月似當(dāng)時(shí)，人似當(dāng)是否作文
姥姥襪底的補(bǔ)丁總是一層又一層，針腳很細(xì)密。她常常坐在近窗的炕角，仰面瞇縫起眼晴，朝著光亮，半天無法把線穿到針里。我呢，對(duì)她的求助置若罔聞，只是一味地玩耍。好不容易才穿上線，姥姥把襪子套在一只手上，從布頭堆里反復(fù)挑出顏色大小相當(dāng)?shù)囊粔K，蓋住破洞，揚(yáng)手用針尖在發(fā)際間輕滑，做起活來。
姥姥在炕上擺弄著針線，總是有使不完的力氣，干不完的活。露天廁所在院子的西南角。我從炕楞磚上爬下，故意穿上姥姥的三寸小鞋，學(xué)著她的樣子，踮腳蹣跚著走去。夏天的傍晚，姥姥收拾完鍋臺(tái)，計(jì)劃坐在小院里乘涼休息，我殷勤地拿來小木凳，姥姥順勢(shì)坐下去，我在身后又悄悄把木凳抽走。害得姥姥四腳朝天坐在地上，我笑得肚子都疼了。我任性又頑劣，姥姥對(duì)我始終只有關(guān)懷和愛。
漸漸地，我學(xué)會(huì)了每天放學(xué)的路上，撿拾玉米秸稈，放在爐臺(tái)邊。姥姥不在家的時(shí)候下了大雨，我會(huì)急匆匆地去收衣服。姥姥生病的時(shí)候，我替她蓋上被子，掖好被角，希望她能趕緊好起來。有好吃的.，也會(huì)偷偷留給姥姥一點(diǎn)。當(dāng)然，不用請(qǐng)求，我會(huì)主動(dòng)幫她穿針引線。也不用誰(shuí)提醒，我會(huì)主動(dòng)接過她手里的柴火。
讀完小學(xué)四年級(jí)，我還是跟隨父母離開了姥姥家。姥姥的眼神里，浸滿了不舍。她在皂角樹下，久久站立的身影，至今仍在我的回憶里閃現(xiàn)。斬不斷的是牽掛，雙肩包，豆?jié){，油條，這是廣勝寺的世界；露天的廁所，草席上的跳蚤，突然從背后竄出來的老鼠，這是農(nóng)村的世界。瓦窯頭始終是我無限眷戀的地方。
每逢假期，我總是回去，哪怕是短暫的停留。臨別之前，我會(huì)替姥姥穿好了能用很久的針線。
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