燕子多聰明，它們在哪里學來的這些建筑知識。這一點一點的泥和草，得多長時間才能壘好呀！
“它們一定很累嗎？”我問舅爺爺。
“這還不算很累，累的是它們的`寶貝孵出來以后，每天都要捕很多害蟲回來喂他們的四、五個寶貝，從早到晚一刻也不停。一直要喂近一個月，他們的寶貝會飛了，還要喂一段時間。”舅爺爺說。
我們吃飯時，看到它們出出進進好幾次，每次都帶一些細小的干草或者羽毛回來，再認認真真地在窩里鋪墊好。我們那么多人在吃飯，它們一點都不害怕，可見，它們與人類世世代代相好，互利互惠已達成默契。
我們回家時，車行駛在繁花似錦的田間公路上，又見幾只小燕子在清清的小河邊啄泥。它把一根小草揉和在干稀適中的泥里，和好之后，再銜起這根帶泥的草，一個斜翅轉身，徑直朝遠方的農(nóng)家飛去。輕捷的身后便留下一彎漂亮的弧線。
我愛上了小燕子，愛它那美麗的衣裳，愛它那輕盈的身段，愛它那聰明的智慧，愛它那勤勞的品質(zhì)。小燕子！祝你們幸福美滿！祝你們子孫興旺！再見！
勤勞的小燕子五年級作文篇2
我喜歡鳥兒，我喜歡它們撲騰的翅膀，也向往它們的自由。眾多鳥兒中，我最喜歡小燕子啦！它是我心目中的“勞模”。
小燕子很可愛，一身烏黑的羽毛，剪刀似的尾巴，真是漂亮極了。
去年春天，兩只小燕子飛到我家屋檐下，嘴里銜了許多泥巴和樹枝，在房梁上不停地啄著，原來它們要在我家房檐下做窩呢！我知道后，高興得一蹦三尺高。從這天起，我天天去看房檐下的燕子。
小燕子們真辛苦，不管黎明還是傍晚，刮風還是下雨，從不間斷。就這樣，幾天過去了，燕子窩做好了，小燕子們嘰嘰喳喳地叫了起來，還在窩前飛來飛去，好像在開慶功會似的十分開心。
可是沒過幾天，暴風雨來了，燕子窩破了，燕子們急的嘰嘰亂叫，我決定幫它們把窩修好。雨停了，我去花園里挖了一大塊泥巴，像做磚坯那樣甩打，然后把泥壓扁做成碗狀，還在里面放了一些碎草，然后放置在房檐下。窩修好了，燕子們又開心地叫了起來，好像是在感謝我呢，我也開心地跳了起來。
我太喜歡小燕子了，不知道小朋友們喜歡嗎？
勤勞的小燕子五年級作文篇3
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下老家，一進門我就聽嘰嘰喳喳的鳥鳴聲。我高興地想：嘿，小燕子又來我們家做客了。我連忙跑到屋檐下抬起頭一看，果然鳥窩里五六只小燕子正探出頭來四處張望呢！我親熱地跟打招呼：“小燕子你們好！你們的爸爸到哪里去了呢？”小燕子聽懂了話，嘰嘰喳喳地叫個不停，在說：“爸爸給我們找食物去了。”
正當我和小燕子聊得起勁的時候，一只身穿黑外套，胸口露出白襯衣的燕子飛來了。小燕子一看到它，張大嘴巴叫得更起勁了，仿佛在說“我要吃，我要吃。”我想定是燕子吧。它飛到鳥窩邊，嘴嘴把小蟲子喂給小燕子吃。吃到小蟲子的小燕子可高興了！沒吃到的卻叫得更響了。鳥喂完蟲子后又飛，我猜它肯定又捉蟲子去了。燕子剛飛走，燕子爸爸就回來了，它也把嘴里的小蟲子喂給孩子吃。就這樣燕子和燕子爸爸一會兒來一會兒去，反反復復給小燕子捕捉蟲子，也不停歇。
我想：燕子爸爸燕子撫養(yǎng)小燕子，每天都辛苦！是多么勤勞呀！我們的爸爸又何嘗不是這樣呢？
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