我愛我的書包作文
我愛我的書包作文1
我有一個外觀漂亮背著舒服的書包。
它是用銀灰色和深藍色的防水布做成的。外形是“幾”形，底長25厘米，底寬15厘米。書包的高是20厘米。看書包的正面有一只可愛的卡通狗，它的半張臉除了眼睛眉毛外全是白色的。脖子上帶著條黑色的項鏈，穿了條紅色的衣服，中間有個黑色圓圈，圓圈中間有白色的“c”字。狗的一只手緊緊地握著一根骨頭，生怕被搶走，正如狗的左邊寫的介紹一樣“i am such a funny dog”.
書包的背面是銀灰色的，里面墊了一層薄薄的海綿，這樣里面的書靠在我的背上時不會覺得不舒服。兩根雙肩帶是深藍色的，帶的兩側(cè)各鑲著兩條銀灰色的邊，它的內(nèi)側(cè)也墊了一塊薄薄的海綿，背帶寬6厘米，長30厘米，背帶的下端各有一根小的帶子連著一個伸縮扣，這樣可以根據(jù)我的身體來調(diào)節(jié)，使書包背在肩上更加舒服。
書包的外兩側(cè)下端有兩個袋子，我每天把水杯放在袋子里，然后袋口收緊，這樣水杯不容易掉出來。
每當吃飯時，我拉開最外面一層拉鏈，拿出餐具和毛巾。當筆芯沒墨時，我就從第二層里拿出筆芯裝進筆里，筆好像又吃飽了飯，又在紙上跳起了舞。拉開第二層，里面可熱鬧了。放著我每天上課用的：語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，科學(xué)書還有字典和課外書。當我讀到不認識的字時，字典大叔總是不厭其煩地告訴我。課外書還讓我了解學(xué)會更多的知識。
現(xiàn)在我越來越離不開書包了，每天早上，我把書包理得整整齊齊，背著它去學(xué)新的.知識。放學(xué)背著它回家，把新學(xué)的每門功課溫習(xí)一遍。
記得有一個星期天，我要去鄉(xiāng)下做客。便想到了鄉(xiāng)下也是要做作業(yè)的，于是，我只拿了語文書和作業(yè)本。當我拉上書包時，書包似乎在說：“主人，你也把我?guī)チ税?有可能用得上。”我想想也是，就帶著它一起去了。做作業(yè)時，遇到了個不會寫的字，我找遍了語文書上的生字表也沒有這個字。這時，我拉開了身旁的書包，取出字典，一查就知道了答案，我把字典放進書包時，書包好像在對我說：“帶著我沒錯吧。”
這個書包陪伴我四年了，書換了一冊又一冊，我的知識也在增長，這個功勞離不開它。我愛我的書包。
我愛我的書包作文2
書包人人都有吧。他（它）默默無聞的（地）幫助我們中小學(xué)生（，對我們來說，它）是必不可少的，是我們學(xué)習(xí)的好幫手，是值得我們同學(xué)來贊揚的。
我有一個米奇的書包，上面有個大大的米奇。（我常常）拿著書包趕公共汽車。也許大家也有這樣的.經(jīng)歷。這個書包跟隨我多年，每天它用它大大的口袋裝著豐富的知識。我有時也會報答我的書包，一個星期天的晚上，我用洗衣粉，洗書包上因為我才造成的污漬。用自己潔白如雪的手用力的（地）搓書包。不一會兒水從白變成了黑。就這樣反反復(fù)復(fù)的（地）洗。第二天我心愛的書包（就變得）干干凈凈、潔白無暇（了）。連老師都說我的書包真干凈。
那是（令）我慚愧的一件事，我每次都用壞了的鋼筆儲存墨汁，看！這次我又沒灌墨水，飛快拿出了兩只鋼筆，脫下它們漂亮的外殼。灌墨水。灌得快完的時候，我最好的朋友沖出來，把我的鋼筆打到了書包上，幸虧我的書包是軟的，沒摔環(huán)。可我心愛的書包卻（變得）臟兮兮。真是慚愧。
書包我要感謝你，你一直默默無聞的幫助我！
我愛我的書包作文3
在上學(xué)時，我有一個形影不離的好朋友-----書包。
我的好朋友剛來時，長得很漂亮，一看就惹人喜愛，你看淡紅色的外衣上，印著五彩斑瀾的圖案。我把我的好伙伴每天背在肩上，它的'兩條腿晃來晃去，盡管它壓在我的肩上很疼，但我也毫不在意。
我的好朋友擁有“三室一廳”，非常寬敞。上學(xué)時，它用自已的口袋把我的課本整理的井井有條，所以我每天上學(xué)都很開心，把鉛筆盒里的文具弄得叮鐺響。
每當我做作業(yè)得筋疲力盡了，它都會默默的鼓勵我“勇往直前”，做完作業(yè)它就會張開大嘴，讓我拿出課外書，使我視眼開闊。
慢慢的，小伙伴的客人越來越多，今天來了《每課必練》，明天來了《同步練習(xí)》，小伙伴都會熱情招待，原來苗條的小伙伴變成了粗腰大將軍，看它都要撐壞了，我于心不忍，我就讓它減肥，把一些不該帶的放在家里，一下子，小伙伴又變苗條了，我背起書包更輕松。書包容光煥發(fā)，精神飽滿，我們蹦蹦跳跳去上學(xué)了。
書包幫我載滿智慧，我也要汲取精華，更加努力，讓書包與我一同進步。
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