以開學第一天為題的作文
以開學第一天為題的作文1
今天是我第一次上小學,我好開心啊!因為今天你我認識了我們的班主任——王娜老師。

王老師不僅長得漂亮,說話的聲音也很好聽。我好喜歡這位班主任,希望我們能夠和王老師天天的在一起,我覺得和王老師在一起非常的開心。不管我們做錯了什么,她都不會生氣,而是會教導我們。王老師還會和我們一起探究問題,讓我從中明白了很多的道理。
我喜歡學校,喜歡這位和我們做伴的王老師。
以開學第一天為題的作文2
開學啦!開學啦!
今天,是開學的第一天。所以,大家的'臉上都洋溢著笑容,很純真,很可愛。個個老師看了都喜歡,老師們也很快樂。
人們常說:“老師是孩子們的母親,也是老師。同學是我們的小伙伴。”我們要尊敬老師,老師也希望我們能為祖國效力,因為我們是祖國嬌艷的花朵。
以開學第一天為題的作文3
寒假轉眼即過,今天不但風和日麗、陽光明媚而且我很高興,因為今天是開學第一天,我將要去新的教室,見到兩個月沒見的老師,聽她們講述五年級的'知識。
我剛走進校園就聞到一陣花香,“哇!”校園的花都開了,仿佛陷入了一片花海。在這里能聽見小鳥動聽的歌……
這就是我的開學第一天。
以開學第一天為題的作文4
開學啦!這是多么高興的一天啊!
今天早上我早早地來到了學校,現在的我已經變成四年級的學生了。啊!學校是那么干凈、美麗。上課鈴響了,同學們回到了教室里大聲地讀書,那聲音是那么的優美動聽,校園里安靜極了。“叮零零”下課鈴響了,校園里頓時熱鬧起來,同學們有的踢毽子,有的跳皮筋,有的'踢足球,有的……
這一天是多么美好的一天啊!
以開學第一天為題的作文5
度過了漫長的炎夏、暑假,終于盼到了天高云淡的九月一日--又開學了。
當我走進“久違”的校園--考棚街小學時,校內校外熙熙攘攘的學生中,多半是熟悉的面孔,給人一種故友重逢的親切感。
由于我已是五年級的學生了,進校后我就帶著“更上一層樓”般升級的喜悅興沖沖地直奔我們的新教室--五(2)班。
嗬!我已告別低年級,走向高年級的感覺真好!
剛進教室,我的好朋友陳戴、向宏宇、余洋他們紛紛親熱地喊著我的名字,我一邊與他們興奮地打著招呼,一邊走向我自己的座位--五組最后一排。
對于我的'新教室我是喜愛的,但對于這太靠后的新座位,我就不大滿意了。但得知老師把比較調皮的同學安排在前三排這一用心良苦的意圖后,心里也就釋然了--做個被老師看好的乖學生,盡管以坐后排為代價,值!
上課了,第一節課是數學課。數學老師一來,對我們說的第一句話是:“同學們,暑假玩的快樂嗎?”我們回答說:“快樂!”話音剛落,一個與我們“持不同意見者”(但卻代表著我們的心聲)的聲音響起:“作業那么多,做都做不完,還玩的快樂?”引得全體同學哄堂大笑。老師聽了這“另類”的話語后,也沒計較,隨即和顏悅色動作灑脫地打開花名冊點起名來。當一個個熟悉的名字和熟悉的聲音此起彼落地響起時,整個教室充滿了活躍、熱鬧的氣氛。名點玩后,老師告訴我們來了10個新生,并給我們一一介紹,幾分鐘后,我們就認識了加盟我們這個“部落”的新成員。
第二節課也是數學課,老師叫我們談談新學期的打算,大家的發言雖然不算涌躍,但也沒大冷場,有不少同學在老師的鼓勵下道出了自己的學習計劃,頗給人啟發。
在接下來的一天中每一節課,都使我一種新鮮的感覺,兩個多月沒上學,仿佛有半年似的“久遠”,今天突與老師、同學相聚,有一種說不出的喜悅和興奮。
開學第一天,感覺不一般!
以開學第一天為題的作文6
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的了解。面對生活也有許多感受。
上了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的'希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
上了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。
以開學第一天為題的作文7
“唉,又要上學了。”我嘴里嘀咕著,邁著沉重的步伐,很不情愿地朝學校走去。花兒低頭,草兒無精打采,在我眼中,一切生物都變得這么單調。
不過新鮮事倒是也有幾件,我又可以和我的老朋友見面了。對了,上學期的野葡萄還沒有成熟,經過了一個暑假,現在已是初秋,野葡萄應該快要成熟了吧!還有那些結實的石榴,圓圓的,青青的無花果.......想起這些“美味佳肴”,我饞得直流口水。
班主任還是沒有換,仍是老樣子,大大的眼睛,時而閃著嚴厲的光,烏油油的頭發下襯托著一張圓圓的臉,但臉上似乎增添了一些細小的皺紋。其實老師是很可親可愛的,但由于上學期為了一件小事,我與她發生了不小的.沖突,至今還心存芥蒂。
隨著“叮呤呤”的上課鈴聲,我走進了教室,教室一下子變得死氣沉沉,我回到座位上,打開新課本。盡管教師講得是多么仔細,多么動聽,可我的心卻飛向了外面。我凝視著窗外,窗外的景色多美好,風和日麗的天氣,一群一年級小同學在上體育課,他們玩得多么開心啊!確實,這個暑假我過得非常不錯,在那碧得像翡翠一樣的游泳池里,我可以自由地,盡情地游泳,練我的“狗爬式”;也可以玩許多有趣好玩的電腦游戲如:紅警,星際爭霸3,傳奇.......最有趣的要數打乒乓球啦!我和外公在空調房里打乒乓球,外公的球打得太好了,我幾乎每個都輸。外公也最“笨”了,我大叫“看后面!”外公果然中計,回過了身去,“哈哈!”我連忙將球發過去,剛好打在外公的眼鏡上,外公這才剛回過神來,“我贏啦!”我高興地一蹦三尺高。“瀟逸你這么壞呀”外公笑嘻嘻地說。我振振有詞地答到:“打球就像打仗,我打不過你,就只能用計啦。”暑假的生活真是豐富多彩啊!
唉,誰不喜歡玩呢?但是,我現在的身份是學生,當然要以學為主羅,要不將來怎么為社會服務,又怎樣立足于社會呢?開學了,該收心學習了,想到此,我不由得認真地聽起課來。
以開學第一天為題的作文8
金秋九月,開學的第一天。
我曾經幻想過學校什么樣子?幻想過會交到什么樣的朋友?幻想過我還是那個我嗎?一切的一切都因此而改變。
這個學校還算是不錯的,連續七年一直都是鄉鎮學校的冠軍。門口那個教官可謂是魔鬼,一個兵人來當教官,這讓我們意想不到。記得那次,我不知道在學校門口里不可以騎單車,讓我足足跑了五圈,每一圈跑得都是心驚肉跳的,害怕他還要罰多幾圈。
這里的秋天,比小學的好多了。高大而挺拔的大樹,猶如初戀的花朵,一張張新的面孔……一切都是新的開始。
校園里有個很不顯眼的角落,那里幾乎沒人經過。但那里卻是老舍先生的圖書館。我沒進去過,但也有所耳聞。聽說那里是一個荒廢了很久的教書樓,為了隱藏才弄了老舍的圖書館的牌匾。
教室里,一個個都安靜的坐在自己的`位置上,等待老師的到來。我和同學隨便找了個座位坐下來,卻沒有想到那個竟是別人選好的,我不想讓位,便跟他吵了起來。“你憑什么說這是你的座位,這里有刻著你的名字嗎?你坐了,然后你自己離開了,賴我?”“沒有刻我的名字那又怎樣?書桌了都放著我的東西了,不是我的,你是不是來搞笑的?”一番下了,我灰溜溜地坐了別的位置。
教室里,操場上,人山人海,都在那里嬉戲。我搞不懂為什么同學們可以那么快的融為一起。
總之,開學的第一天很不順利!
以開學第一天為題的作文9
今天是開學的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!
清早,我就迫不及待地想馬上飛到學校,和同學們見面。今天,我的動作非常利索,不一會兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學校。
路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”
來到學校,走進教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學長胖了,有的同學變瘦了;有的同學黑了許多,有的同學卻白了不少;有的同學長高了……過了一個暑假,大部分同學都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學在交談;有的同學在玩耍;還有的同學在翻看新發下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學交談起暑假是怎么過的`。
交談不久,進來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。
歌聲結束,開學典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學典禮結束后,周老師和杜老師讓我們做作業,還布置了回家作業。十點多我們就放學了。
路上,我們的歡聲笑語就更多了。
開學的第一天真好!我希望以后每天上學都能夠變成開學的第一天。那該有多好!
以開學第一天為題的作文10
九月一日,開學。早晨,我背著書包高高興興地來到學校。
我們新換了一個班主任,她姓張,是一位認真負責的好教師。她高高的個子,齊耳短發,說話辦事干脆利索。但有一個缺點:就是不太愛笑,我希望在以后的學習生活上她能多給我們一些笑容和笑臉。
我現在已經是三年級的學生了,我希望在以后的學習生活中,不斷改正自己身上的缺點和不足,繼續發揚自己的優點,爭取在新的學年取得更大的`進步。成為一名品學兼優的好學生。
我更希望我們三(3)班能成為一個團結、優秀的班集體。
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