【精選】小學生寫烏龜的作文500字四篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的小學生寫烏龜的作文500字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生寫烏龜的作文500字 篇1
前不久，外婆到荊州來看望我們，來的時候還給我?guī)Я艘粋�禮物，那是一只烏龜。外婆說是她在河里捕蝦子的時候，無意中捕到的野烏龜。現在的烏龜可值錢了，這一只雖然只有巴掌大，但也可以賣個五十幾塊呢！外婆舍不得賣，就拿來給我了，我一定要好好地對它。
一身褐色的龜殼，像足球一樣的花紋，每一塊的花邊都是金色的。四肢是綠色的，短短的，指甲尖尖的，它的尾巴很細。最美的就是它的頭，雖然也是綠色的，但是臉蛋用金色花邊點綴著，漂亮的很。眼睛雖小，但也算的上炯炯有神，一張小嘴巴很會吃東西，難怪要長那么大。
外婆說它是一只母烏龜，但是它很調皮。每次我將它放在地上玩，稍不注意就爬不見了。傳說中的烏龜爬的很慢，可我認為它一點都不輸給兔子。它的力氣也很大，有的時候它在地上爬，我按住它不讓它走，它的四肢不斷地動，那是前腿向前爬，后腿一蹬，就逃出了我的魔掌。你看過一只烏龜是怎樣翻身的嗎？它的右前腿和左后腿向下一蹬，脖子伸得長長的，頭朝下，用鼻尖一頂，就翻過來了。最快是三秒就完成了，真是一只聰明的烏龜。
凡是了解烏龜的人，都會說它吃新鮮的生豬肉，可是我的烏龜什么肉都不吃。有一天，出于好玩，我把一根面條放進了喂烏龜的缸里，吃晚飯的時候，我發(fā)現缸里的面條不見了，還以為是媽媽把面條弄出來了，可媽媽說她沒有。第二天，我又拿了一根面條放進去，一直觀察，面條泡軟后，不一會兒，面條就是死無全尸了。當時我心中很是驕傲，這只烏龜不愧是我養(yǎng)的，和我一樣喜歡吃面條。
它是我唯一的寵物，也是我的最愛！
小學生寫烏龜的作文500字 篇2
平常閑來無事，我便最喜歡讀書，能聞出孩子味兒的烏龜讀后感。書既能陶冶我們的情操，又能增長我們的知識面。
很小的時候，我就開始讀書了。是那種不注音的《兒童安全知識》。每次我都下定決心好好讀它，但每次都半途而廢。再長大點，我不僅讀懂了它，而且陸陸續(xù)續(xù)讀了不少的書。
我最喜歡的書就是楊紅櫻阿姨寫的書，充滿了愛的哲學，寫出了兒童的心聲。每次當遇見不開心的'事情時，我都會去看她寫的書《笑貓日記》，里面有一本《能聞出孩子味兒的烏龜》寫得十分好。可是偏偏有些大人不能理解啊！
有一次被姐姐罵了，我悶悶不樂的，坐在書桌上看《能聞出孩子味兒的烏龜》，當看到"現在有很多大人都不讓自己的孩子有真正的童年。沒有童年的孩子長大后同樣也不讓自己的孩子有童年。"我吸吸鼻子，寫得多好啊，一陣見血，楊紅櫻阿姨真了解我們孩子！
這時，姐姐進門了，我瞟了她一眼，繼續(xù)看書。"《笑貓日記》，你一天就知道看《笑貓日記》，看這個有什么用啊？"她沖我吼道，我也將書拿在她面前，指著那段字大聲反駁道："那你呢？我看這個至少能使我心情好點，你就知道惹我不開心！"姐姐伸手抓過我的書，將那一頁毫不留情地撕了下來，整本書給丟在地上。我強忍著的淚一瞬間掉落下來。"你就是那個曾經沒有童年的人！"我抽泣著說，撿起了書，大步離開。怎么那些好看的書，大人們反而不讓看呢？非要去讀那些看不懂的書？
我真的希望世界上那些像楊紅櫻阿姨的人多一點，父母可以更加體會孩子們的感受，不要像故事里杜真子的媽媽一樣，給自己孩子報幾個補習班。連冰心奶奶的《繁星·春水》中也贊美了充滿童真，童趣的事物，說明這個世界，孩子需要的不是枯燥的學習，學習，學習，而是有一顆童心。
《能聞出孩子味兒的烏龜》雖然已經破爛不堪，但我任然珍藏著它，它告訴了我許多許多道理、哲學。
小學生寫烏龜的作文500字 篇3
我家養(yǎng)了一只烏龜，我看它喜歡游來游去,也十分淘氣,所以就叫它小淘淘。
它剛來我家時,總喜歡把頭縮進龜殼里,從遠處看就像一個碧綠的小石頭。當我去敲它的龜殼時,它還一扭一扭的,像個害羞的小姑娘,當它覺得安全時才會把頭伸出來。在那時,我便仔細觀察它,它的眼睛很小,像一個黑色的小豆豆,還轉來轉去,十分滑稽。它還有一張像八字的小嘴。它的小腳上還長著尖尖的指甲呢!龜殼的后邊長著一個又短又細的尾巴。它的外形讓人看了就覺得十分可愛!
時間一長,小淘淘就適應了我家的環(huán)境,經常游來游去。小淘淘吃東西可有趣了!媽媽先將剪好的肉放在小淘淘的上空擺來擺去,小淘淘也跟著媽媽手中的肉游來游去，接著瞅準機會以迅雷不及掩耳之勢把肉吞入口中,那肉就成了小淘淘的美餐。每次小淘淘吃完東西后總是把“小手”伸出來擺來擺去。我想它一定在說:“主人,我吃飽了這美餐真好吃,謝謝你每天按時給我東西吃!”媽媽似乎聽懂了它的話,笑瞇瞇的:“不客氣。”你們說小淘淘吃東西是不是很有趣?
我們小淘淘還會預報天氣呢!一天,我發(fā)現了一個秘密——小淘淘在不停的爬來爬去。妹妹說它在做操。“不可能,它怎么會做操。”這件事一直讓我疑惑不解。我便去問媽媽。媽媽說:“它爬個不停因為過不了幾天就要下雨了。”一天,真的下起了雨,之后,媽媽給小淘淘取了一個外號“龜臺長”。你們說小淘淘的本領大不大呀?
這就是我家可愛、又有趣、又有本領的小淘淘,你們喜歡它嗎?
小學生寫烏龜的作文500字 篇4
在我家客廳最顯眼的地方，放著一個VER大的魚缸，里面不是別的，正是我的那4只可愛的“忍者神龜”。 那幾只是奶奶給我買的，一共是4只，在小烏龜的龜殼上，我都貼著“忍者神龜”4個字。
為什么我要這樣做呢，嗯，那是因為我非常喜歡看動畫片《忍者神龜》，所以我就把“忍者神龜”4個字貼在4個小烏龜的龜殼上，不但如此，我還希望它們真得變成“忍者神龜”，帶我去打遍天下無敵手，把壞蛋打得屁滾尿流，維護和平。 4只小烏龜都長得差不多，都是有頭有腳有尾巴，而且花紋也幾乎一樣，我猜想它們應該是兄弟姐妹，那花紋就像秋天盛開菊花，非常好看。那小烏龜的頂殼上，“畫”著類似花瓣拼在一起的“拼盤”，我叫這個拼盤為“花盤”。
每天我都逗著4只小烏龜玩，增添樂趣，陪著他們長大。我每次把烏龜的豬肝、肉片等食物投到離它2-5公分的地方，它們看到食物，就像餓狼看到了兔子一樣，“餓狼撲食”般爭先恐后“沖”上去，可就在那關鍵一刻，我會迅速地移開食物，改換到另一個地方，逗著它們“東奔西跑”，反復爭搶，當然我也會在適當的時候把食物喂給它們吃，讓他們也有成就感，每次搶到食物的烏龜都抬著頭“微笑”地看著我，好像對我表示感謝，又似乎是在向我“宣戰(zhàn)”。其實我也知道，這4只小烏龜也是在跟我說以后要經常陪我們玩喲，不然會又悶又餓的。 4只小烏龜真是可愛，我非常喜歡。 不但我們一起成長，也一起消除了我學習的壓力。
謝謝你們----小烏龜！
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