生活因閱讀而精彩作文（通用19篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的生活因閱讀而精彩作文（通用19篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活因閱讀而精彩作文 篇1
每當(dāng)夜幕悄悄來臨，一顆顆小眼睛般可愛的小星星、綴滿那黑布似的、深邃的天空，皎潔的月光灑滿整個天大地，給大地鋪上一層銀紗的時候，我就總會情不自禁地拿起一本好書，在這幽美的夜景中細(xì)細(xì)地品味。
每當(dāng)我走近書籍琳瑯滿目的書架，就總會在冥冥中感覺到，一陣沁人心脾的書香撲鼻而來。我使勁地聞呀聞，因為在我心里，那是世上最香的味道。
我伸出手，像拿著一件寶貝似的拿著書，輕輕翻開，細(xì)細(xì)品味那一頁頁優(yōu)美的文字和圖畫，便像鐵被磁吸引了一樣，目光不放過任何一個角落；又像墜入了一個嶄新的世界，置身在其中，無法自拔。
細(xì)細(xì)品味書中的每一個文字，靜靜感受書中每一個情節(jié)，我仿佛來到了風(fēng)景優(yōu)美的花果山，和小猴們嬉戲；仿佛來到了叱咤風(fēng)云的三國戰(zhàn)場，見證魏、蜀、吳的崛起與滅亡；仿佛來到了木偶匹諾曹的身邊，與他一起成長……
學(xué)校里，老師提一個“超綱”的問題，其他同學(xué)還在苦思冥想的時候，我總是脫穎而出，這是閱讀增長了我的知識；上課時，老師總是在全班面前大聲讀好作文，其中通常有我，這又是閱讀激發(fā)了我的文采；生活中，遇到一些麻煩，手足無措之時，我能用書中的知識來解決它們，這又是閱讀提高了我的能力。
閱讀有時候也是一種至高無上的美的享受。周末里，相對于游樂場的喧囂，商城的熱鬧，我更愿倚在沙發(fā)上，靜靜地讀書。
閱讀，它增長了我的知識、激發(fā)了我的文采、提高了我的能力、陶冶了我的情操，也豐富了我的生活。生活，因閱讀而更精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇2
閱讀，以前，我一聽到這個詞就會“啊——”的叫，可現(xiàn)在，我卻愛上了這個詞。
閱讀，這個詞并非這么令人厭倦，而能使我們無比的快樂，使我們的生活更加精彩，不僅如此我們還能豐富我們的視野，獲取更多的知識。
記得有一次，我在補習(xí)班上參加閱讀競賽時，有一題——橋為什么是拱形的？（1）這樣美觀漂亮。（2）方便開車。（3）這樣更加堅固。咦！這不就是《閱讀3+1》中的一篇作文嗎？那篇作文上說了是因為這樣使橋更加堅固，嘿嘿，那我就可以借用啦!思考片刻后，我立馬填上了（3）。過了幾天，試卷發(fā)下來了，我一看果真是（3）。
還有一次，有一篇作文在向我招手，我只好無奈地拿出筆紙，可我又不知怎么寫。唉！這可真是一個難題呀，我該怎么辦吶?突然，我靈機一動，想起了《作文大全》上有一篇類似的文章。當(dāng)時，我摘取了其中的好詞好句，寫出了這篇征文。沒過多久，我的作文就在同學(xué)們的腦海中一次一次的出現(xiàn)。
我終于明白了，閱讀不僅能讓我們獲取許多的只是，還能讓我們的生活變得更加精彩！！！
生活因閱讀而精彩作文 篇3
草地因花朵而精彩，天空因白云而精彩，大海因魚兒而精彩，夜空因群星而精彩，而我認(rèn)為生活因閱讀而精彩。
閱讀可以使人增長見識，開闊視野，學(xué)到一些知識，懂得一些道理。
從小，我覺得閱讀有著濃濃的興趣。在我很小的時候，我就已經(jīng)可以自己看一些繪本了，現(xiàn)在隨著年齡的增長，從小時候的繪本到童話、故事，再到一些名著，我都很喜歡看。
但是后來我差點放棄了閱讀，因為隨著年級的增長，作業(yè)越來越多，所看的書也越來越深奧，好多書也看不明白，也不知道作者為什么要寫這篇文章，甚至還有很多不認(rèn)識的字，于是，一氣之下我就不再讀書了。不說多了，確實比較輕松，但是又覺得生活少了些什么，作業(yè)上的一些課外題也很吃力。終于我又對閱讀感興趣了，這次我將以前一些沒讀懂的書，再讀一遍一些書就會讀懂了，如果還有讀不懂的就再多讀幾遍，讀書也不再一目十行了，一些美詞佳句抄在一個本上。看完一本書，我也會加入一些思考和感受。我的生活又精彩了起來，我也重拾了對讀書的興趣。
生活因為閱讀而精彩，閱讀可以充實人的生活，使我進(jìn)步，正像高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我愛閱讀。
生活因閱讀而精彩作文 篇4
眨著那疲勞的雙眼，輕柔那乏累的右手，不知不覺已到夜深人靜時。捧起一本書，頓時感覺精神振奮。閱讀，是我的愛好，我的生活也因閱讀而精彩。
從幼兒園看著那風(fēng)趣的插圖，感受著書中的樂趣，慢慢地，漸漸地，到現(xiàn)在的我。已是六年級，看著那深奧的文字，領(lǐng)悟著書中的哲理，感悟著人生，對未來充滿著憧憬。
從小結(jié)識書的我，一直體會著書中人物的情感，曾為簡·愛獲得真正的幸福而感到高興、欣慰，也曾為《在人間》中的阿寥沙遭受欺壓與歧視而感到悲憤。我的心時刻隨著故事情節(jié)而變化著，時而悲憤，時而高興，時而欣慰，時而手舞足蹈，時而哭笑不得……
我的生活因閱讀而精彩！書，帶給了我知識，帶給了我力量。在我成功時，是書告訴我，不要驕傲，要腳踏實地走好每一步；在我失敗時，是書告訴我，不要氣餒，堅持不懈才能得到成功；在我傷心時，是書告訴我，眼淚是無能的表現(xiàn)，付出就會有收獲，要知道陽光總在風(fēng)雨后；在我迷茫時，是書指引我前進(jìn)的方向，夢想就在遠(yuǎn)方……書，它帶給我無限的正能量，陶冶了我的情操，豐富了我的語言。每當(dāng)我的作文被選中并發(fā)表時，我總為閱讀感到驕傲、自豪。因為，是它幫助了我！
捧著一本書，靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)它是多么美妙！書是知識的海洋，帶我們離開了那喧囂的城市。我喜歡閱讀，喜歡那份寧靜。我的生活因閱讀而精彩！
生活因閱讀而精彩作文 篇5
奮筆疾書后，放下手中的筆，已是夜深人靜。揉著酸痛的右手，泡上一杯香茗，捧起書，頓覺精神振奮。盡管人在初三，但閱讀依然是我生命的一部分。是它，讓我的生活而精彩！
曾為簡.愛獲得真正的幸福而高興，也為“出師未捷身先死”的諸葛亮而哭泣。盡管已經(jīng)時移境遷，但作家筆下的人物，依舊讓人可喜可憂、可悲可嘆。這就是閱讀獨具的魔力。是閱讀，在我高興時給我以警示，讓我不要得意忘形；是閱讀；在我低調(diào)時給我以安慰，讓我不要輕易放棄。是閱讀，在我迷茫時給我以方向，讓我不會迷失自我，這就是閱讀。在閱讀中我學(xué)會了努力，我學(xué)會了進(jìn)取。它讓生活變得無限精彩。
閱讀帶給人的不僅僅是知識，更多的是前人的前車之鑒與更多的做人方法。捧一本書，將自己置身于書中，遠(yuǎn)離了城市的喧囂，遠(yuǎn)離了世間的是是非非，靜心的進(jìn)入書本，自然每次都會開卷有益、頗有感悟。盡管有了許多代替書的工具――電視、電腦，但他們卻不能帶給人們那份寧靜中的精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇6
沒有看過日出卻能感受到那種唯美；沒有看過大海卻能感觸到那波濤的洶涌；沒有經(jīng)歷過磕磕絆絆卻能知道人生曲折，能明白親情友情的可貴。在書中，我盡情暢游。生命，因閱讀而充實；生活，因閱讀而精彩。
帶一尾魚尾，遨游知識的海洋；給一雙腳掌，站在巨人的肩膀；捧著一本好書，讓閱讀伴我成長。
嬰兒時代，吃飽喝足后便迎來媽媽的懷抱，媽媽悉心地?fù)е遥o我講一個個歡快的故事，給我看一張張美麗的照片。我總是趴在媽媽的懷里，雖然不知道媽媽在講什么，還是在不停地點頭。
幼兒時代，我已經(jīng)能認(rèn)得一些漢字，不再需要媽媽的誦讀。閱讀的書變成了簡簡單單有插圖的童話故事。每天隨著故事的主人公一起游歷，一起快樂，一起傷心。
少年時代，我褪去幼兒的無理取鬧，離開了天真無暇的童年，成長為活潑開朗的少女，而改不掉的閱讀習(xí)慣以深入骨髓。我的書架上漸漸多了四大名著、冰心散文、動物小說，這些書，帶我游歷了古代中國，帶我觀看了動物之間的感人畫面，明白世間人暖，明白堅強。
我的妹妹只知道痛了就哭，開心就笑，時常會無理取鬧，因為一點微不足道的東西哭鬧半天，違背她的意愿而啼啼很久，因為她什么也不懂。但我明白，妹妹的不懂事是因為她沒進(jìn)入到閱讀這個世界，沒有融入到閱讀這個大家庭，她不明白怎樣才算懂事。她還小，總有一天我相信她會和我一樣陷入閱讀的沼澤無法自拔。因為閱讀會帶你進(jìn)入一個全新的世界，讓你的生命因此而精彩。
現(xiàn)在的我已步入了青春期，讀的書也越來越廣泛，明白的真理也越來越多。我已完全拿得起堅強的風(fēng)扇，驅(qū)散迷霧；拿得起勇氣利劍，披荊斬棘。孩兒的不加考慮已被我完全放下，靜靜地學(xué)會思考再回答。
閱讀就像“毒藥”，明知會上癮卻還是忍不住要去觸碰。閱讀在我心目中十分神圣，我愛閱讀，是他讓我的生活更加精彩。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。書給予我們知識，給予我們寄托，給予我們情感。
在閱讀的世界里，我一直攀登，成為一個自強不屈的女孩。我真真正正地明白，書是我們最好的伙伴，會一直陪伴我。
閱讀將一直伴我成長，生活，因閱讀而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇7
無意間，讀到無門禪師的一首禪詩：春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。
讀完，頓覺一片光明，原來生活如此簡單，也如此美好。
一天早晨上學(xué)路上，我在寒風(fēng)中前行，走上校園的梯子時，看見銀杏樹的葉子全部變成金黃的了，格外美麗。忽然讀懂了無門禪師的那首詩：若無閑事掛心頭，便是人間好時節(jié)。生活中從不缺乏美麗的景色，你的眼睛也從未放過美景，只是，你的心在別處。在別人抱怨冬天的寒冷時，我卻看見了銀杏滿樹金黃的美景，心情便格外好。正如丁立梅所說：這世上，有我享不盡的良辰美景，哪里還有時間抱怨呢？
前幾天，網(wǎng)上傳來余光中老先生去世的消息，許多人都以轉(zhuǎn)發(fā)、閱讀老先生的作品來緬懷他，我也不例外。我想起了老先生《聽聽那冷雨》中的“前塵隔海，古屋不再”和《鄉(xiāng)愁》，我讀出了濃濃的思鄉(xiāng)之愁和不能與親人團聚的悲傷。再想想我自己，便覺得，能生活在如此美麗的家鄉(xiāng)，不必苦苦遙望，我真是幸運。親人都在身邊，也時常能在一起聚聚，也是一種幸福。我當(dāng)珍惜這一切，更當(dāng)熱愛。
一天讀書，讀到楊麗萍的故事。她在洱海邊，種下滿屋的花。我想，雖然我沒有她那樣翩躚的舞姿，我也不住在洱海，但我也可以像她一樣，生活在芬芳之中。于是我去花店里買了種子，向鄰居討了營養(yǎng)土，小心翼翼地種下，懷著忐忑的心情，為它澆水，害怕它不發(fā)芽。一天，當(dāng)它終于發(fā)芽時，我開心地捧著花盆給爸媽看。日復(fù)一日，綠色的小芽漸漸長大。一個陽光燦爛的日子，它終于開出了黃色的小花，我多日的期待最終也沒有失望，這朵朵明亮的黃色小花，讓我開心了好久好久。
看，生活不一定要遠(yuǎn)方，卻一定要有詩與書。懷著美好的心情，靜享閱讀生活，也是生活的一種美好模樣。
生活因閱讀而精彩作文 篇8
書籍是思想、文化的結(jié)晶。書籍是連接人類過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。書籍使我們看到整個過去時代的精髓，看到當(dāng)今時代一切民族的文明，看到人們對未來時代的美好憧憬和無限期待。
讀書的過程，實際上是每個人的心靈同古今中外一切偉大心靈溝通、交流、凝聚、融合的過程。
閱讀，就是在接近真理；閱讀，就是在汲取智慧；閱讀，就是在借鑒經(jīng)驗；閱讀，就是在學(xué)習(xí)方法；閱讀，就是在獲得知識；閱讀，就是在陶冶情操。
理論使人堅定，哲學(xué)使人深邃，歷史使人明智，科學(xué)使人嚴(yán)謹(jǐn)，文學(xué)使人靈動，法學(xué)使人規(guī)范，報刊使人豐富，網(wǎng)絡(luò)使人敏捷，天文學(xué)使人目光遠(yuǎn)大，地理學(xué)使人心胸開闊。
學(xué)習(xí)不論年齡，貴在一以貫之。“少而好學(xué)，如日出之陽。”不管你選擇走哪一條路，最要緊的是先要做好準(zhǔn)備。你不能赤手空拳地開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來。
“壯而好學(xué)，如日中之光。”一個深廣的心靈總是把興趣的領(lǐng)域推廣到無數(shù)事物中去。凡是你不知道的事，都應(yīng)向人請教。雖然這有失身份，學(xué)問卻會日漸加深。
“老而好學(xué)，如炳燭之明。”活到老，學(xué)到老，進(jìn)步到老。天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。一日不嫌少，要珍惜；一生不嫌多，莫虛擲。君子之學(xué)，死而后已。
勞動光榮，文化長久。世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩！
生活因閱讀而精彩作文 篇9
我是一個普通的女孩，所經(jīng)歷的事不多，沒有什么閱歷，生活平淡。或許我有很多地方都是很平凡的，我的內(nèi)心，卻是豐富多彩的，因為我喜歡讀書。令我深為佩服的海倫。凱勒說過：“書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向生活無限廣闊的海洋。”是書籍，帶我走進(jìn)一個又一個精彩繽紛的世界。
《紅樓夢》是中國文學(xué)的經(jīng)典。這里面，講述了那么多美麗的女孩兒。她們聰慧，美麗。有著絕世的容顏。她們都是那么的美好，美好的都有些不真實。黛玉的清麗脫俗，寶釵的成熟穩(wěn)重，湘云的奔放豪爽。她們?nèi)齻�，都有著令人驚嘆的詩詞才華。書里面似乎每一句話都暗藏玄機，值得反復(fù)玩味。一個不起眼的詞、句，不定又與后文互相照應(yīng)。在品讀紅樓夢之時，能夠感覺到曹雪芹語言的精雕細(xì)琢。
《簡。愛》是我非常喜歡的一本書。這個平凡無奇的女人，沒有出眾的相貌，沒有絕世的才華，但有卻一顆堅韌的心。她堅決守護(hù)自己的尊嚴(yán)，她敢愛敢恨。這個偉大的女人，她能夠為了自己的尊嚴(yán)，而放棄她所愛的人。這需要怎樣的痛苦的抉擇？在我們的生活中，我想，每個人都應(yīng)如簡。愛這般，自尊自愛，堅忍不拔，從不輕言放棄，堅強勇敢的去面對生活。
一個不到十歲的小女孩，她還那么小，卻忍受著一個成年人都不能忍受的痛苦：饑餓、責(zé)罵、寒冷。她要以一顆怎樣的心去面對這一切？薩拉，就是在這樣的情況下，仍然以一個公主般完美的形象，留在人們的心里。這本書，就是《小公主》。我從中領(lǐng)悟到，要時刻都能保持一種樂觀的心態(tài)，在遇到自己認(rèn)為不可能跨越的困難時，問自己一聲：“薩拉在那種情況下，都能夠堅持下來，你呢？”
我還非常喜歡金庸寫的武俠小說。“武俠”，并不是“武打”。是金庸，告訴了我，什么是“俠”。那些驚天動地的大英雄，他們又有著怎樣的俠骨柔情？人們把他們稱之為英雄，但高處不勝寒，同樣也是血肉之軀，他們的寂寥，卻也是人們所看不到的。雖說如此，但小說的那些武功，不得不令我神往不已。有時候，我不禁幻想自己也能擁有段譽的“凌波微步”。可真正令我欽服的，就是他們的俠義精神。那些可親可敬的人們，都有著俠義心腸，他們敢作敢當(dāng)，有自己的壯志豪情。剛強的外表下，也有一顆善良，包容的心。他們的風(fēng)采一直令我無限神往……
泰戈爾的散文詩，使我領(lǐng)悟到純潔童心的無限美好；沈從文的散文，讓我看到了湘西的風(fēng)土人情；杰克。倫敦的那本《熱愛生命》，使我了解到動物世界的多姿多彩；我在《所羅門王的指環(huán)》一書中，感受到勞倫斯對動物的那一份熱切的愛……
我喜歡讀書，喜歡讀好書。書，是我一生的好友。書可以豐富我的知識，填充我的心靈。讀書使我感到幸福。我的生命因書而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇10
自童年開始，書卷就如同影子般跟隨著我。時光的流逝沖淡了我對許多東西的鐘愛之情，而對于書卷的那份情卻怎么也淡不了。閱讀，始終伴著我成長。
童年因閱讀而快樂
幼時的我，無時無刻不沉浸在童話世界里。雙手捧著帶拼音插圖的繪本，一字一句地拼讀著。盡管磕磕絆絆，但那幼小的.心靈，卻總隨著故事或喜或悲。為賣火柴的小女孩的悲慘流淚，對阿凡提的聰明機智而敬佩不已，被七個小矮人的幽默逗得哈哈大笑。即使在睡夢中，還在想美人魚最終找到幸福了嗎？丑小鴨真的變成白天鵝了嗎？閱讀那一篇篇生動的童話，令我的童年更加快樂。
少年因閱讀而充實
少年時期是個多夢的時期，我識字越來越多了，成了書店的常客。輕輕打開書的扉頁，縷縷墨香在心田上縈繞。書香氤氳中，我與李白杜甫暢談詩詞，同曹操縱論天下英雄，和黛玉一起品味葬花詞；我為愛斯梅拉達(dá)的命作文運嘆息過，對老葛朗臺的自私吝嗇憤恨過，為簡愛的最終幸福歡欣過；我理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無奈，欽佩杜甫“大庇天下寒士俱歡顏”的豪情，品味荊軻“壯士一去兮不復(fù)返”的悲壯……閱讀那一本本不朽的名著，讓我明白了悲歡離合，善惡美丑，令我的少年時期更加充實。
青春因閱讀而圓滿
升至初中，閱讀成了我最大的愛好。每晚，書香伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。讀史以明智，讀經(jīng)以養(yǎng)性，讀詩以怡情。浩瀚的書海中，蘊藏著無盡的寶藏。是書，讓我穿越古今，去經(jīng)歷驚心動魄的古代戰(zhàn)爭，拜訪叱咤風(fēng)云的偉人，進(jìn)入奇異瑰麗的世界；是書，帶我瀏覽祖國的名山大川，周游世界的名勝古跡，登上埃菲爾鐵塔，參觀盧浮宮；還是書，讓我了解了世界風(fēng)云，開闊了眼界，增長了知識……閱讀那一本本史詩巨著，令我的青春更加圓滿。
閱讀是休閑，是收獲，是享受。我的成長因閱讀而精彩紛呈！
生活因閱讀而精彩作文 篇11
喜歡閱讀，就等于把生命中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻。
閱讀是一種感悟人生的藝術(shù)；閱讀可以使我們開闊眼界，增長知識；閱讀還可以是一道絢麗多彩的知識大門。我們便在知識的海洋上遨游。動人的小說，美妙的詩歌，感人的童話，精美的散文……都會讓你難以忘懷，給你無窮歡樂。置身于知識的世界。當(dāng)讀者吮吸知識的甘霖時，那醉人的書香會縈繞在身邊。一切困惑，一切疲倦都被這神圣的書香驅(qū)走。因為書香使人振奮，使人喜悅，使人不覺勞累。
而閱讀的方式也多種多樣，集中在"拇指閱讀"和"紙質(zhì)書閱讀"上。隨著信息時代的發(fā)展，信息的更迭風(fēng)馳云卷。信息的傳遞，更是一息之間。無論身處何地，動動手指便能查到自己想要的信息。由此，那些曾經(jīng)翻閱報紙雜志的人群開始拿起手機，低頭沉浸在"拇指閱讀"的快捷上。與此同時，報告顯示2016年全國國民紙質(zhì)書閱讀率比2015年上升了0。4個百分比。這被稱為“紙質(zhì)書閱讀的”回暖。
大多數(shù)人由紙質(zhì)書轉(zhuǎn)向“拇指閱讀”大多數(shù)是由于它的快捷、便利，這是網(wǎng)上閱讀最大的優(yōu)點。除此以外，網(wǎng)上閱讀軟件可以幫助人們更快篩選出想要的內(nèi)容，其實搜索范圍較之“紙質(zhì)閱讀”更大。對萬千書名而言，"拇指閱讀"更能滿足他們。外出時便于攜帶的條件。還有最獨特的一面，則是"拇指閱讀"還可以調(diào)節(jié)字體大小，封面背景等設(shè)置成對有趣。
而“紙質(zhì)閱讀”則大有不同。承襲祖上留下來的優(yōu)良品格，“紙質(zhì)閱讀”無一不能體現(xiàn)出個人涵養(yǎng)，品行節(jié)操，更能修身養(yǎng)性，增強魅力。通俗的來說，“紙質(zhì)閱讀”更能提供一種文學(xué)氛圍，令人沉迷。而國家與社會期望并實現(xiàn)的正是這種氛圍，甚至說“紙質(zhì)閱讀”可稱為一種優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
從本質(zhì)上說，“拇指閱讀”和“紙質(zhì)閱讀”并無太大不同。其目的皆是為了獲取知識，提高水平。正因如此，在糾結(jié)、爭紛如何選擇上，我認(rèn)為沒有現(xiàn)實意義，無論方法如何，結(jié)果總是一致。上山的路不止一條，能登上頂峰的每一條路都是好路。如果可以的話，我更提倡兩者互溶而收益于讀者。
生活需要閱讀，生命因閱讀而精彩！
生活因閱讀而精彩作文 篇12
莎士比亞曾經(jīng)說過生活如果沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。是，閱讀是人生的階梯，在成長過程中我們能夠從閱讀中感悟人生哲理。心靈也能得到洗滌
整整一月多增彩，我剛讀完一本書是我國著名翻譯家傅雷寫的《傅雷家書》全書寫的都是對兩個兒子生活和藝術(shù)追求上的悉心指導(dǎo)。在信中，傅雷長以自己的經(jīng)歷為例告訴兒子待人要謙虛，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，禮儀要得體，孕困難不氣餒。獲大獎！步驟等等傅雷對兒子的指導(dǎo)，不就是給我們的指點嗎？我還從中知道了無論從事什么事業(yè)，做人都是第一位的。是啊，如果一個人沒有良好的品德，即使再聰明也是無濟于事的。樓市儀評價《傅雷家書》這樣說過。這是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物，這也是一部充滿著父愛的苦心孤詣，嘔心瀝血的教育篇。從中我學(xué)會到了不少做人的道理，提高了自身的道德與藝術(shù)修養(yǎng)。
成長，因閱讀而精彩，也許大家都聽過這本書。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛洛夫斯基寫的小說這本書為什么取名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基說鋼是在烈火與驟籠中鑄造而成的。只有這樣他才是堅硬，什么都不懼怕的。我們這一代人在這樣的正中中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的。面子也實惠了在生活面前不頹廢。這本書花費了他將近三年的時間在病榻上寫成了。看完這本書以后，主人公保爾柯察金的身上。那勇敢，堅強，不向命運屈服的精神上我學(xué)會了頑強拼搏，不輕言放棄的堅強意志。
成長，應(yīng)閱讀而精彩c系的評論書籍，品味文字。就如同品味著歷史，品味著人生在閱讀過程中，我們會思考，會感悟會因某一情節(jié)而緊張。不會因某一夢想而憧憬，但更多的是我們在閱讀中成長，在閱讀中品味人生，在閱讀中，我學(xué)會了成長，在成長中，我學(xué)會了成就夢想，不忘初心，堅持到底成長，因閱讀而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇13
自去年起，每晚讀書成了我的習(xí)慣，《奇妙的宇宙》《博弈論的詭計》等，被我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，我的知識面也越來越廣。
讀書的過程，實際上是每個人的心靈同古今中外一切偉大的心靈溝通、交流、凝集、融合的過程。在讀書的過程之中，不能只是一味地去看走馬觀花，一定要仔細(xì)品讀，想一想作者為什么這樣寫，想一想這句話體現(xiàn)了什么，讀書也就是在學(xué)習(xí)呀!
書籍是思想、文化的結(jié)晶。書籍是連接過去、想在、未來的橋梁。書籍使我們看到整個過去時代的精髓，看到當(dāng)今時代一切民族的文明，看到人們對未來的憧憬和無限期待。我便從書籍中學(xué)到了中華民族的歷史，學(xué)到了神秘莫測、遙遠(yuǎn)而令人向往的宇宙秘密，學(xué)到了使人明智的哲學(xué)理論。
我們?nèi)糁皇蔷窒抻诶蠋煹乃v，那我們的知識就是有限的。著名俄國作家高爾基曾說過“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得越加光明和有意義。”而且英國哲學(xué)家培根也說過“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，他小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。”由此，我們便能明白書籍的重要性。
閱讀就是在接近真理，閱讀就是在汲取智慧，閱讀就是在借鑒經(jīng)驗，閱讀就是在學(xué)習(xí)方法，閱讀就是在獲得知識，閱讀就是在陶冶情操。世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實，生命因閱讀而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇14
閱讀是一輪金黃的圓月，訴說思鄉(xiāng)之情；閱讀是一瓢清澈的泉水，滌蕩起伏的靈魂；閱讀是一束明媚的陽光，溫暖寒冷心靈。
撐一把油紙傘，踩著輕快的步伐，走過江南雨巷，感受韓愈天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無的美妙意境；游過西湖美景，感受蘇軾欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜的崇高贊美；望眼黃鶴樓，體會李白孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流對友人的惜別。閱讀也是一種享受。
手指翻過書頁，眼目流轉(zhuǎn)，微笑漫延。點一盞油燈，品一口香茗，一個人沉浸在書中的世界，生命何嘗不精彩？心情隨著書中的情節(jié)跌跌落落，知識在腦海中穿梭。
紅樓幽深，西游逗趣，水滸豪邁，三國大氣，生命因為閱讀，嘗盡書中嬉笑怒罵，感受酸甜苦辣，百味人生。閱讀是生活中不可缺少的一味佳肴，一縷情絲，一份寄托
閱讀讓我從單純幼稚邁向五彩斑斕的新世界。《木頭娃娃的故事》讓我懂得了無冒險，不人生；《地下121天》讓我明白了面對生活需要積極向上，樂觀自信的態(tài)度；《吹號手的諾言》向我講述了一個精彩絕倫的冒險故事和誠信諾言的重要性
走進(jìn)書的世界，你的心靈會由一貧如洗變得富饒充盈；你會由浮躁不安變得寧靜莊重。你雖身居斗室，卻能思接千古，心游萬仞。閱讀是駕馭人生的精彩天梯，生命因閱讀而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇15
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)，讀魯迅的文章可以讓人認(rèn)清社會的黑暗，讀巴金的文章可以使人感到未來的希望。每一本書都是一盞燈，都是一座橋，都是一張帆，在我看來，它更像一份考卷。
這張考卷里有許許多多的題目。第一道是選擇題：在我七八歲的時候，爸爸曾帶我去過圖書館，望著書架上種類繁多的書，我一時舉棋不定，還是爸爸提醒我：“你最喜歡哪一本，就看那本，不然就一本書也看不成了。”好吧，我選了一本連環(huán)畫，津津有味的看起來。這使我明白：適合的才是最好的。
第二道是填空題，要如何去填，就看你看書的品味了。我那時已經(jīng)九歲了，儼然一個小書迷，我當(dāng)時是通吃，什么系列的都看，可都是囫圇吞棗，一知半解，最終看了一年，卻什么都沒看進(jìn)去，白白浪費了一年。做事要專一，這個簡單的道理，我怎么到現(xiàn)在才明白呢？
第三道是判斷題，這是發(fā)生在去年的六月的事了。我還清清楚楚的記得，我經(jīng)歷了看書生涯中第一次受挫，我走起了彎路，看起了漫畫。被狠狠教訓(xùn)了，于是我愛上了文學(xué)作品。也學(xué)會了將精粹收入囊中，將糟粕拒之門外的方法。
第四題是分析題。這事就發(fā)生在今年，我學(xué)會了分析。比如看《窮人》，我會思考：作者要表達(dá)什么？窮人真的窮嗎？他們的品質(zhì)怎樣？反映了什么？為什么作者要這么寫？可以說，我學(xué)會了邊看書，邊思考，也比以前更會讀書了。
這份考卷中還有許許多多的題目：問答題、實踐題、解決問題等，在考卷的末尾，你畫上的，是圓滿的句號，是精彩的感嘆號，是迷茫的問號，還是意猶未盡的省略號？拂卷沉思，你是否交出了一份滿意的答卷？
書是燈，照亮了前進(jìn)的路；書是橋，接通了彼此的岸;書是帆，推動了人生的船；書，更像一份考卷，記錄著我看書生涯中的成長。
成長，因閱讀而精彩！
生活因閱讀而精彩作文 篇16
時光的沙漏靜靜地流，我從懵懂的青春年少，到如今的年過半百，對書籍的熱愛絲毫不減。書，帶給我一個廣闊的世界。有書可讀的日子，自在清醒，讓人不感寂寞和孤獨。
時光煮雨，歲月無痕，多少泛黃的記憶，被歲月侵蝕得面目全非，唯獨與書有關(guān)的記憶，依然清晰如昨。童年對書情有獨鐘，是受到父親的影響。我喜歡聽父親講故事，喜歡聽父親講他的讀后感。那時的讀物就是小人書，《少年文藝》或“故事書”。還有和同學(xué)合訂的《少年報》，有時也會借同學(xué)的書來讀。
記得每次上學(xué)、放學(xué)的路上，途經(jīng)新華書店，我總會不由自主地走進(jìn)去，趴在柜臺上盯著書籍好半天，有時忍不住也會讓營業(yè)員拿給我看一看。緊挨書店還有個郵政所的報刊門市部，我有時間也會待一待。兩者之間還有幾家租小人書的書攤，我的零用錢多半花在那里。厚一點的小人書一分錢一本，薄一點的一分錢兩本。我總會精挑細(xì)選，挑上兩本吸引我的書，把兩本書摞在一起，看是否比一本書厚。然后我才一遍又一遍翻看，舍不得還。
想起二十世紀(jì)八十年代初，我所接觸到的書籍，有《當(dāng)代》《譯林》《小說選刊》等，還有姐姐訂閱的影視畫報及文藝小冊子。那時的城很小，電影院旁邊是圖書館，終于有一天，我跑到圖書室辦理借書證了。我欣喜若狂，如饑似渴捧讀著令我充滿歡喜的書。走進(jìn)知識的海洋盡情遨游，享受到難以言狀的喜悅，仿佛是在別人的文字里讀自己。
想起剛走上工作崗位的那幾年，單位訂閱的各類報紙與雜志，我總是讓郵電員先送我這里，然后讓收發(fā)室的人遲點來取。這期間我閱讀了很多報紙和雜志，開始摘抄優(yōu)美的詞匯，以及勵志的好詞佳句；也開始博覽群書，買喜歡的書來讀。讀書百遍，其義自見。讀書帶給我最大的意義，是無限的快樂，讓我成為一個更好的人。“生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。”人生，因閱讀而精彩。
新時代下，閱讀方式也逐漸發(fā)生改變，人們更習(xí)慣碎片化閱讀。但真正有意義的閱讀，應(yīng)摒棄浮躁，忘我投入。也許，讀書未必能改變命運，但可以讓夢想插上翅膀。在書籍的多彩世界，我們汲取精神養(yǎng)分，內(nèi)心變得豐富而充實。
聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出，“走向閱讀社會”的號召。每年的4月23日為“世界讀書日”。全民閱讀蔚然成風(fēng)，書香越來越濃郁。我們的家鄉(xiāng)江蘇揚州寶應(yīng)，也開展了打造“書香之鄉(xiāng)”等系列活動，先后三家“城市書房”現(xiàn)場揭牌，免費開放，營造讀書氛圍。我們用堅守、行動與期盼，鋪就走向“書香社會”的階梯，培養(yǎng)大眾的讀書習(xí)慣。讓我們沐浴書香，加入閱讀的行列，載著夢想不負(fù)流年！
生活因閱讀而精彩作文 篇17
寂靜的夜里，打一盞香薰燈，溫一室的書香，在一個人的書桌旁，捧一手芬芳，欣賞心靈的芭蕾。淡淡的墨香，濃濃的書香，總讓我覺得舒適，讓心靈隨著微風(fēng)起舞……
這是個美麗的花季，一片馨香中翻開自己喜愛的一本本小說，細(xì)細(xì)品讀。窗臺上的梔子花總愛把它的清香浸透到臥室的每一個角落，而我，也愛在這芬芳中品味書中人物的愛恨情仇。每本書都有一個精彩的世界，每本書都能夠陪伴我。我在《茶花女》中感受茶花女凄楚艱辛的生活；在《夏洛的網(wǎng)》里體會蜘蛛與小豬之間純潔真摯的友誼；在《簡？愛》中品味簡？愛崇高的人格魅力；又或是在古詩里體驗李白的豪放不羈；李商隱的愛恨情仇；李清照的離愁別恨……每每看到他們的無助與憂傷，就像看著自己，不禁想起了自己的種種……。
小時候美麗的太陽，天空中自由飛翔的風(fēng)箏，布娃娃愛笑的眼睛，還有小伙伴動聽的笑聲……一切的一切，都在隨著那一本本不同的人生小說浮現(xiàn)在我的腦海里。讀書就是在品味人生，明明看的是他人的喜怒哀樂，而其實是在看著我自己。是書造就了我，書是最好的精神食糧！深深讀書情從小就在我的心靈上生根……發(fā)芽……
我仿佛是小巧玲瓏的蜜蜂在書的花海中采集甜潤的蜜糖，又似清澈溪邊暢飲的旅行者，知識的甘露如此清甜，令人甘之如飴！
時間擱淺在幼年的暖春，小小的我安靜地倚靠在湖邊婀娜多姿的垂柳旁，湖面微蕩起的漣漪清晰地倒映出我專注閱讀的模樣，微風(fēng)吹動了我潔白的裙角，我愜意地閉上雙眸，小心翼翼地合上書本，余光掃過封面上幾個熠熠生輝的大字：《愛麗絲漫游仙境》，良久，我才緩緩起身離開……我對書簡直到了癡迷的程度，睡前讀，吃飯看，甚至連走路都在閱讀！我所有的課余時間都貢獻(xiàn)給了書！
書中透出作者的情感，任我深思熟慮，或許，在讀書時總有那么一種憂傷，沒有李白的豪放，沒有杜甫的情懷，但是我還有一顆青春之心，在書中體會他們的每一份感傷，在書中享受自己的情感。讀春花月夜，讀小橋流水。書總會讓我覺得舒暢，總會讓我身心放松，讓我覺得身邊總有人陪伴，讓我不再孤獨乏味，讓我覺得世界很精彩。捧一本喜愛的書，走進(jìn)書的世界，讓自己的心靈放松。我喜愛讀書，讀書就像輕品茶香；我喜愛讀書，讀書就像在欣賞自己；書籍是朋友，是姐妹，只要愛她，就永遠(yuǎn)不會離開你。追求一個永遠(yuǎn)，書籍里的永遠(yuǎn)，書香醉人更迷人。
生命因閱讀而精彩！
生活因閱讀而精彩作文 篇18
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書籍，是我們進(jìn)步的階梯;書籍，是我們?nèi)松飞系囊槐K燈;書籍，是打開智慧之門的鑰匙。正因為有書，我們的世界才會豐富多彩，正因為有書，我們才能不斷成長。
書，讓我們的視野更加開闊：書，照亮我們前進(jìn)的方向；書，載著我們在知識的海洋里遨游。學(xué)習(xí)知識，從讀書開始。
在我小的時候，閱讀書籍是我最喜歡做的事情。那時，我不明白讀書有什么好處，只是覺得那是一件很有趣的事情。有時，我會為書中主人公悲慘的遭遇而感到悲傷，為主人公奮斗多年最終成功而感到喜悅，為主人公受到的委屈而感到氣憤。不僅如此，每天睡覺前，我還嚷嚷著要媽媽講一個睡前故事給我聽。
等我長大一些，媽媽就給我訂閱了一些雜志，又買一些簡單的,通俗易懂的課外書給我看。在《葫蘆娃》中，我知道團結(jié)就是力量，在《貓和老鼠》中，我知道面對壞人要冷靜、要動腦筋，在《父與子》中，我又羨慕那快樂、幸福的父子倆。
當(dāng)我上小學(xué)四，五年級的時候，我才開始接觸一些世界經(jīng)典名著，并從中悟出了許多道理。在《巴黎圣母院》中，我明白了美與丑的真理：美與丑并不是絕對的，美或許是真正的丑陋，丑或許是真正的美麗。在《老人與海》中，我領(lǐng)悟到做事要堅持、不放棄，要勇敢面對生活中的各種阻撓，敢作敢當(dāng)，勇于挑戰(zhàn)，勇于拼搏的道理。而在我國的四大名著中，我佩服孫悟空的身手敏捷、神通廣大，諸葛亮的軍事才能、神機妙算，林黛玉的淑質(zhì)英才、端莊典雅，還有武松那敢于斗爭的精神和那超越常人的膽魄。這些知識，都是在課本上所學(xué)不到的。
一片綠蔭，能帶來清涼一夏，一篇美文，能讓人受益一生。打開那溢著油墨芳香的書本，那就是一種享受。徜徉于書海之中，是何等的輕松！書籍，給予我光明和溫暖；書籍，是我們和作者交流的平臺：書籍，打開我們的世界之窗。我愛書，它伴隨著我成長。書籍，讓我們的人生大放光彩，書籍，讓我們的人生少一些迷茫。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書籍會陪伴我們一生，書中有體味不完的道理。正因為有書，我的世界才更加豐富，正因為有書，我們才能明白更多的道理。
我的世界，因書而精彩。
生活因閱讀而精彩作文 篇19
我愛書，所以我也愛讀書，我喜歡在書中自由自在地遨游，我喜歡在書中尋找快樂。
最近我又迷上了《悲慘世界》，那里面的人物都值得人們?nèi)ネ?，他們各自悲慘的故事，讓人痛哭流啼，同時也揭開了當(dāng)時社會的黑暗。一個苦役犯，因偷了一片面包，而在監(jiān)獄里渡過了自己最好的青春年華，而他出獄后，每個人都用異樣的眼光看著他，他是多么需要人們的同情。這本書中刻畫的每一個情節(jié)，都是那樣引人入勝，讓人可以忘記快樂、悲傷，在書中還能盡情地陶冶情操。
不僅是這一本書，每一本書都蘊藏著自己的魅力，等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。《愛的教育》是一本對兒童乃至成人有著教育的書。這本書通過一個小學(xué)生的日記的形式記述了一個小學(xué)生的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，以高尚的愛心聯(lián)系在一起，組成了一幅生動的人生畫卷，它通過對生活質(zhì)樸的描寫，使人們感受到人類是多么需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助。
4月23日－－“世界讀書日”快要來臨。
讓我們多讀一本書，讀一本好書。因為只有讀書，才能生成新的信息，便于心靈間的溝通傳遞;只有讀書，才能激發(fā)我們實踐的欲望，產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感;只有讀書，才能使我們走出井底，飛向藍(lán)天。
讓我們捧起書來吧，生命將會在閱讀更精彩。
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