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    六年級(jí)小學(xué)作文1300字

    時(shí)間:2021-01-01 16:41:49 六年級(jí)作文

    實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)作文1300字8篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)小學(xué)作文1300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的六年級(jí)小學(xué)作文1300字8篇

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇1

      運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校一年一度的活動(dòng),每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發(fā)生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學(xué)將在這熟悉的操場(chǎng)上度過(guò)小學(xué)生涯的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      上午,大家都懷著期盼的心情早早的趕到學(xué)校。不一會(huì),開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號(hào)隊(duì)繞操窗行走。他們有的敲鑼,有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學(xué)合成的儀仗隊(duì),大家舉著各種顏色的彩環(huán),異口同聲的高喊著口號(hào):“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊(duì)也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!

      繞場(chǎng)一圈后,副校長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員代表肖婷婷紛紛發(fā)言。最后,終于這期盼已久的時(shí)刻終于來(lái)臨啦!

      一系例緊張激烈的比賽緊接著開(kāi)始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學(xué)的比賽后,終于等到了六年級(jí)男子組短跑六十米預(yù)賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學(xué)們都緊張的看著朱偉,嘴里喊著“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽(tīng)見(jiàn)“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到?jīng)_刺一直遙遙領(lǐng)先,把其他運(yùn)動(dòng)員跑在了后面。終于,朱偉不負(fù)眾望,以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)贏得了決賽權(quán)。此刻,我們班的同學(xué)們都興奮極了!

      接著,女子60米預(yù)賽開(kāi)始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃。可惜的是兩位女運(yùn)動(dòng)員都順利的進(jìn)入了決賽。

      時(shí)間總是匆匆而過(guò),大家只好不情愿的離開(kāi)了校園。

      下午,同學(xué)們有很早就趕來(lái)了,等待看精彩的比賽。過(guò)了一會(huì),男子組60米決賽開(kāi)始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時(shí)間沖到了終點(diǎn),并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績(jī)而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂(lè)觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學(xué)們卻沒(méi)有怪他們,還是一如既往的鼓勵(lì)著運(yùn)動(dòng)員。

      夕陽(yáng)的余輝撒向了同學(xué)們,同學(xué)們只好念念不舍的離開(kāi)了校園。

      第二天,運(yùn)動(dòng)員繼續(xù)進(jìn)行。我天沒(méi)亮就起床了,趕到了學(xué)校。我剛來(lái)不久,就到了六年級(jí)男,女子200米預(yù)賽。我們班的余正榮順利的進(jìn)入了決賽。與此同時(shí),我班的袁鵬又以跳遠(yuǎn)三米九二的好成績(jī)獲得了男子跳遠(yuǎn)冠軍。

      不一會(huì),又要進(jìn)行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風(fēng)似的跑著,他僨力的追趕著在前面的陶健,并在第二圈時(shí)加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經(jīng)驗(yàn)豐富,第一個(gè)沖向了終點(diǎn),余正榮也拿到了第二名。

      接下來(lái),是女子400米比賽!伴L(zhǎng)勝將軍”吳靜每次的運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領(lǐng)先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過(guò)去了,吳靜并沒(méi)有加快速度,步子反而越來(lái)越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點(diǎn)只差60米了,張玉蘭開(kāi)始沖刺了!可吳靜還是無(wú)能為力的慢跑著,最終,第二個(gè)跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們連忙過(guò)去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個(gè)小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠(yuǎn)相信吳靜是最棒的!接下來(lái)的比賽,汪婷獲得了預(yù)賽第二。

      男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。

      黃昏時(shí)分,最激動(dòng)人心的時(shí)刻——1500米比賽開(kāi)始了。上場(chǎng)了,她們都擺好了架勢(shì),準(zhǔn)備拼死一戰(zhàn)!芭俊,所有運(yùn)動(dòng)員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過(guò)去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開(kāi)始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開(kāi)始沖刺了,吳靜第七個(gè)沖到了終點(diǎn)。雖然她沒(méi)有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因?yàn)樗芡炅巳。我們要用真情鼓?lì)她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上畫(huà)上了一筆抹不去的色彩。

      這次我們班的總成績(jī)并未獲得第一,但我們依然勝利了,因?yàn)榇蠹叶寂^(guò)了。

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇2

      又一個(gè)端午節(jié)到了。

      清晨,熱鬧的街市熙熙攘攘,人來(lái)人往。街邊熱氣騰騰的鍋里飄出粽葉的清香,鄉(xiāng)下的老農(nóng)們擔(dān)著一擔(dān)擔(dān)濕漉漉的艾葉走街串巷帶著古樸的音腔吆喝著端午的清晨。

      艾葉上顆顆露珠滾動(dòng)著艾香,長(zhǎng)長(zhǎng)的艾香在都市的清晨縮短了都市人的夢(mèng),拉長(zhǎng)了屈原的詩(shī)句,拉長(zhǎng)了端午節(jié)濃郁的民間氣氛,也拉長(zhǎng)了我們民族幾千年延續(xù)下來(lái)的民俗走廊。

      于是,滿街里充溢了艾葉獨(dú)特的香味。這是屈原的香味,這是端午的香味,這是我記憶的故鄉(xiāng)山里的香味。這香味曾經(jīng)帶給了我一個(gè)又一個(gè)好奇的童年,也帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)充滿幻想的少年。如今,雖然我年過(guò)不惑,這香味又依然一路伴我走來(lái),深深地深深地,回蕩在我的心間;長(zhǎng)長(zhǎng)地長(zhǎng)長(zhǎng)地,回蕩在我的記憶之中。

      時(shí)間過(guò)得很快,四十年的人生彈子一揮間。盡管如此,但我還依稀記得小時(shí)候過(guò)端午的情節(jié)。似在眼前的艾香中,又似在昨日嘉陵江畔的龍船舵手的吆喝聲中。

      于是,我努力地向空中拋出一枚硬幣,記憶的光環(huán)便隨著那翻覆的銀光閃閃開(kāi)始翻轉(zhuǎn),翻轉(zhuǎn)成端午節(jié)中我苦澀而有趣的童年,翻轉(zhuǎn)成幾個(gè)世紀(jì)也揮之不去的故鄉(xiāng)的端午情節(jié)。

      其實(shí),小時(shí)候我并不知道端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。盡管依稀的記得母親曾給我們講過(guò)屈原投汨羅江的故事。但那時(shí),在我幼小的年齡里端午節(jié)除了艾蒿的香味外,只有粽子的香味最好。或者說(shuō)在童年的記憶里是艾葉的香味才讓我有了粽子的香味,是艾葉的香味才喚醒了我對(duì)粽子的嗅覺(jué)和味覺(jué)感。

      貧窮的童年,帶給我印象最深的除了玩以外,莫過(guò)于對(duì)有好吃的東西最深情地記憶了。所以,我對(duì)于端午節(jié)的印象除了艾香外就是對(duì)粽子香味的印象了。就象我的童年對(duì)過(guò)年的印象除了爆竹硝煙的味兒外,只有家鄉(xiāng)香噴噴的臘肉的味兒了,其他的卻什麼也沒(méi)有。

      在那個(gè)特定年代的孩子,大都是餓著肚子在百無(wú)聊賴的玩耍中度過(guò)童年的。自然,能吃上一頓飽飯是最高興不過(guò)的事了。

      于是,我童年的端午節(jié)也是在盼望與守候中來(lái)臨的。只不過(guò)大人們對(duì)端午節(jié)的態(tài)度是在虔誠(chéng)中迎來(lái)端午的;而象我一樣的孩子們呢,卻是盼望端午早早的到來(lái),我們也好好的吃上幾個(gè)香噴噴的粽子了。

      說(shuō)實(shí)話,那時(shí)每一年除了盼望春節(jié)早早的到來(lái)外,我始終是盼望著過(guò)端午節(jié)和中秋節(jié)了。

      因?yàn)樵谖覀兗依铮綍r(shí)初茶淡飯都有些不濟(jì),更談不上吃山珍海味了。于是,父親母親平時(shí)積攢一些東西,在時(shí)逢佳節(jié)時(shí)他們才紛紛把這些平時(shí)舍不得吃的東西(但今天看上去卻是再普通不過(guò)的食品了!)拿出來(lái)招待客人或者讓我們幾個(gè)小孩子解饞。這,可能是一件讓今天能吃好穿好的小孩子們感到非常費(fèi)解的事情了。

      然而,這確實(shí)是我童年的一部分真實(shí)寫(xiě)照。

      過(guò)節(jié),是孩子們快樂(lè)的日子。過(guò)節(jié),卻是大人們最操勞和忙碌的日子。

      在端午節(jié)還沒(méi)有到來(lái)之前,父親和母親便忙開(kāi)了。母親把珍藏的糯米從大瓷缸里倒騰出來(lái),用米盅一盅一盅的計(jì)量,然后把盛出來(lái)的糯米倒入水中浸泡。父親呢,父親卻到煤礦附近的農(nóng)家毛竹林里去采摘新鮮的竹葉拿回家來(lái)洗凈以備包粽子用。

      端午節(jié)那天一早,父親便把我從睡夢(mèng)中拉起來(lái)。于是,我背上背簍跟在父親背后朝我家屋后的那一片山坡走去。

      那時(shí)候,在我家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié),家家戶戶都有在端午節(jié)的清晨去山坡摘割艾蒿的習(xí)慣。聽(tīng)大人們講,端午節(jié)這天,大地上生長(zhǎng)的百草都是藥,以艾蒿最佳。特別是天剛亮的時(shí)候,有夜露滋養(yǎng)過(guò)的艾蒿是最好不過(guò)的了。

      然而,我當(dāng)時(shí)不懂得這些,就是現(xiàn)在也是似懂非懂。至今還疑惑,為什麼每一年只有農(nóng)歷五月初五的這幾天的艾蒿是藥呢?雖然費(fèi)解,但我不得不承認(rèn)端午節(jié)的艾蒿還真是好藥啊!

      因?yàn)樘靹偭恋臅r(shí)候,采艾蒿的人并不多。我跟隨在父親的側(cè)面,父親一邊采艾蒿,一邊教我認(rèn)識(shí)艾蒿。

      艾蒿高大約有三四十公分吧,細(xì)細(xì)的桿子上支撐著片片艾葉,艾葉不大,無(wú)柳葉的纖弱,卻有柳葉的線條,無(wú)梧桐葉肥碩,卻有梧桐的葉脈,形狀獨(dú)特,傲然遍野。在五月初露花綻放,氣象萬(wàn)千的季節(jié)里,艾蒿是屈原的心,艾蒿是屈原的魂。

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇3

      在森林里,住著好多快樂(lè)的小動(dòng)物們,作文 笨笨狼之奶油沐浴。大家都快活的生活在一起。其中,有一只笨笨狼,它鬧出了很多的笑話,讓我們一起來(lái)看看吧。

      這天,笨笨狼照例經(jīng)過(guò)胖胖熊的食品店,看著里邊的商品,有巧克力、餅干、冰淇淋、甜甜圈、奶酪……笨笨狼看得直流口水。它不由自主地把手往褲兜里塞,像掏出一個(gè)森林金來(lái)。可它怎么也掏不出半個(gè)森林金來(lái)。笨笨狼走向胖胖熊,胖胖熊看到笨笨狼,笑瞇瞇地說(shuō):“哦,是笨笨狼呀,你要買什么?”笨笨狼問(wèn):“胖胖熊,你這有打工么?”“咦?有呀,你要打工嗎?”胖胖熊問(wèn)!笆堑,請(qǐng)讓我打工吧!北勘坷菓┣蟮。胖胖熊想了一會(huì)兒,說(shuō):“看在大家都是這個(gè)森林的一份子,我就招你為外送員吧!薄叭f(wàn)歲!”笨笨狼高興得一蹦三尺高,“謝謝你胖胖熊,我一定會(huì)好好干的。”

      第二天,笨笨狼剛到胖胖熊的店里,胖胖熊就急急忙忙地把兩塊香噴噴的奶酪包裝好遞給笨笨狼,說(shuō):“清清街的黑山羊太太的奶酪,快給她送去!闭f(shuō)起黑山羊太太,在森林里無(wú)人不知無(wú)人不曉,它是一個(gè)地地道道的地主婆。常常命令其他人幫它干事,自己卻什么也不干。胖胖熊叮囑笨笨狼:“笨笨狼,你一定要好好干呀!”笨笨狼見(jiàn)自己的第一份工作來(lái)了,連忙開(kāi)心地應(yīng)到:“胖胖熊你就放心吧,我一定會(huì)好好干的”說(shuō)完,一邊騎上腳踏車,一邊唱著《我是一匹來(lái)自北方的狼》往黑山羊太太的家騎去。

      笨笨狼騎車的速度把一些草葉都刮起了龍卷風(fēng),周圍的小草和野花竊竊私語(yǔ):“誰(shuí)呀,開(kāi)車超速呀?”這時(shí)在一旁摘板栗的聰明兔望了一眼,高興地說(shuō):“他是笨笨狼呀,笨笨狼!笨笨狼!”笨笨狼聽(tīng)見(jiàn)有人在叫它的名字連忙剎住車,扭頭一看:“喲,原來(lái)是聰明兔呀。”笨笨狼雖然笨,但卻很有愛(ài)心。當(dāng)朋友需要它時(shí),它便會(huì)盡力幫忙。

      笨笨狼看見(jiàn)了放在聰明兔身邊的一大的麻袋的板栗,就好心的說(shuō):“聰明兔,我?guī)湍惆寻謇醢峄丶野!甭斆魍每戳丝幢勘坷,說(shuō):“非常謝謝你笨笨狼,可是你不是還得幫胖胖熊送東西嗎?”“是哦!北勘坷亲哉Z(yǔ)道。突然,它猛地一拍自己那毛茸茸的大腿,大叫道:“有了有了,我有辦法了。聰明兔,你先回家去等吧,我過(guò)一會(huì)兒就把你要的那一大袋板栗送到你家!甭斆魍脩岩傻貑(wèn):“笨笨狼,你行嗎?”笨笨狼拍拍胸脯說(shuō):“你就放心吧,我一定會(huì)很好看地完成的!薄昂每吹赝瓿?”聰明兔有點(diǎn)摸不著頭腦了!安皇怯幸粋(gè)詞和好看是一樣的意思嗎,我忘了是叫什么了,就暫時(shí)叫好看嘛!北勘坷怯悬c(diǎn)被聰明兔弄暈了!澳鞘瞧晾。”路過(guò)的斯克蟻忍不住插嘴!芭,我知道了,下回會(huì)注意的。”

      笨笨狼想:糖炒板栗好吃極了,我不如好事做到底,順便把板栗也給聰明兔炒好吧。想到這兒,笨笨狼一邊哼著小調(diào),一邊回家拿柴火和鍋了。笨笨狼剛走沒(méi)多久,“貪吃二鼠組”的奇奇和蒂蒂就把笨笨狼隨手丟在路旁的一大的麻袋的板栗和兩塊奶酪搬回了樹(shù)洞。它們一邊搬還一邊說(shuō):“笨笨狼今天送給我們那么多好吃的,改天呀我們得好好謝謝它才行。”

      再說(shuō)黑山羊太太這兒吧。它從早上等到中午,還不見(jiàn)胖胖熊送奶酪來(lái),便火冒三丈地往胖胖熊的雜貨店打電話。胖胖熊拿起電話,說(shuō):“這里是胖胖熊雜貨店,應(yīng)有盡有,只有你沒(méi)有想到的,沒(méi)有我沒(méi)有的,我是胖胖熊。”“胖胖熊,我叫的奶酪怎么還沒(méi)有給我送過(guò)來(lái)呀?啥?我是誰(shuí)?我是清清街的黑山羊太太。十分鐘后,馬上把奶酪送過(guò)來(lái),否則……哼,別怪我不客氣!”胖胖熊接完電話,便親自出馬,把奶酪送到黑山羊太太的家里;貋(lái)的路上,它滿腔怒火:“這個(gè)笨笨狼是怎么回事呀?害得我差點(diǎn)連店都要被黑山羊太太給拆了。他回來(lái)以后我一定要好好地教訓(xùn)他。”

      笨笨狼實(shí)在是太笨了,連家在哪兒都不知道,在森林中迷路了,直到晚上都還沒(méi)找到家。最后,它在森林里闖來(lái)闖去,結(jié)果被石頭絆倒了,掉進(jìn)了旁邊呱呱鴨開(kāi)的奶油廠里的奶油桶里,在奶油里洗了一個(gè)澡,變成了一只世上獨(dú)一無(wú)二的奶油狼。而在樹(shù)洞里,奇奇和蒂蒂正開(kāi)心的開(kāi)著板栗宴會(huì)呢,好不快活。

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇4

      1、開(kāi)頭:下課了,同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌!芭尽蓖蝗,身后傳?lái)一陣聲音,我回頭一看……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      2、開(kāi)頭:晚上,我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著。白天的一幕又浮現(xiàn)在我眼前……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      3、開(kāi)頭:我喜歡星期天,爸爸、媽媽、姐姐全家在,一塊聊天,看電視或去看電影,上公園,真帶勁!可今天與往常不同……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      4、開(kāi)頭:一天早晨,在六(2)班的教室里,同學(xué)們都在教室里認(rèn)真地早自修。突然,丁丁媽媽風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)到教室,同學(xué)們都看著丁丁媽媽……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      5、開(kāi)頭:“啪”的一聲,門(mén)被推開(kāi)了,我滿頭大汗地走了進(jìn)來(lái)。突然看見(jiàn)桌上有張紙條,上面寫(xiě)著:“寶貝,今天媽媽要晚些回家!蔽姨ь^一看,都6點(diǎn)了!我摸了摸肚子。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      6、開(kāi)頭:“嘩……”我們的教室一片嘈雜……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      7、開(kāi)頭:今天,天氣晴朗,陽(yáng)光燦爛。早晨,我穿了一件漂亮的新襯衫去上學(xué),心里樂(lè)滋滋的。可是,意想不到的事情發(fā)生了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      8、開(kāi)頭:路口,一個(gè)虎背熊腰的大汗和一位戴眼鏡穿著西服的中年人相撞了。唉!一場(chǎng)臉紅脖子粗的爭(zhēng)吵又免不了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      9、開(kāi)頭:在美麗的大森林里,生活著許多動(dòng)物,其中有一只叫皮皮的猴子特別愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      10、開(kāi)頭:每當(dāng)媽媽說(shuō)起那件有趣的事,我們?nèi)铱倳?huì)捧腹大笑……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      11、開(kāi)頭:在我們家,每個(gè)雙休日的晚上都是那樣歡樂(lè)有趣……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      12、開(kāi)頭:夜幕降臨,爸爸還沒(méi)回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,門(mén)鈴響了。我剛要開(kāi)門(mén),又想:爸爸有鑰匙的呀,難道……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      13、開(kāi)頭:今天是小明的十歲生日。放學(xué)回到家,他推開(kāi)門(mén)一看,眼前的一幕讓他驚呆了。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      14、開(kāi)頭:今天是小明12歲生日。下午一放學(xué),小明背著書(shū)包興沖沖趕回家。一開(kāi)門(mén),小明驚呆了……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      15、開(kāi)頭:在一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我穿著雨衣,拎著雨傘和雨鞋,來(lái)到了32路汽車站,等待媽媽。這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      16、開(kāi)頭:母親節(jié)到了,同學(xué)們都為媽媽準(zhǔn)備了精美的禮品,小名也向送媽媽一束康乃馨,但他摸摸口袋,徘徊在花店門(mén)口……這后面會(huì)發(fā)生什么事情呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,把它續(xù)寫(xiě)下來(lái)。題目自定。

      17、海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個(gè)孩子。老大叫猴聽(tīng)話,老實(shí)本分;老二叫猴機(jī)靈,很愛(ài)動(dòng)腦筋;老三是個(gè)女孩,叫猴美麗,長(zhǎng)得很漂亮。有一天,猴媽媽把三個(gè)孩子叫到跟前,給了每人100元錢(qián),叫它們離開(kāi)家去獨(dú)立生活,看誰(shuí)能過(guò)上富足的日子。要求把這個(gè)故事續(xù)接完整,題目自擬。

      18、這是一個(gè)炎熱暑假的晚上,夜隨著家家戶戶的點(diǎn)點(diǎn)燈光的暗去逐漸寂靜。此時(shí),路比看完心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片,剛躺上床準(zhǔn)備入睡,突然,從自己的房間傳出一陣吵鬧聲。路比在黑夜中豎起耳朵,睜大眼睛尋找聲音的來(lái)源,發(fā)現(xiàn)那陣吵鬧聲音原來(lái)是從自己的書(shū)包傳來(lái)。路比躡手躡腳走到書(shū)桌旁,好奇地打開(kāi)書(shū)包蓋……要求:合理想象,有內(nèi)容,有中心。題目自擬,450字左右。

      19、題目:校門(mén)口 放學(xué)了,我迅速理好書(shū)包走出教學(xué)大樓,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)下雨了。我只好找個(gè)地方避雨,等爸爸給我送傘來(lái)。 這時(shí),校門(mén)口已擠滿了來(lái)接同學(xué)的家長(zhǎng)……

      提示:

      1、請(qǐng)你以等在校門(mén)口的一位學(xué)生的身份,展開(kāi)合理想象,寫(xiě)完整一件事。

      2、注意人物的神態(tài)、環(huán)境的描寫(xiě),適當(dāng)運(yùn)用對(duì)話形式


    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇5

      老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個(gè)寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時(shí),一個(gè)春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤(rùn)的土氣正迎面而來(lái),到了路口,海洋館便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動(dòng)的心情,松開(kāi)父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。

      到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見(jiàn)到頭上、左邊、右邊的魚(yú),仿佛置身魚(yú)林,別提了,看著再說(shuō)。

      淺水展區(qū)

      說(shuō)到淺水區(qū),那小魚(yú)可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚(yú)缸,NO,NO,不光魚(yú)缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個(gè)缸旁圍了一大群人,湊進(jìn)一看,哇!這么多石頭!一條魚(yú)都沒(méi)有!人們的眼神中泛出一絲神色來(lái),盯著沙子里看,哇!原來(lái)是條閃光沙鯛,背脊是藍(lán)色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!

      還在一個(gè)玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚(yú)不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對(duì),一定有問(wèn)題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點(diǎn)兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!

      在一個(gè)大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚(yú),有四肢,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,類似變色龍,好玩極了!

      湄公河、亞馬遜河流

      說(shuō)起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過(guò)緬甸、越南、中國(guó)和泰國(guó),它跨越了熱帶到寒帶7個(gè)不同氣候帶,湄公河及支流的魚(yú)類達(dá)1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚(yáng)著美麗與富足。

      湄公河魚(yú)的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個(gè)魚(yú)缸前,浮著一片片葉子,走進(jìn)一看,才看到是幾條小魚(yú),那是亞馬遜流域的葉子魚(yú),怪不得那么像葉子呢!

      在湄公河中國(guó)區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚(yú)——鯰魚(yú),這種魚(yú)呀,少說(shuō)也有3、4米長(zhǎng),嘴邊長(zhǎng)著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。

      湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過(guò)任何蟹的大。四雙足,兩支細(xì)長(zhǎng)的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點(diǎn)的要算四雙足了,足有一米來(lái)長(zhǎng),喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。

      我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來(lái)到淺海地區(qū)。

      淺海流域展廳

      啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過(guò)半圓狀展廳,左、上、右都是魚(yú),想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來(lái)游去,十分地悠閑和愜意;這時(shí),又來(lái)了幾條肥大的海象,扭動(dòng)著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會(huì)兒到了淺海流域的出口。

      深海流域展廳

      “。 蔽覈樍艘惶,身邊是魚(yú)的世界,千萬(wàn)條條紋魚(yú)像條條彩色的緞帶,簇?fù)碇覀,歡迎著我們。小丑魚(yú)也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時(shí),幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說(shuō):“Happynewyear!”

      我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚(yú))從身邊掠過(guò),身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過(guò)了第二展廳。

      第三展廳里有海星慢慢地蠕動(dòng)著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險(xiǎn)的東西——電鰻,它受到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。

      冰川河域

      咦?這兒怎么這么冷?原來(lái)到了“冰川河域”了。這么冷,是因?yàn)檫@里故意開(kāi)了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動(dòng)物,最可愛(ài)的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢(shì),惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚(yú)呢?還沒(méi)收小費(fèi)呢!

      不一會(huì)兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來(lái)了,我還想多玩會(huì)兒呢!”我自語(yǔ)道,極不情愿地離開(kāi)了“水簇館”。

      這次參觀,使我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了眼界,真是快樂(lè)的一天啊!不料,天氣預(yù)報(bào)說(shuō):“明天有大雨,溫度6~10℃!碧,今天玩了一天,寒假還是完了,完了,555——

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇6

      格子原名不叫格子,叫歐陽(yáng)格。不過(guò),格子喜歡大家叫她格子,因?yàn),她認(rèn)為大家叫她格子時(shí)顯得格外親切,就像自己的媽媽在叫她似的。

      格子很天真,她認(rèn)為自己是世界上最幸福的人。她有一個(gè)慈愛(ài)的媽媽,和一個(gè)幽默的爸爸。是的,格子很幸福,不過(guò),那是以前,現(xiàn)在不是了,因?yàn),格子的爸爸又有了一個(gè)女人,事情是這樣:

      大約在一個(gè)月前,格子的媽媽告訴格子:“孩子,我和你爸爸要離婚了!眿寢尩目跉夂芷降。但對(duì)于格子來(lái)說(shuō),這卻是一個(gè)足以讓她窒息的消息!笆裁矗俊备褡由袂榧(dòng)!昂⒆,你誤會(huì)了,我和你爸爸離婚是為了給你買房子,不是真離婚!备褡?jì)屢?jiàn)格子如此激動(dòng),解釋道。格子一聽(tīng),剛才還狂跳的心立刻平靜下來(lái)。原來(lái),格子爸媽說(shuō)要在格子結(jié)婚之前給格子買一套房子當(dāng)嫁妝。但是,國(guó)家有規(guī)矩,一戶人只能有兩套房子,格子家在北京已經(jīng)有一套房了,因此,格子爸媽出于無(wú)奈,才有了如此下下之策。

      第二天,格子走在上學(xué)的路上,正巧碰見(jiàn)同學(xué)夏小雨,她很熱情的和夏小雨打招呼。夏小雨湊過(guò)來(lái),和她一塊走。格子正巧無(wú)聊,便把自己爸爸媽媽要離婚的事告訴了夏小雨。夏小雨一聽(tīng),一蹦三尺高!笆裁?你爸媽要離婚?”夏小雨瞪大了眼,吃驚。“嗯。”格子輕描淡寫(xiě)。夏小雨簡(jiǎn)直難以至信,“你就一點(diǎn)不傷心?”要知道,爸爸媽媽離婚代表的是永遠(yuǎn)不能見(jiàn)爸爸,或者是媽媽?傊褪遣荒芤患胰谝黄疬^(guò)日子。格子不意外,她覺(jué)得自己賣足關(guān)子了,于是,她把爸爸媽媽離婚是為了買房子的事告訴了夏小雨。夏小雨聽(tīng)后,用那種極其怪異的聲音大叫∶“歐,天啦!”隨后,她又一臉的羨慕!澳惆謰寣(duì)你真好!”“當(dāng)然!”格子得意洋洋,嘴角劃過(guò)一道上翹時(shí)最優(yōu)雅的弧線。

      格子回到家,一踹開(kāi)門(mén),便大喊:“爸,媽,我回來(lái)了!”媽媽聞聲走出來(lái),點(diǎn)點(diǎn)她的鼻子,“小家伙,你爸去成都了,要后天才回來(lái)!薄鞍?”格子像一個(gè)泄氣的皮球,無(wú)精打采的坐在沙發(fā)上。“還有,”媽媽喋喋不休,“以后呀,別這樣野,要做淑女,當(dāng)心以后嫁不出去!备褡雍莺葚嘁谎坶_(kāi)玩笑的媽媽,臉唰地紅了。

      格子盼星星盼月亮,在她即將望眼欲穿的時(shí)候,格子爸終于回來(lái)了。格子很熱情的和自己的爸爸打招呼,但爸爸卻對(duì)她不理不睬。格子有些失望,不過(guò),懂事的她認(rèn)為爸爸可能是太累了,不過(guò),她總覺(jué)得爸爸有些不對(duì)勁,和換了一個(gè)人似的。格子爸爸一聲不吭地收拾著行李,絲毫不聽(tīng)格子?jì)尩脑,連中午飯也沒(méi)吃,就出門(mén)了,他要回北京。格子望著爸爸遠(yuǎn)去的身影,她感到眼角有些濕潤(rùn)。

      格子爸爸一去北京就是一年,在這一年內(nèi),格子爸爸沒(méi)有打過(guò)一個(gè)電話來(lái)。格子?jì)層行┏泽@,因?yàn),往年格子爸總?huì)打幾個(gè)電話來(lái)。于是,格子?jì)寭芡烁褡影值碾娫,格子爸在電話的另一端平靜地說(shuō)道:“對(duì)不起,我又找了一個(gè),而且,她已經(jīng)懷了我的孩子。你向我跟格子道歉,我對(duì)不起她……”在電話中,格子爸坦白了:原來(lái),他早已有了另一個(gè),可是又怕格子?jì)屓シㄍジ嫠,因(yàn),他的工作屬于那種有頭有臉的,于是,他就利用要給格子買房子,編出理由讓格子?jì)屝母是樵傅仉x了婚。格子爸還說(shuō),他去成都其實(shí)根本不是開(kāi)會(huì),而是去約會(huì)去了……格子?jì)屄?tīng)著,格子爸的一字一句都刺在她的心上,終于,格子?jì)尨舸舻貟炝穗娫挘瑱C(jī)械的坐在椅子上,臉色蒼白,不覺(jué),已潸然淚下。

      格子?jì)尡静幌胱尭褡又,可是,紙包不住火。格子知道了那件事,她恍然大悟,自己的媽媽早已被那個(gè)曾經(jīng)的爸爸算計(jì)了。她好恨,恨不得把那個(gè)混蛋五馬分尸,可是,弱小的她又能怎樣?她哭了,哭得很傷心。

      又是一個(gè)新的星期一,各自又碰見(jiàn)了夏小雨,她把那個(gè)混蛋的事告訴了夏小雨,夏小雨沉默了,許久,她試探著問(wèn):“你不傷心嗎?”“傷心?”格子嘴角往上一翹,自嘲道:“傷心又有何用,還不如自強(qiáng)點(diǎn)。”夏小雨對(duì)格子肅然起敬。

      是呀,我們每個(gè)人都該自強(qiáng),愿你也像格子那樣自強(qiáng)!

      六年級(jí):火麒麟20xx

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇7

      飛是一個(gè)三年級(jí)的小男孩,他很孤獨(dú),也很寂寞,在班上除了爍沒(méi)有一個(gè)好朋友。飛喜歡看書(shū),其中最喜歡的是一本叫《孤傲挑戰(zhàn)者》的書(shū),他常常認(rèn)為自己就是一個(gè)孤傲的挑戰(zhàn)者。班上的同學(xué)知道他的這個(gè)秘密后,更加不理他了,他們都認(rèn)為飛是一個(gè)整天癡迷在夢(mèng)世界里的瘋子。只有爍依然像以前那樣和他玩耍。

      飛對(duì)星空有一種莫名其秒的向往,他認(rèn)為那星空才是他真正的歸宿。有一次,飛和爍一起坐在草地上,仰望著星空。飛靜靜地看著,他仿佛看到了《孤傲挑戰(zhàn)者》中的情景——天邊閃過(guò)一道光,一個(gè)金黃的身影從天邊閃到了湖邊,雷聲越來(lái)越大,閃電越來(lái)越亮,“啊,雷伊?!”飛大叫一聲。爍吃驚的看了飛一眼,拍了拍飛的肩膀,飛一下子從幻想中驚醒過(guò)來(lái),眼前的雷伊像蒸發(fā)了一樣不見(jiàn)了。飛愣住了,半晌說(shuō)不出話來(lái)!昂,我不理你了!睜q假裝說(shuō),然后一下子跑開(kāi)了。

      一天放學(xué),爍跑到飛面前,說(shuō)“那天的事,跟我道歉。”飛沒(méi)有說(shuō)話,只是默默的舉起那張76分的卷子,爍見(jiàn)了,什么也沒(méi)說(shuō),因?yàn)轱w的.媽媽是一個(gè)典型的“唐僧”每當(dāng)飛考試差了,都少不了一頓批評(píng)。于是,飛和爍一起默默地朝家里走去;丶衣飞,飛看見(jiàn)了枝頭上的小鳥(niǎo),他羨慕枝頭上的它。

      回家后,飛理所當(dāng)然地挨了一頓罵。從此,他更消沉了。

      幾個(gè)月后,市里來(lái)了一群科學(xué)家,他們招集了所有的孩子,用目光掃過(guò)所有的孩子,最后停留在飛和爍的身上,然后轉(zhuǎn)身對(duì)其他科學(xué)家耳語(yǔ)了一番,最后把飛和爍帶走了。

      雷族,古時(shí)候統(tǒng)制著天空,它們?cè)臼侨祟,但是?歲時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化成雷族的人,而完成這次轉(zhuǎn)化,需要在雷鳴之夜和一個(gè)同調(diào)體融合。而雷族的人在人類狀態(tài)時(shí)會(huì)很孤獨(dú),但會(huì)有一個(gè)朋友,而這個(gè)朋友才是他的同調(diào)體。

      經(jīng)研究表明,飛就是雷族的人,而爍則是同調(diào)體。當(dāng)科學(xué)家把這個(gè)消息告訴飛和爍時(shí),他們都很高興,飛露出了難得的笑容,于是,飛和爍天天在一起,等待奇跡的發(fā)生。

      可是……

      在一個(gè)不平常的星期天,溫度高的出奇,火球般的被烈焰包圍的太陽(yáng),像發(fā)瘋一樣,瘋狂的烤著大地,空中散發(fā)著只有太陽(yáng)才具有的味道,一絲風(fēng)也沒(méi)有。街道上安靜得出奇,偶爾有幾輛汽車飛馳而過(guò),然后就是死一般的沉寂。

      飛坐在窗臺(tái)前,表情凝重,托腮沉思,好像時(shí)間都已經(jīng)停止了。飛不明白,在那一瞬間,爍為什么倒下了,他之前不是好好的嗎?為什么,就在那一瞬間!他為什么要在那一瞬間倒下!他以前經(jīng)歷過(guò)很多個(gè)瞬間,他都挺過(guò)來(lái)了,而就在那一個(gè)瞬間,他疲憊了,他還是倒下了。

      飛的記憶被悲痛的力量分解了成了無(wú)數(shù)的碎片,每一個(gè)碎片都浮現(xiàn)在飛的眼前,飛伸起手,想抓住這一幕,可它早已不知飛到什么地方去了。飛站起來(lái),抖掉頭上的汗珠,洗一把臉,清醒了。爍的聲音不時(shí)浮現(xiàn)在他的耳邊,飛打了自己一個(gè)嘴巴,然后向爍那邊走去,飛拖動(dòng)自己的腿,讓他有力量向爍那邊邁進(jìn)。飛什么都不想,只想把爍奪回來(lái),因?yàn),有一個(gè)好朋友多不容易呀。和往常一樣,爍的病床上顯出死的寂靜。爍的嘴巴扭曲著,這分明是死神的微笑。

      爍還在病中,飛每天都去看望他,飛每次都會(huì)在他耳邊耳語(yǔ)一番,似乎在向爍傾吐著什么,又像在承諾著什么,不管什么時(shí)候,飛都去看他,不,是去奪他!把他從昏迷中奪后來(lái)。因?yàn)轱w堅(jiān)信,有了這熾熱的友情,爍一定能醒!!!

      飛又坐在了窗臺(tái)前,表情凝重,像上帝。

      他很沮喪,因?yàn),如果沒(méi)有同調(diào)體,他是不能轉(zhuǎn)化的,就在這時(shí),科學(xué)家來(lái)了,他告訴飛,最新研究表明,爍不是你的同調(diào)體,你還是可以變身的。飛剛要答應(yīng),可又想起了以前和爍在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,飛又堅(jiān)定地?fù)u了搖頭,他的臉上出現(xiàn)了前所未有的,嚴(yán)肅的表情,他說(shuō):“爍是我的好朋友,他讓我感到了溫暖,所以,我不能因?yàn)樽约旱脑竿钾?fù)了我的朋友!闭f(shuō)完,他就走了。

      從此,再?zèng)]有人見(jiàn)過(guò)他,也許,他只是一個(gè)傳說(shuō)。

    六年級(jí)小學(xué)作文1300字 篇8

      我們學(xué)校是著名的體育學(xué)校,這里人才濟(jì)濟(jì),幾乎所有人到這里后體育實(shí)力都有突飛猛進(jìn)的提高.可是這屆學(xué)生中有個(gè)例外,他就是振華。

      我們學(xué)校的學(xué)生最擅長(zhǎng)的就是球類項(xiàng)目了,可振華不擅長(zhǎng)。就說(shuō)籃球吧,振華一開(kāi)始就不顧一切地往前沖,一場(chǎng)比賽能搶十個(gè)籃板,可就是不進(jìn)球,哪個(gè)隊(duì)收用他,就保證輸;再說(shuō)排球,因?yàn)榍蛩偬,?dǎo)致振華看不清楚,就把自己隊(duì)的隊(duì)員的頭當(dāng)成球,然后奮力一拍—不僅輸了球,而且把幾個(gè)人拍成輕傷;最夸張的是乒乓球了,看振華他那拼盡全力的一擊—一道優(yōu)美的弧線在空中劃過(guò),可那不是球,是球拍!每次和他打的人都差點(diǎn)“掛彩”,幸好沒(méi)出事故。我們學(xué)校還有一個(gè)強(qiáng)項(xiàng),那就是短跑。振華報(bào)名了好多次,可是每次不是遲到就是請(qǐng)假,要不就是跑錯(cuò)道,不是跑錯(cuò)道就是摔個(gè)大馬趴,不是摔跤就是犯規(guī)。如果這幾樣都沒(méi)有,那一定是沒(méi)入選.振華的名聲從此在學(xué)校里傳開(kāi)了。

      振華在家里憤憤不平的說(shuō):“我要練好球!證明給他們看!”他的媽媽輕描淡寫(xiě)的說(shuō):“你已經(jīng)是第二十三次這么說(shuō)了,可是哪次成功過(guò)?”振華近似歇斯底里的喊:“我就是要證明給全世界看!”他氣呼呼的跑回了房間。媽媽一邊織著毛衣一邊嘆息:“現(xiàn)在的孩子真難管啊!”

      振華決定給自己制定了一個(gè)計(jì)劃。第二天清晨,振華躡手躡腳地走出家門(mén),輕輕地關(guān)上房門(mén)。然后,振華以最快的速度向山上的小型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)飛奔而去,黎明的街道上出現(xiàn)一個(gè)輕快的身影。山上的樹(shù)林里靜極了,連一顆雨珠滑落到的上的聲音都聽(tīng)的見(jiàn)。振華看見(jiàn)這么美妙的環(huán)境,不由地躺在草地上,陶醉地閉上了眼睛......忽然,他想起了正事,一下子從草地上蹦了起來(lái),一下子跑到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

      當(dāng)他來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)時(shí),他被眼前的一幕驚呆了:一陣風(fēng)吹過(guò),籃球架搖搖欲墜,好象福建的“風(fēng)動(dòng)石”;乒乓球臺(tái)上坑坑洼洼,好象月球的表面;場(chǎng)邊的小椅子居然還斷了兩條腿!他必須接受一個(gè)事實(shí):這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)已經(jīng)廢棄了!算了,湊合吧。振華一看手里,竟然沒(méi)有帶球!振華搖頭嘆息,正準(zhǔn)備打道回府,突然,他發(fā)現(xiàn)有位叔叔正在練習(xí)投籃,他愣著神看了一會(huì)兒,那位叔叔竟然全中!那位叔叔轉(zhuǎn)過(guò)了身,說(shuō):“小朋友,你到這來(lái)干什么?”振華結(jié)巴了:“我......球打得......很爛,想來(lái)訓(xùn)練一下......”那位叔叔笑了一笑:“如果可以的話,我可以做你的教練嗎?每天早晨?”振華用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他巴不得有這好事呢!

      振華發(fā)現(xiàn)那為叔叔真是一個(gè)好手,球類項(xiàng)目樣樣精通,每次與教練比賽,用不了五分鐘就會(huì)慘敗。在每個(gè)秋高氣爽的早晨,振華總是如約前往運(yùn)動(dòng)場(chǎng),而他的教練總是早早地坐在那兒等他來(lái)。六個(gè)月過(guò)去了,振華的身體變的強(qiáng)健了,他也發(fā)現(xiàn)了教練原來(lái)是個(gè)瘸子!他對(duì)教練的敬意更深了。與此同時(shí)也取得了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步:從籃球就是投不進(jìn)到能投進(jìn)一半的球;從排球摔得滿地找牙到與教練平分秋色;從乒乓球連一個(gè)回合都堅(jiān)持不住再到能與教練鏖戰(zhàn)十幾個(gè)回合。這一個(gè)個(gè)輝煌的戰(zhàn)果,難道不都是靠振華的努力嗎?

      當(dāng)半年沒(méi)上體育課的振華重新再跨進(jìn)體育課堂時(shí),他已經(jīng)不再是以前的那個(gè)振華了。他的表現(xiàn)讓所有人瞠目結(jié)舌,連平時(shí)處變不驚的體育老師都大吃一驚。振華這次體育測(cè)試得了優(yōu)!而且還是全班第一!全班同學(xué)和老師都問(wèn)他這半年來(lái)受到了哪位名師的指點(diǎn)。

      “他嘛......是一位很厲害的叔叔,不過(guò)......他是個(gè)瘸子!

      “瘸子?”體育老師大喊,“難道說(shuō)是我校第20屆學(xué)生中的那個(gè)天才?他在校時(shí),每學(xué)期都是學(xué)校的‘體育之星’。17歲時(shí),他參加了球類全能世界錦標(biāo)賽,并獲得團(tuán)體、個(gè)人總分第一名。后來(lái)他返鄉(xiāng)時(shí)發(fā)生了一場(chǎng)車禍,失去了運(yùn)動(dòng)能力,成了瘸子,沒(méi)想到他還這么厲害!哦,振華,你太幸運(yùn)了!”同學(xué)們把振華拋向天空......

      看,當(dāng)振華的人生道路上布滿了烏云時(shí),那位叔叔的出現(xiàn),讓振華的心靈出現(xiàn)了曙光,它照耀四方,驅(qū)走烏云,鼓勵(lì)振華在人生的道路上越走越遠(yuǎn)......

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