八年級作文我的老師
八年級作文我的老師1
兩只透著靈光的眼,一張能說會道的嘴,兩彎細而淡的柳葉眉,眉宇間還未脫離童稚,微笑是她的招牌動作。這,就是我的班主任韓秀云老師。

她教我們的數學。在課堂上,她樸素,幽默。激發了我對數學的興趣?墒牵业臄祵W從小就沒有打好基礎,即使我努力得學,可老師講的我還是聽不懂,而我,是一個性格內向的女生,不好意思說出來?杉毿牡乃l覺出了我的異樣。于是,在課下,她找我去辦公室談心,她通過在這次談話過程中,她知道了我數學學得不好,于是,在放學時,她把我留了下來,教我做數學題,并溫習今天所講的知識點。
一轉眼,到了晚上6:30,她告訴我:“你數學學得雖然不好,但是你很聰明,你每天晚上留下來,老師幫你溫習功課,努力把你的數學成績提高上去,但你也要在家里好好的預習功課和溫習功課,知道了嗎?”我懷著感激的心情說的了一句:“恩,我知道了,老師,謝謝您!”老師又習慣的亮起了她的招牌動作—微笑的看著我,又說了一句:“你趕快回家去吧,小心你的父母擔心你!薄岸,老師再見!”我也有禮貌的回復了老師一句,便回家去了。就這樣,我每天晚上都留下來,讓老師幫我溫習功課。就這樣持續了幾個月,轉眼就期末考試了。
在考試時,我很有信心,因為我已提前做好了準備。過了幾天,成績單發下來了,我比往常要考的還要好,老師也替我高興。
于是,我想好好的報答老師,可是又不知道該怎么做,我也只有在心里默默地說:“老師啊,我多想叫您一聲媽媽!”
八年級作文我的老師2
開學了,聽說要換老師,我們很期待,說要換什么好老師。這不,老師來了!
我們趕緊端端正正地坐好,迎接新老師的到來!皝砝!”有人說。我們隨即一片掌聲,新老師也笑逐顏開地走了進來。據黃老師說,這位老師姓劉,是一位好老師,她教的學生都考上什么六中啊、九中等重點中學,而且都是免費生!我們聽了,都很羨慕唄劉老師教的哥哥姐姐們。
劉老師的自我介紹讓我們佩服得五體投體。說她是一位很嚴格的老師,每個學校沒有一個不認識她什么的。我心想:“這位老師,一定是個好老師!我一定要更努力學習、加把勁,讓劉老師喜歡我!”老師來后,還定了不少班規,仔細一看!我們班還有許多人有這些毛病,包括我。我真感謝劉老師定了這些規定,好讓我們改掉這毛病。
劉老師對我們非常好,有些人卻身在福中不知福。
劉老師苦口婆心地教我們,有人卻在下面竊竊私語;劉老師認認真真地寫好詞語、好句子,有人卻不寫,在下面傳紙條;劉老師仔仔細細地讀,有人卻在下面“挖金子”;劉老師不知疲倦,幫我們改好每一本作業,有人知道有題錯了,卻視而不見。你們知道嗎?這是一位非常好又有責任心的老師,如果你們不好好珍惜,那一定會后悔。
雖然劉老師對我們要求很嚴,但我知道,老師是為我們好。老師為什么這樣?是因為她想然我們改掉壞毛病、考上免費生啊!在我認為,劉老師是這年級中最好的老師了。
劉老師把我們當她自己的孩子一樣看待,我們為什么不吧劉老師像媽媽一樣看待呢?我覺得啊,除了自己的一個好媽媽,第二個最好的媽媽就是老師了。我愛我的媽媽,同樣,我也愛我的劉老師!
老師是園丁,我們就是一顆顆含苞欲放的花朵;老師是一棵大樹,我們就是大樹底下的一株株嫩綠的小草;老師是寬闊的天空,我們,則是躺在天空里的一朵朵白云!!
八年級作文我的老師3
我的數學老師是一個個子高高的,比較瘦,他有一雙炯炯有神的眼睛,這雙眼睛是那么的銳利,透著智慧的光芒,顯得格外精神,鼻梁高高的,年齡也差不多在50歲左右,衣服搭配十分均勻,是一位非常好的男教師,給我的第一印象特別深刻,總覺得他與眾不同。因為他不但幽默,博學,而且還是個奇怪的人。
第一節是數學課,當他走進教室時,我們就十分關注他,他走上講臺就開始了自我介紹。過后,就開始上課了“今天我們學相交線!苯又终f:“平行線終會相交!彼陀昧艘粋笑話給我們當例子:“有一次,一位數學老師在課堂上問同學們:兩條平行線無限延長,最終會不會相交?一位同學說會,老師請那位同學證明:因為兩條互相平行的直線無限延長,所以它們倆是男女不同的異性,唯有男女搭配,干活不累!那同學又說:當產生愛戀時,就纏繞在一起了。”大家聽了過后,禁不住地哄堂大笑。
第二節也是數學課,老師剛要走上講臺就把鞋子給脫了,他似乎知道我們會產生疑惑,就說:“我以前都是這樣給學生上課的,這樣上課腳就不會出太多的汗。”后來,有一位同學在悄悄地說:“這個老師好逗逼!”被老師聽見了,大家都認為那位同學一定完蛋了,但事實卻恰恰相反,老師就對那位同學說:“同學在背后悄悄說老師壞話是不對的,如果被別的老師聽見了,后果很嚴重。”就一句話解決了問題。
所以同學們都很喜歡上他的課,他用幽默的比喻,讓那些枯燥的數字和公式變得生動,通俗易懂。相信在我們潘老師的教導下,我的數學會越學越有趣,越來越好。
八年級作文我的老師4
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的班主任林老師,從剛開始上小學一年級到現在,老師一都陪伴著我們,老師長得很漂亮,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,有時披肩、有時扎一個馬尾松,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上她的課,老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
林老師——我們的班主任,我永遠都不會忘記你。
八年級作文我的老師5
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”贊美老師的名言成千上萬,但負責任、慈祥的老師,卻寥廖無幾。
時間如白駒過隙,小學六年已經過去,教過我的老師多如繁星,但留給我印象最深的是教了我六年的數學老師。
“叮鈴鈴”上課鈴響了。瞧,從教室兩、三米遠的地方來了一個中等的個子,胖胖的身材,一頭烏黑的短發,一張大眾臉,臉上一雙炯炯有神的眼睛,耳朵上挎著一副黑色的眼睛,她,就是我們的數學老師——許博蘭。
老師走進教室,對我們說:“今天我們來第一單元測試,你們準備好了嗎?”同學們紛紛回答;“準備好了。”我卻嘀咕著;“剛開學,又要考試。”偏給老師聽見問;“趙露你有甚么問題嗎?”我搖了搖頭。老實巴卷子發給了組長,再由組長發給我們。
考試開始了,教室安靜的只能聽見同學們的寫字聲,我看著卷子一臉茫然:早知道這樣,上課就專心聽講。老師那尖銳的眼睛早就看出了我的心思,走到我身邊用手輕輕拍了拍我,對我說:“放學后到我辦公室來一趟!蔽尹c了點頭。
今天下午時間,比往常過的快了許多,一下子就到了放學的時間。我迅速收拾好書包,像一根離弦的箭奔跑到了老師的辦公室。
老師讓我進去,對我說:“帶上筆和本子到這里來!蔽夷闷鹨恢ЧP,走到老師旁邊坐下來。老師說;“你看,這是一個圓柱和一個圓錐,三個圓錐的面積才等于一個圓柱的面積……,你明白了嗎?我高興的點了點頭,終于把第一單元遺漏的知識弄懂了。我一看表,呀,都六點半了,學校早該沒人了,我看著數學老師還在辛勤的工作著,不由得流下了眼淚,這是多么負責任的老師啊。
小草感恩陽光,因為陽光哺育了它;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤了它;我們要感恩老師,因為老師傳授我們知識,把一生奉獻給了芬芳的桃李。
八年級作文我的老師6
“啪!”一個巴掌準確無誤的降落在我可憐的背上。父親憤怒的問:“以后還敢不敢在上課畫畫,不寫作業?”我勇敢的抬起頭,迎著父親燃燒的目光,一字一頓地說:“老師說,有夢想就要勇敢地追求!”“啪!”話音未落,又是一巴掌。接著被趕回房間寫檢討。
上述回憶中的“老師”,就是我五、六年級的班主任。教我的時間很短很短,對我的影響卻很長很長。
老師姓劉,教語文。一頭天生卷毛終年濃密的盤踞在頭頂腦后,臉上剩余不多的光亮地方又被生長迅速的絡腮胡子霸占著。眼窩略凹陷著,卻并不影響目光的銳利與深沉。睿智的語言,得體的穿著,讓我們一致得出一個綽號:劉總。
劉總的課上得是頂好的。聲情并茂,圖文同解。有時就算不抄板書,作業也十分容易就可寫完,因為那課的核心精華,早已深深,是聲聲刻在了腦海中。其余的時間,他就會跟我們一起從古侃到今。如經典詩、詞、曲的賞析;名人名家的成長道路;常見成語中的故事與典故;他小時候生活、讀書的艱辛……于是,在別班同學在外瘋玩時,別班老師在上網時,我們班總是安安靜靜,他在講臺上目光炯炯的講著,我們在底下目光炯炯的聽著。每隔一段時日,他還會依照每個同學的情況放下一些他規定的必讀書目,或是一份課后自然實踐調查。就這樣,學習生活開始漸漸緊湊充實,文學素養不斷提高,與自然的接觸也日漸親近。當然,劉總的威信也在我們心中一點點建立。
轉眼到了六年級最后的日子。我們開始格外珍惜與劉總相處的時光。劉總也更加賣勁的上課,改作業,希望我們的初中生活能更上一層樓。卻無意間多添許多白發。終于到了統考的那一天,我們握著劉總為我們挑選的代表好運的紅筆袋,背負著劉總殷勤的希望,只覺得力量倍增。
之后便是畢業班會。劉總買來大包小包的零食,任我們在班上笑著,鬧著,擁抱著,歡呼著。我一轉身,卻不小心看到平時堅立如松的劉總,此時正斜倚在門口,眼里亮光閃閃。那一刻,終于徹底明白了劉總對我們的關愛。
“明天的路已為你鋪好,就看你的步伐了!”劉總用漂亮的行書在我的同學錄上寫下了這句用愛凝練的話語。
感謝你,劉總!感激你,劉總!我親愛的老師!
八年級作文我的老師7
“今天中午的作文作業,你沒交,體育課留在班上補寫!”老師板著臉嚴肅地對我說。
這是發生在二年級時令我傷心的一件事。
那天上午放學時,老師布置了一項作文作業,我按時在下午上課前交給了組長。
誰知,到了最后一節體育課,遭殃的事情卻發生了,老師點名批評我沒有交作文,不但不能去上體育課,而且還得留在班里補寫。我一聽,感到非常的委屈,心想:“為了寫好這篇作文,我中午都沒有休息,下午一到學校就交上去了!”但我不敢說,怕老師不相信,誤認為我是撒謊的壞孩子,所以就只能忍氣吞聲,硬著頭皮回到座位上,含著眼淚傷心地寫已經交上去的作文。平時,我是最愛上體育課的了,可現在同學們都在操場上高興地上體育課,我卻跟關在籠子里的小鳥一樣悶在空蕩蕩的教室里。
等作文寫完交上去了,體育課也下課了,也就是要放學了,我眼巴巴地看著教室門口,盼望爸爸快點來為我解圍,可爸爸一來,老師卻就叫我向爸爸認錯。
面對爸爸嚴厲的眼光,我不知道該怎么說,只想大哭一場。
就在這時,旁邊的黃東毅大聲為我作證:“何宇暉有交作業!”,林千卉也緊跟著說:“我也看到了,他是用有格子的作文紙寫的!”
老師一聽,便轉過頭來溫和地對我說:“對不起,我誤會你了!”
我鼻根一酸,眼淚差點奪眶而出,但我竭力忍住了,爸爸摸摸我的頭,慈愛地說:“老師對你要求嚴格是好事”,可我卻又想大哭一場。
八年級作文我的老師8
今年,我上初一了,來到了商洛雙語學校上學。新的學校,新的班級,當然也要有新的老師,然而留給我印象最深的是我的語文老師——邢老師。
開學第一天,第一節便是語文課,我們都很好奇語文老師到底長什么樣。上課鈴一響,我們便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室門口,突然,門口出現了一個個子中等,體型偏瘦,眉毛很粗很濃,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,臉有點黑,看起來很和藹可親,平易近人的年輕人,這就是語文老師。他走進教室,簡單的自我介紹了一下:“大家好!我叫邢鵬,以后呢,由我給大家教語文!闭f罷,老師便開始講課了。
跟邢老師相處久了,你會覺得,老師上課十分幽默,但自從發生了那件事之后,是我又覺得老師是一個很嚴格的人。
有一次,老師讓我們把《教材快線》寫完,然后給他檢查,我因為貪玩沒有寫完,便被老師叫到了辦公室,當時和我一起去的還有杜雨蔚,唐塘,張培涵,總共十幾個人呢!老師拿了一把戒尺,一道題沒寫打兩下,害得同學們被打了好多下,開始我覺得老師那么好,打著應該不疼吧,結果,我們接二連三的被責罰之后,那叫一個疼!都快哭了,而且唐塘好像還哭了呢!我心里也有一點小小的怨恨老師了,但看著老師看我們被打時的眼神,我似乎讀出了老師的心痛。俗話說:“一日為師,終生為父!庇心莻父親舍得打孩子呢?我似乎看出了老師的不忍心和無可奈何,雖然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。
!這就是我的老師,一個上課風趣幽默的老師,一個和藹可親的老師,一個深深的愛著我們的老師!
八年級作文我的`老師9
我雖只是初一的學生,但教過我的老師卻很多,在這些老師中我最喜愛的是教我語文的李老師。
第一節語文課還沒上課,同學們便把目光聚集在門口,每個人都想象著新老師的形象。我自然也沉浸在無限的遐想當中:新老師一定有一頭飄逸的秀發,穿著白色的連衣裙,個子最好在一米七左右……
“嘎”地一聲把我從遐想中拉回來,我抬起頭向門口望去,呀!今天是愚人節嗎?還是我在做夢?我揉揉眼仔細地盯著正向講臺走去的人,她個子還不到我的鼻梁,一件紅色的上衣映得她的臉紅紅的,一個不及我手指長的小辮扎在腦后。我心底立馬閃過一絲失望。
“同學們,很高興能教你們,我姓李,你們以后叫我李老師吧!”看著一臉興奮的她,我心里有些打鼓,她能教會我們嗎?
一節課后,我心里的疑惑徹底沒了,暗自想起一句話“人不可貌相”。她的朗誦能力讓我佩服不已,課上互動又是氣氛濃厚,這樣的老師是我一直所期盼的呀!
這些只是我喜歡李老師的原因之一,更重要的卻不是這個。
我身為語文課代表,每天記作業的重任就交給了我,可我這個記性又總是讓同學們等好長時間才能放學,為了這事我經常埋怨自己。李老師也知道了這個情況,下操后她站在門口把我叫出去,然后輕輕拉起我的手在人群中穿行往辦公室,走在后面的我清楚地看到了一個個子矮小的老師走在人群中喊:“同學讓一下”,一邊拉著學生的手,那一刻我的眼睛有些朦朧了。李老師!您可知道那個您習慣性的動作帶給學生的并不只是一時的溫暖,而是永遠的財富。
我愛李老師,愛她矮小而結實的身軀,愛她那短短的小辮,愛她那拉起同學手的習慣動作……
李老師您可知道那么愛您的并不止有我一個人嗎?
八年級作文我的老師10
一位好老師,勝過萬卷書。
我的班主任,她是我們的語文老師。她很愛笑,她的笑容是那么的和藹可親、平易近人。她每天嘔心瀝血的教我們讀書、寫字,她就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們。花兒要歌唱太陽,而我卻要歌頌我們敬愛的陳老師。
老師,您就像一位辛勤耕耘的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,耗盡了自己;老師,您就像一只吐盡青絲的春蠶,默默工作,無私奉獻;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中;老師,您就像一支潔白無瑕的粉筆,縮短了自己,教育了下一代。
老師,您的愛,像太陽一般溫暖,像春風一般和煦,像清泉一樣甘甜。因為有了您,世界才會如此美麗,因為有了您,我的生命才如此多彩。
!我敬愛的老師,您是那樣的偉大!我們永遠愛戴您、敬仰您!
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