描寫四季的小學(xué)作文400字5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的描寫四季的小學(xué)作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫四季的小學(xué)作文400字 篇1
我的老家在風(fēng)景優(yōu)美的松柏長(zhǎng)嶺村,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季景色各異。
春天來(lái)臨,小河兩岸的野花、小草、楊柳,在小河的輕撫中,柔弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當(dāng)晨霧消失,太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。再看看河中密密麻麻的小魚兒,嬉戲的鴨子,還有在河邊洗衣服的阿姨、嬸嬸,這一切的一切使小河春意濃濃,生機(jī)勃勃。好一幅美麗的風(fēng)景畫。
夏天,是成熟的季節(jié)。看吧,菜園里滿是各種各樣的蔬菜,五彩繽紛,那紅紅的西紅柿、嫩綠的黃瓜,紫色的`茄子,像在比賽一樣,一天一個(gè)樣,長(zhǎng)得真快,有得像打秋千一樣掛在枝蔓上;有的像害羞的小姑娘,藏在大大的葉子底下;有的像是困了,隨便歪在枝旁睡大覺(jué),好一幅悠閑的田園娛樂(lè)圖。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié)。田野里,稻子香味四飄,那金色的稻海,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪,近看:高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開了懷。果園里,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭;像瑪瑙般的葡萄一串串地掛在葡萄架上蕩秋千;那一顆顆山楂像紅寶石似地鑲嵌在碧綠的枝葉間,好一派熱鬧的景象。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。地上鋪的是雪,厚厚的,軟軟的;房上落的是雪,白皚皚的,又松又軟;樹上蓋的是雪,積雪把樹枝壓彎了腰。太陽(yáng)照在***上,發(fā)出耀眼的光芒,好一幅冬日暖陽(yáng)圖。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的一年四季。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇2
每個(gè)季節(jié)都有不同的風(fēng)韻,其中,花起著至關(guān)重要的作用,為每個(gè)季節(jié)添加了不少風(fēng)景。
“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”自古以來(lái),描寫桃花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù),在綠意盎然的春季,它是一道亮麗的風(fēng)景線。桃花仙子有的靦腆害羞,像大姑娘出嫁,遲遲不愿展示它迷人的笑臉;有的半攏半開,好像在糾結(jié)到底是開?還是不開呢?還有的熱情似火,早早地張開了它的環(huán)抱。春風(fēng)拂過(guò),粉得不能再粉的桃花洋洋灑灑地落了下來(lái),下起了桃花雨。
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”荷花,一直象征著純潔、樸素。它出淤泥而不染,亭亭玉立在池中。有的還是個(gè)花骨朵兒,飽脹得好像馬上要綻開來(lái)似的;有的'才展開兩三片花瓣;還有的露出了它燦爛的笑容,還可以看到黃綠色的小蓮蓬呢。碧綠的,如大圓盤的荷葉,襯著潔白的,淡粉的荷花,別提多美了。
“中庭地白樹棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花”秋風(fēng)乍起,紅的、黃的落葉已鋪滿一地,在這瑟瑟秋風(fēng)中,菊花盛開了。有的紅似火,有的白如雪,有的粉似霞,光看這色彩就讓人目不暇接了。菊花有的像面條,又細(xì)又長(zhǎng),有的像電話線,彎彎曲曲,還有的還未展開,閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”
大雪紛飛,白色似乎包裹了整個(gè)世界,只看望不到邊的白色,此刻那一簇簇鮮紅的臘梅格外引人注意,刺骨的北風(fēng)刮過(guò),世事萬(wàn)物似乎都在瑟瑟發(fā)抖,唯獨(dú)梅花還傳來(lái)任何香水都比不到的幽芳,還開得如此明艷,如此迷人,它是如此堅(jiān)強(qiáng)不倔,愿意在銀裝素裹的冬天,迎著風(fēng)雪開放。艷麗的桃花,潔白的荷花,挺立的菊花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的梅花是那么值得我們歌頌。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇3
我每天的生活就發(fā)生在一座漂亮的“花園”里,它就是我們美麗的校園。對(duì)于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它的一年四季都有看不完的美景。
春天,你會(huì)看到操場(chǎng)上有一大片綠油油的'小草,它們好像一群春天的小使者,一棵棵矗立在操場(chǎng)的中央,告訴我們春天來(lái)了,春天的草兒,永遠(yuǎn)是那么美麗,那么生機(jī)勃勃。
夏天,學(xué)校西南角的欄桿上有許多爬山虎,它們慢慢的爬,一直爬到欄桿的最上面遮住炎炎烈日,爬山虎就像一把把遮陽(yáng)傘,為我們?cè)诖送嫠5暮⒆诱趽踔胰铡C课覀兺鏌崃耍蠛沽芰艿臅r(shí)候,就會(huì)去“遮陽(yáng)傘”的下面去乘涼,來(lái)消除熱氣。
秋天,學(xué)校另一面的欄桿上長(zhǎng)滿了美麗的牽牛花,它們一個(gè)個(gè)像小喇叭,看著開放著的牽牛花,仿佛聽見了它們吹奏出的美妙音樂(lè),那音樂(lè)是如此地動(dòng)聽,音樂(lè)中還帶著淡淡的清香,深深地吸上一口讓你的所有煩心事都消失在眼前。晚上,牽牛花收攏了,但是,它還是那么美麗動(dòng)人。
冬天,潔白晶瑩的雪花紛紛落在學(xué)校的操場(chǎng)上閃閃發(fā)光,好看極了。讓我們?nèi)滩蛔∪バ@的操場(chǎng)上滾雪球、打雪仗、堆雪人,那時(shí)的校園又成了孩子們歡樂(lè)的銀色樂(lè)園。
這就是我們校園的四季,我愛(ài)我的校園!
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇4
我們的校園位于萬(wàn)榮縣西村的大街上,這里的景色美麗無(wú)比,是我們學(xué)習(xí)生活的大樂(lè)園。
春天,校園中的松樹像一個(gè)個(gè)軍人一般聳立在那兒,沉默不語(yǔ),而柳樹姑娘搖著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,跟我們溫柔地打著招呼。校園的右邊有一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的`周圍都是翠綠的草坪,中間有一個(gè)亭子,是用五彩石搭成的,后面還有兩個(gè)蘑菇亭,在活動(dòng)時(shí)間,同學(xué)們都去那里玩耍。如果你看到這種畫面,你一定會(huì)忍不住的贊嘆著。
夏天,樹木更加茂盛了,綠樹成陰,覆蓋著蘑菇亭,老師會(huì)叫我們?nèi)ツ抢镒x書。蘑菇亭里非常涼快,我們?cè)谀抢锟鞓?lè)地閱讀。在體育課上,老師會(huì)帶著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們?cè)谘籽紫娜罩斜寂苤顾畯奈覀冾^上一直流下來(lái),但我們每個(gè)人都很快樂(lè),校園中到處飄著我們的笑聲。
秋天,大多數(shù)的樹木都成金黃的了,可是松樹還是那么綠,他是不可打敗的戰(zhàn)士。走在校園中,秋風(fēng)吹到了我的身上,耳中聽著樹葉落地的聲音,心情十分舒爽。
冬天,一下雪,松樹就披上了白色的大衣,校園中一片雪白。寒風(fēng)爺爺吹著他那刺骨的冷氣,把我們都凍僵了。我們簌簌直抖,但他卻在一個(gè)角落里偷偷地大笑。
校園的四季真是美極了,再加上我們的歡聲笑語(yǔ),你們能想象得到這樣的畫面嗎?我想,不管以后在哪里,我都不會(huì)忘記校園的美景。
描寫四季的小學(xué)作文400字 篇5
春天,微風(fēng)緩緩地吹過(guò)田野,吹過(guò)山嶺。嫩綠的小草在地里睡了一覺(jué)醒來(lái),慢慢地把腦袋伸出地面,小樹發(fā)芽了,它們隨著風(fēng)兒翩翩起舞。小鳥快活地在天空飛翔,在盡情地歌唱。風(fēng)兒用手輕輕地?fù)崦业哪槪浘d綿的,舒服極了。
夏天到了,天氣總是那么悶熱,人們多么希望風(fēng)兒快些到來(lái)。而風(fēng)兒卻變得格外的淘氣,總在跟人們捉迷藏。好不容易出現(xiàn)了一絲風(fēng),可還沒(méi)來(lái)得及高興呢,它又跑得無(wú)影無(wú)蹤了,無(wú)論怎么都找不到它。嗨,真是拿它沒(méi)辦法!
在秋天來(lái)臨之季,金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅,帶著神奇的色彩,帶著清爽的空氣,拿著一支大畫筆,把樹葉染得黃黃的,把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的`,給人一種全新的感覺(jué),再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿,更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái),它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切,而是來(lái)得又快又猛,像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方,它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓著身子,低著頭,縮著脖子,艱難地行走。出門的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想,風(fēng)兒也許并不是有意的,它可能是太心急,盼望著早日迎來(lái)新的春天吧!
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