初一，新的開(kāi)始作文（通用22篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的初一，新的開(kāi)始作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一，新的開(kāi)始作文 篇1
多彩的暑假無(wú)憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過(guò)，新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)金秋的季節(jié)，的季節(jié)，我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，你，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？過(guò)了一個(gè)最長(zhǎng)的暑假，離開(kāi)了小學(xué)，來(lái)到了我很期待的初中。在炎熱又濕潤(rùn)的季節(jié)里，我開(kāi)始慢慢適應(yīng)我的初中生活。從第一天走進(jìn)初中校園開(kāi)始，我就知道不能再整天什么都不想沒(méi)心沒(méi)肺的玩鬧的過(guò)下去。從此，生活中多了份安恬。父母開(kāi)始夸獎(jiǎng)我懂事了——好像長(zhǎng)大是在一瞬間。其實(shí)，對(duì)新環(huán)境的好奇感漸漸淡去，寂寞與先落倒是接踵而來(lái)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的主題，每天幾乎都是一成不變。它讓我每天都感到煩惱，因?yàn)椴环數(shù)男愿袷刮颐考露家獱?zhēng)第一�；蛟S是讀了海倫的《我的老師》吧，盲聾啞的海倫，居然與世界沒(méi)有隔膜，他在傾聽(tīng)、在凝視、在訴說(shuō)，一切都能滲入她的心靈。我覺(jué)得奇怪，為什么我卻感受到她感受到的一切？
不知從什么時(shí)候開(kāi)始，欣賞校園的美景成了我每日不可缺少的一部分。難忘那天放學(xué)回家的路上，一片樹(shù)葉悄悄地飛下了枝頭，飄落在我的眼前，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，秋天已經(jīng)來(lái)臨。這是一個(gè)落葉歸根的季節(jié)，是一個(gè)輪回即將結(jié)束的季節(jié)，總給人一種懷舊的感覺(jué)，使人想念過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。從來(lái)不知道在夕陽(yáng)黃昏的映襯下，校園會(huì)如此嫵媚。
我平常很少注意的點(diǎn)滴，慢慢進(jìn)入了我的視野，泌入我的心靈。清晨，充滿瑯瑯讀書(shū)聲的教室;午間，同學(xué)們談天說(shuō)地的身影，課外活動(dòng)，同學(xué)們追追打打，說(shuō)說(shuō)笑笑的樣子;放學(xué)后，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群的回家……是的，這就我經(jīng)歷的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一天，但卻也洋益著一種渴望知識(shí)的蓬勃向上的精神。
我好像有些釋然，秋雨不先意，為看收獲來(lái)。生活在每一個(gè)秋里，我多了一分思考，也多了一分成熟，更多了一分意外的收獲。
初一，新的開(kāi)始作文 篇2
今天，是我全新的開(kāi)始，是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是我作文史上絕對(duì)重要的日子。是的，是因?yàn)槲疫x擇加入了這里。
記得在這之前，我也是十分喜愛(ài)作文的，但是，我有一個(gè)毛�。褐恢涝谡n堂上寫(xiě)作文，而不知道課下練習(xí)。這個(gè)壞毛病使我每次考試遇到作文，總需要思考好一陣，還時(shí)常費(fèi)勁心思寫(xiě)完作文，到頭來(lái)檢查一看，全部段落都不通順，松松散散的，唉…
如今我還能記得六年級(jí)時(shí)的一次作文比賽。那時(shí)，我剛進(jìn)入考場(chǎng)，便開(kāi)始寫(xiě)作了，題目便是《我長(zhǎng)大了》，時(shí)間限定為2小時(shí)。我拿起這個(gè)題目時(shí)，左想右想，始終想不出一個(gè)可入手的地方。待等我想到內(nèi)容，開(kāi)始動(dòng)筆時(shí)，別人都已經(jīng)寫(xiě)了一面多了…之后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我是勉強(qiáng)完成了要求，但在一看所寫(xiě)作文的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)傻眼了：個(gè)句句子不通順、通篇都是錯(cuò)別字…情急之下，立馬拿起手中的鋼筆“刷刷刷”的改起來(lái)。不過(guò)，時(shí)間倒是挺多，改完還沒(méi)到交卷時(shí)間，心里為此倒挺高興，但到監(jiān)考老師走到我面前時(shí)，我卻高興不起來(lái)了�！澳愕淖魑募�?jiān)趺催@么亂，還密密麻麻的，你怎么寫(xiě)的？”老師小聲的對(duì)我說(shuō)�！拔摇腋牡奶嗔恕蔽抑缓弥е嵛岬陌言捦鲁鰜�(lái)。還好，老師也算給我面子，直接收了我的作文紙，沒(méi)有當(dāng)眾為難我，嘿嘿。
如今，那件事也已過(guò)了一年了，每次帶給我的只是深深的內(nèi)疚：為什么我要寫(xiě)的這么亂？為什么我想一個(gè)內(nèi)容想這么久？為什么？如今，我終于明白了，是因?yàn)槲艺n下從不練習(xí)作文，只在關(guān)鍵場(chǎng)合寫(xiě)而已，從而造成我書(shū)面表達(dá)不太清晰，語(yǔ)句連貫不是很好。
時(shí)間水一般的流逝，而早已逝去的時(shí)光，其實(shí)，是完全可以拋棄的。自然，我必要拋棄以往寫(xiě)作的毛病，從而迎來(lái)新的方法。今天，我選擇加入這里，明天，我將會(huì)為我這個(gè)主意而感到榮幸。是的，我迎來(lái)了自己新的開(kāi)始，這里就是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始！
初一，新的開(kāi)始作文 篇3
期待新的開(kāi)始
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)初三了。我從未覺(jué)得會(huì)留戀這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橄褚酝粯�，我在一班，最好的班�?/p>
五年前的奔波和現(xiàn)在的安穩(wěn)好像不太合拍。我還依稀記得，在我作為轉(zhuǎn)校生第一次來(lái)到寧夏的學(xué)校，我的第一反應(yīng)是：好多人啊，30多個(gè)呢�？墒窃谖业牡诙䝼�(gè)學(xué)校，人數(shù)是第一個(gè)的二倍。那時(shí)我才知道，學(xué)校也是有大、小班之分。
現(xiàn)在我的學(xué)校也是一個(gè)“大班”，６０個(gè)同學(xué)已經(jīng)相處了兩年。而直到初三時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我也可以過(guò)得這么安穩(wěn)，不用轉(zhuǎn)學(xué)，不會(huì)看著好朋友轉(zhuǎn)學(xué)。我真的覺(jué)得，我其實(shí)是不喜歡分別的。
這幾年，我已經(jīng)不想再回山東了。我告訴自己，我不是以前的那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的人了。我不想因?yàn)槭裁词露驍_她，因?yàn)樵谏綎|時(shí)，我是最快樂(lè)的，沒(méi)有升學(xué)的煩惱，不會(huì)互相排擠，也不會(huì)聊八卦。
呵呵，等著吧，等畢業(yè)的時(shí)刻來(lái)臨吧，以此來(lái)結(jié)束我最快樂(lè)的一個(gè)階段，沒(méi)有分離，沒(méi)有重新認(rèn)識(shí)的老師、同學(xué)。也許這樣我才能告訴自己：“你不再是插班生了�！�
那我的高中生活是怎樣的呢？
我還會(huì)不會(huì)是插班生？
我和新同學(xué)會(huì)相處的像現(xiàn)在這么融洽嗎？
我會(huì)快樂(lè)嗎？
我還會(huì)像初中一樣安安穩(wěn)穩(wěn)的度過(guò)高中生活嗎？
初一，新的開(kāi)始作文 篇4
時(shí)光匆匆流逝，年輪又添新紋。歲月匆匆流湍，新生又增優(yōu)等。——題記
歲月流逝，我已從一名小學(xué)生成為一名中學(xué)生，陌生的校園，陌生的教室，陌生的桌椅，我們又站在了新的起跑線。
中學(xué)的課程增加，學(xué)業(yè)繁重，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)，但是我們是站在同一起點(diǎn)，你沒(méi)先跑，他沒(méi)先溜，我也站在零刻度線上。
新的開(kāi)始，就是一條剛剛開(kāi)始畫(huà)的線段，我們?cè)诰�段的一端，終點(diǎn)在距離我們十萬(wàn)八千米的另一端，要想比別人早一步到達(dá)，就應(yīng)該加速前進(jìn)，速度，是由你控制的，是快是慢全部掌握在你的手中……
先從校園開(kāi)始
懷著忐忑的心情，跨進(jìn)一個(gè)新的校園，這是我們所走的第一步。新的環(huán)境難免會(huì)使我們感到不適應(yīng)：這是一種害怕的感覺(jué)，生怕在第一天會(huì)闖禍，給老師留下一個(gè)不好的印象;這是一種孤獨(dú)的感覺(jué)，生怕和新同學(xué)相處不好，或惹同學(xué)不開(kāi)心了……種種“生怕”，不得不讓我們擔(dān)心。
再?gòu)睦蠋熼_(kāi)始
老師，是我們做學(xué)生的第一個(gè)目標(biāo)，給老師留下好印象，對(duì)自己是有很好的幫助，若有老師的幫忙，我們的成績(jī)便會(huì)更上一層樓。所以，要保持先前的好狀態(tài)來(lái)迎接老師，上課認(rèn)真聽(tīng)，下課認(rèn)真學(xué)，是必不可少的，主要是前三場(chǎng)考試，若這三場(chǎng)考好了，老師對(duì)你的看法會(huì)360°大轉(zhuǎn)彎，一下子臺(tái)的好高好高。
接著從同學(xué)開(kāi)始
同學(xué)，是我們的第二步，想要交朋友，交好的朋友，都得憑自己的努力，無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己交的是成績(jī)好的人。無(wú)論是誰(shuí)，是男是女，都希望自己的好朋友可以在學(xué)習(xí)上多幫一點(diǎn)忙，讓自己更上一層樓。
新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的生活……讓我們一起努力，再創(chuàng)新的輝煌。
初一，新的開(kāi)始作文 篇5
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門(mén)，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。
走進(jìn)三中校門(mén)，首先看到的一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo)，矗立在郁郁蔥蔥的花園中，花園后邊就是教學(xué)樓，紅白瓷磚的裝飾，使整個(gè)樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門(mén)兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓，老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后邊是課外活動(dòng)時(shí)學(xué)生們的天地——操場(chǎng)。下課時(shí)，學(xué)生們便蜂擁跑出教室，到操場(chǎng)嬉戲、玩鬧。一時(shí)間，操場(chǎng)上便人山人海、歡聲笑語(yǔ)了！
新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉，可初入這個(gè)學(xué)校，我面對(duì)班級(jí)中這么多張陌生的面孔，真的讓我不知所措。
讓我沒(méi)想到的是，這些從不同學(xué)校匯聚而來(lái)的同學(xué)，都彼此敞露心扉，剛一報(bào)完名，便已三五成堆地聊了起來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的，這種氣氛讓我也很快融入到了其中。 我在班里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是董理蓉，接著，我通過(guò)她，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)：賀姣姣、任洋洋、張影……真高興！這些個(gè)性各異的朋友，讓我的初中生活有了精彩的首頁(yè)！
三中初一（6）班，我已是這個(gè)集體中的一員，在這里，從現(xiàn)在開(kāi)始，我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。
在這里，我還要說(shuō)說(shuō)我們的新老師。語(yǔ)言老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，英語(yǔ)老師細(xì)心周全，還有地理老師，歷史老師，生物老師……我都很喜歡。
在學(xué)習(xí)上，父母、老師 可沒(méi)少?lài)Z叨，什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。” “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”“學(xué)習(xí)并不難，難在你用什么態(tài)度看待它。”這些話，不知在我耳邊響了多少遍，但是這些絮絮叨叨的話，蘊(yùn)含了多少期待呀！
或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧！伴隨著青春的到來(lái)，初中生涯一定會(huì)如綠般變化無(wú)窮的。
初一，新的開(kāi)始作文 篇6
昨天，惡魔般的期末考試結(jié)束了。隨之而來(lái)的是緊張、期待的心情，和對(duì)成績(jī)的憧憬。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“考都考完了，還擔(dān)心它干什么？卷子都交了，再緊張有什么用，難道緊張就可以考100分了嗎？”我被爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。的確，考都考完了，還擔(dān)心它干什么？私下里，同學(xué)們開(kāi)始議論：“某某某考了多少分�！薄罢l(shuí)這次考砸了�！钡鹊取液芎ε侣�(tīng)到自己的名字，不知道自己考的怎么樣。盡管我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的卷子都挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我“馬虎蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)可不是白得的，盡管爸爸不贊成我想分?jǐn)?shù)的事，可我還是很擔(dān)心。
今天，我就迫不及待地跑到學(xué)校去看分了。首先，我看了自己最有信心考好的英語(yǔ)卷子，可我看到的并不是100分，而是一個(gè)鮮紅的98。再看看錯(cuò)題，果然是我平時(shí)出錯(cuò)率最高的聽(tīng)力和音標(biāo)�？磥�(lái)，在假期，我還是應(yīng)該多練習(xí)練習(xí)這部分才是呢。隨后，我又來(lái)到了童老師的辦公室看數(shù)學(xué)卷子。又是98，看來(lái)這個(gè)學(xué)期考100分是沒(méi)希望了。錯(cuò)的那幾道題竟都在填空的部分，唉，都是粗心惹的禍啊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，最讓我擔(dān)心的語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，全班整體考的都不好，只有十八個(gè)上90的，最高分也僅為95.5。而我，也有幸擠上了90分的末班車(chē)。其實(shí)考92分并不讓我感到意外，如果我能在復(fù)習(xí)的時(shí)候更加細(xì)心、用功一點(diǎn)，相信我能做到的絕不止這些。雖然這次期末考試沒(méi)有達(dá)到我覺(jué)得最理想的成績(jī)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我還是挺滿意的。
就像爸爸所說(shuō)的：“考都考完了，就沒(méi)什么可想的了。不管你以前多么優(yōu)秀或者多么差勁那都已經(jīng)是以前的事了。認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)因，做好自己，就可以了�！卑职终f(shuō)得對(duì)，過(guò)去了就過(guò)去了。其實(shí)結(jié)束，就是一種新的開(kāi)始。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初一，新的開(kāi)始作文 篇7
如果上帝賜予你一個(gè)神秘的時(shí)間囊，你會(huì)選擇活在昨天，今天還是明天呢——要么是想停留快樂(lè)時(shí)光而選今天，要么喜歡生活在未知當(dāng)中，就選了明天，再壞些就是太悲觀什么都不選，換做是我，我會(huì)毫不猶豫地選擇今天。
為什么？因?yàn)槭郎蠜](méi)有如果，時(shí)間也不是人類(lèi)能主宰的，把握現(xiàn)在，才是上策。
時(shí)間如一盤(pán)沙子，被風(fēng)吹散了就再也找不到蹤跡，正如一位哲人所說(shuō)“昨天是一盤(pán)已經(jīng)腐爛發(fā)臭的菜肴，不管它曾經(jīng)是多么美味或是味道不佳。明天是幾種新鮮的素材，但誰(shuí)也不知道下一分鐘能烹調(diào)成什么樣子，而今天就是我們正拿著鍋勺，準(zhǔn)備大展身手，食物的色香味全掌握在自己手里。”
我說(shuō)，不必為失敗而苦惱，因?yàn)槟且呀?jīng)成為過(guò)去，也不要妄想自己能夠坐享其成。成功，始于行動(dòng)，做自己認(rèn)為正確的，從現(xiàn)在開(kāi)始。
一個(gè)老太太來(lái)到英語(yǔ)培訓(xùn)班，管理人問(wèn)：“你是要幫你的孫子報(bào)名嗎？”老人回答說(shuō)：“我是給自己報(bào)名的。我兒子娶了個(gè)外國(guó)媳婦，說(shuō)話嘰里咕嚕的，我愣是聽(tīng)不懂，想學(xué)幾句也好�！蹦侨嗽尞惖膯�(wèn)：“你今年幾歲了？”“74�！薄皩W(xué)好英語(yǔ)至少要兩年，可兩年后您就76歲了�！薄半y道我不學(xué)，就能變成72嗎？”
這個(gè)故事告訴我們：只要想認(rèn)真做一件事，任何時(shí)候都為時(shí)不晚。別為打翻的牛奶哭泣，當(dāng)我們覺(jué)得失落時(shí)，就要馬上找到新的希望，并努力追求下去，如果一味浸泡在悲傷中，那就什么也辦不好，反而容易產(chǎn)生自暴自棄的心理。
“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”作為青少年，勿要虛度年華，時(shí)間老人是公正又殘酷的，你若是浪費(fèi)了，就不要奢望他會(huì)還給你哪怕是一秒鐘，就像太陽(yáng)，昨天的太陽(yáng)是不會(huì)和今天的太陽(yáng)一樣的，從現(xiàn)在起，抓緊時(shí)間，告別明日歌，去追求希望與理想��！
從現(xiàn)在開(kāi)始，做自己想做的，珍惜時(shí)光，告別過(guò)去，不管鉆石還是砂礫，都會(huì)有它獨(dú)特的光芒！
初一，新的開(kāi)始作文 篇8
一朵花摘了好久，枯萎了也不想丟;一把傘撐了許久，雨停了也不想收;一條路走了很久很久，路口處也不想拐彎;一句話想了又想，才欣喜又憂愁地說(shuō)出了口--哦，初一!
告別了童趣，告別了童年，我來(lái)到了初中---拖二中。這個(gè)陌生的學(xué)校，將要承載著我飛翔，我將要從這里開(kāi)始!
高大的教學(xué)樓，莊重又威嚴(yán)地挺立在校園，散發(fā)著油墨的清香;寬闊的操場(chǎng)自然的儀態(tài)，散發(fā)出活力與汗水的氣味;粗壯茂密的大樹(shù)一排排一列列的站在校園中，陽(yáng)光從中間照射進(jìn)來(lái)，斑斑駁駁，一切都是那么的自然，得體。
早上早早地起床，匆匆地吃過(guò)早飯，背上書(shū)包，一路騎著車(chē)，來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)大大的校園，心里會(huì)有些擔(dān)心與恐懼，擔(dān)心自己不夠優(yōu)秀會(huì)被同學(xué)嘲笑;擔(dān)心自己在這里能否適應(yīng);恐懼自己沒(méi)有朋友……進(jìn)到了我的班級(jí)--初一(24)班。找到一個(gè)位置拘謹(jǐn)?shù)刈拢瑳](méi)有一個(gè)是自己認(rèn)識(shí)的，全部是一張張陌生地面孔，心里一下害怕起來(lái)。同學(xué)們彼此都在交談著，嘰嘰喳喳地說(shuō)話聲在我的上方徘徊，我像是被困在孤島上一樣，與外界隔絕了，把自己封閉起來(lái)了，陌生像潮水一樣拍打著巖石，拍打著孤島，孤獨(dú)又如潮水一般浸透了我的全身。于是，回憶與想念手拉手，并排向我走來(lái)，小學(xué)時(shí)候的她或他的笑聲，打鬧一下讓我倍感珍惜。再看看周?chē)沫h(huán)境：嶄新的桌椅，剛粉刷過(guò)的墻壁……漂亮但有冰冷。
任課老師一個(gè)個(gè)那么嚴(yán)厲，比起小學(xué)時(shí)溫柔的班主任，覺(jué)得自己更加的'失落了，有一種想要哭的沖動(dòng)……
不過(guò)，老師們的課講得十分精彩，常常使我聽(tīng)入了迷，同學(xué)們雖然彼此陌生但卻很友善，開(kāi)朗，我也調(diào)整好了自己的心態(tài)，雖然很孤單，但是我也很快樂(lè)。因?yàn)槲覍⒁獜倪@里開(kāi)始，開(kāi)始我全新的生活，朋友會(huì)有的，不用怕，寧文心!我對(duì)自己堅(jiān)定的說(shuō)!
從這里開(kāi)始，享受初中的生活，
從這里開(kāi)始，變得更加成熟;
從這里開(kāi)始，制造一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)折點(diǎn);
從這里開(kāi)始!
初一，新的開(kāi)始作文 篇9
昨天，惡魔般的期末考試結(jié)束了。隨之而來(lái)的是緊張、期待的心情，和對(duì)成績(jī)的憧憬。
爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“考都考完了，還擔(dān)心它干什么？卷子都交了，再緊張有什么用，難道緊張就可以考100分了嗎？”我被爸爸問(wèn)得啞口無(wú)言。的確，考都考完了，還擔(dān)心它干什么？私下里，同學(xué)們開(kāi)始議論：“某某某考了多少分。”“誰(shuí)這次考砸了�！钡鹊取液芎ε侣�(tīng)到自己的名字，不知道自己考的怎么樣。盡管我覺(jué)得這次數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的卷子都挺簡(jiǎn)單的，不過(guò)我“馬虎蟲(chóng)”的稱(chēng)號(hào)可不是白得的，盡管爸爸不贊成我想分?jǐn)?shù)的事，可我還是很擔(dān)心。
今天，我就迫不及待地跑到學(xué)校去看分了。首先，我看了自己最有信心考好的英語(yǔ)卷子，可我看到的并不是100分，而是一個(gè)鮮紅的98。再看看錯(cuò)題，果然是我平時(shí)出錯(cuò)率最高的聽(tīng)力和音標(biāo)�？磥�(lái)，在假期，我還是應(yīng)該多練習(xí)練習(xí)這部分才是呢。隨后，我又來(lái)到了童老師的辦公室看數(shù)學(xué)卷子。又是98，看來(lái)這個(gè)學(xué)期考100分是沒(méi)希望了。錯(cuò)的那幾道題竟都在填空的部分，唉，都是粗心惹的禍啊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，最讓我擔(dān)心的語(yǔ)文成績(jī)也出來(lái)了，全班整體考的都不好，只有十八個(gè)上90的，最高分也僅為95.5。而我，也有幸擠上了90分的末班車(chē)。其實(shí)考92分并不讓我感到意外，如果我能在復(fù)習(xí)的時(shí)候更加細(xì)心、用功一點(diǎn)，相信我能做到的絕不止這些。雖然這次期末考試沒(méi)有達(dá)到我覺(jué)得最理想的成績(jī)，不過(guò)總體來(lái)說(shuō)，我還是挺滿意的。
就像爸爸所說(shuō)的：“考都考完了，就沒(méi)什么可想的了。不管你以前多么優(yōu)秀或者多么差勁那都已經(jīng)是以前的事了。認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)因，做好自己，就可以了�！卑职终f(shuō)得對(duì)，過(guò)去了就過(guò)去了。其實(shí)結(jié)束，就是一種新的開(kāi)始。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
初一，新的開(kāi)始作文 篇10
向上——成才的基礎(chǔ)，向善——成人的標(biāo)準(zhǔn)。
有愛(ài)的地方是充滿快樂(lè)的地方，有心的地方才是最美的航向。其實(shí)快樂(lè)也是一種品德，留住快樂(lè)，忘記煩惱，與別人分擔(dān)憂愁，憂愁就減輕了一半；同別人分享快樂(lè)，快樂(lè)就增添了一倍。善和德要從我們有“心”的地方開(kāi)始。
有一種人生，精彩，恰恰是不為“金牌”而執(zhí)著的奔跑，而是為奮發(fā)向上的精神而奔跑！
不要因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)跌倒，就不愿站起來(lái)，而忘記趕路，到頭來(lái)只會(huì)使自己一無(wú)所有，不要因?yàn)榍胺揭宦讽橈L(fēng)順雨，就猶豫徘徊，到頭來(lái)只會(huì)是充滿生活希望的生命之花凋謝枯萎。在著生命的旅程上，我們要學(xué)會(huì)奮斗，到執(zhí)著書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的人生！
生活像一面鏡子。以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以社會(huì)為鏡，可以知是非善惡。但無(wú)論何種鏡子，只有那些善良、明智、高尚、有品德的人，才能充分利用它。
生活要從“心”開(kāi)始。人不一定要生的漂亮，但卻一定要活的漂亮！從古至今，人的一生，求的不就是這顆“漂亮”的心嗎？人生最遙遠(yuǎn)的距離不是相隔天涯海角，而是當(dāng)你站在鏡子面前，望著鏡子里陌生的自己吧！給你一顆漂亮的心，你就能找到自己！
讓我們，張開(kāi)翅膀，去搏擊長(zhǎng)空；讓我們，崇德向善，去選擇成功；但我們，揚(yáng)帆起航，去尋找我們的夢(mèng)想。我們要使自己的生命里得到最大程度的張揚(yáng)，即使我們最終沒(méi)有取得成功，那么我們的生命也是豐盈無(wú)憾的。因?yàn)槲覀冇羞^(guò)努力，有過(guò)拼搏，我有過(guò)奮斗！
從“心”出發(fā)，學(xué)會(huì)快樂(lè)，找到自己的內(nèi)在美；從“心”出發(fā)，拼搏進(jìn)取，奔向希望；從“心”出發(fā)，學(xué)會(huì)擁有一顆漂亮的心；從“心”出發(fā)，在夢(mèng)想的長(zhǎng)廊下遨游天地。從“心”出發(fā)，從愛(ài)起航，追逐最美的自己！
初一，新的開(kāi)始作文 篇11
幸福的開(kāi)始，是家境貧寒的孩童坐在窗明幾凈教室的那一刻，是孤苦無(wú)助的老人受到鄰居悉心照顧的那一刻，在我眼中，幸福的開(kāi)始就是與故鄉(xiāng)重新邂逅的那一刻。
幸福的開(kāi)始，是在太陽(yáng)升起時(shí)，回到故鄉(xiāng)懷抱，把它從甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)輕輕喚醒。我漫步在這個(gè)江南小鎮(zhèn)，在竹林間傾聽(tīng)著從四面八方傳來(lái)的悅耳鳥(niǎo)鳴，期間還會(huì)夾雜著一兩聲聒噪的蟬鳴，享受著大自然排練的歌舞會(huì)。此時(shí)，周遭寂寥無(wú)聲，似乎全世界也只剩下這令人歡愉的“八音和鳴”。天色尚未大亮，近處幾座稀疏的土坯房沉默著，像是披著袈裟的老衲閉目，在心中靜靜地尋找著獨(dú)屬自己的一方清涼。忽然，一陣清冽的風(fēng)吹過(guò)，竹葉婆娑，沙沙聲如一個(gè)個(gè)美妙的音符流入雙耳，氤氳其中，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，同時(shí)也卷來(lái)了一兩絲雨滴。雨珠敲在青石路上，發(fā)出叮咚美妙的脆響，與鳥(niǎo)鳴共同譜成一章音韻和諧的天上神曲。我靜靜享受著，享受著故鄉(xiāng)清晨給予我幸福的開(kāi)始，開(kāi)始心靈與活力的接觸。
幸福的開(kāi)始，是在夜幕降臨后，回到故鄉(xiāng)懷抱，陪它度過(guò)寂寞的夜晚。我走出小屋，抬頭向上望去：黑黢黢的天幕中央，一輪滿盈的皎潔的月懸在半空，沒(méi)有云層的遮蓋，毫無(wú)保留地散發(fā)著銀白的光輝。連周?chē)诘脑茖右脖凰境啥節(jié){似的乳白，與地上灑下的銀光交相輝映。月亮似乎是被一根鋼絲懸掛著，仿佛一陣風(fēng)便可輕易地將其吹落。盡管它有些搖搖欲墜，但卻使為它陪襯的群星略顯黯然失色，我慢慢在“月光地毯”上踱步，滿院的白光，好似銀鋪的地，玉砌的墻，燈光也沒(méi)有這般亮的。我目不轉(zhuǎn)睛地望著月亮，清晰看見(jiàn)里面有了什么東西，許是嫦娥漫步時(shí)舞動(dòng)的裙帶，抑或從桂樹(shù)上飄落下的片片桂花。出了院門(mén)，便是一條細(xì)細(xì)的小河，漫著一大片細(xì)沙，燦燦地閃著銀光，我靜靜享受著，享受著故鄉(xiāng)夜晚給予我幸福的開(kāi)始，開(kāi)始心靈與寧?kù)o的碰撞。
其實(shí)，生活中幸福無(wú)處不在，當(dāng)你有一雙知足常樂(lè)的眼睛時(shí)，這亦是幸福的開(kāi)始。
初一，新的開(kāi)始作文 篇12
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，卻把香味留在了你的腳上。”這，就是寬容。
一堂作文課上，我收獲了這樣一個(gè)故事：尋常的一天，某老師正在磨砂的黑板上“授課”，一筆一劃，蒼勁有力！側(cè)耳傾聽(tīng)，教室里鴉雀無(wú)聲，耳廓僅能捕捉到粉筆與黑板的陣陣摩擦聲。倏忽，一聲清脆的敲門(mén)聲打破了這片寧?kù)o，門(mén)，隨之叩開(kāi)。一個(gè)稚嫩天真的形象映入眼簾——七歲上下的女孩，懷中抱著一盒包裝簡(jiǎn)陋的普通蛋糕，嘴可愛(ài)地嘟起，目光緊緊盯著老師的身影。書(shū)寫(xiě)聲戛然而止。只聽(tīng)那女孩用尖而細(xì)的童音對(duì)老師說(shuō)：“老師，生日快樂(lè)！”老師接過(guò)蛋糕，會(huì)心一笑，便將蛋糕放在了講臺(tái)一角。一個(gè)突兀的聲音忽的竄了出來(lái)：“老師，我想吃！”老師稍作遲疑，便笑著答應(yīng)了。尾隨而來(lái)的是全體同學(xué)的哄堂大笑。
掩卷深思，不禁為文中的老師品質(zhì)之高尚而動(dòng)容！課堂上，面對(duì)學(xué)生如此無(wú)知無(wú)理的要求，面對(duì)學(xué)生對(duì)課堂紀(jì)律的“公然挑釁”，她仍舊是答應(yīng)了。她的回應(yīng)，不是氣憤，不是煩惱，而是一個(gè)微笑，一種寬容。
試想，倘若老師當(dāng)場(chǎng)勃然大怒，學(xué)習(xí)氣氛必將大打折扣，同學(xué)無(wú)心聽(tīng)講，甚至?xí)虼藢?duì)老師產(chǎn)生抵觸情緒，必然會(huì)影響到日后的師生關(guān)系�？梢�(jiàn)，往往多時(shí)，一個(gè)寬容的舉動(dòng)，將會(huì)避免許多本不必要的壞結(jié)果。
寬容，是一種大度的體現(xiàn)，人格的升華。歷史上，寬容的例子數(shù)不勝數(shù)：毛主席放張國(guó)燾家屬，李斯特義收學(xué)員，鮑叔薦管仲等等�？梢�(jiàn)，寬容處處存在，它非文人墨客獨(dú)有，也非名人官員所獨(dú)有，每一個(gè)人，都可以是一個(gè)方正之人，寬容之人！
寬容，從這里開(kāi)始。
寬容，從點(diǎn)滴開(kāi)始，從身邊開(kāi)始。
寬容，為你贏得更多信賴(lài)，更多感激，更多感動(dòng)……
初一，新的開(kāi)始作文 篇13
人生是什么？問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，很多人是一臉迷茫或是一笑了之。曾幾何時(shí)，我曾看過(guò)一場(chǎng)田徑比賽：一名選手摔倒在地，導(dǎo)致落后了對(duì)手大半圈的距離，面對(duì)觀眾的一陣唏噓聲，可他沒(méi)有放棄，眼里是別人讀不懂的堅(jiān)毅。當(dāng)看到他奔跑在跑道上的身影，剎那間，我明白了，人生是什么？人生就像一場(chǎng)馬拉松比賽，我們是道上的選手，即使摔倒了也要站起來(lái)，倒下不意味著失敗嗎？那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始也為時(shí)不晚��！
曾看到過(guò)這樣一則新聞，說(shuō)一位七十幾的老人在該頤養(yǎng)天年的年紀(jì)里，卻踏入了青春洋溢的校園里，去學(xué)習(xí)那些早已隨著時(shí)光的流逝定格在某個(gè)階段里的天文地理。當(dāng)采訪他為什么那么做時(shí)，那張經(jīng)歷歲月滄桑的臉微笑著說(shuō)：“我這一生最大的遺憾就是沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，趁現(xiàn)在我還走得動(dòng)腦子還能轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)就從現(xiàn)在開(kāi)始還不算晚��！”那些整天感嘆時(shí)間流逝之快，命運(yùn)怎樣不公的人們啊，看看吧，當(dāng)你們?cè)固煊热藭r(shí)，當(dāng)你們虛度光陰時(shí)，何不想想與其整天抱怨倒不如從現(xiàn)在開(kāi)始？連到了風(fēng)燭殘年之際的老人都意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，你們又有何資格在人生的道路上駐足停留呢？可悲的人們啊，命運(yùn)從不偏袒誰(shuí)，成功的人背后不是上天的眷顧而是自身的堅(jiān)持不懈�？纯醋约�，你還跑得動(dòng)還有一顆跳動(dòng)的心臟，顯示你還有學(xué)習(xí)的能力，不，是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，何不從現(xiàn)在開(kāi)始拼搏一把呢？
一首明日歌說(shuō)盡了古人對(duì)時(shí)間的珍惜，在你為過(guò)去的時(shí)間荒蕪而后悔時(shí)，還猶豫什么呢？努力一把吧，無(wú)論你是學(xué)生、白領(lǐng)，還是任何一個(gè)普通人，記住人生的跑道上不能再有駐足的時(shí)光去仰望別人的光芒了，我們要懷著一顆堅(jiān)定的信念繼續(xù)跑下去！成功的路上從不缺天資聰明的人，缺少的是堅(jiān)持的人。
在人生的跑道上，無(wú)論早還是晚從現(xiàn)在開(kāi)始向前奔跑，不遲！同學(xué)們，就從現(xiàn)在開(kāi)始，加油！GO！Go！Go！
初一，新的開(kāi)始作文 篇14
每到夏天，蘇州的大街小巷隨處都能見(jiàn)到有人賣(mài)白蘭花。白蘭花乳白色的花瓣，摸上去如絲絨一般，花朵如同少女的舞裙，微微蓬著，舞動(dòng)時(shí)帶來(lái)陣陣沁人的芳香。白蘭花那純潔的外表，與令人沉醉的清香，給人以美好的心情。早就注意到，每天上學(xué)路上那個(gè)紅綠燈路口，就有位老婦人在賣(mài)白蘭花，
雖說(shuō)是老婦人，其實(shí)看上去并不那么老，五六十歲的樣子，戴頂遮陽(yáng)帽，皮膚保養(yǎng)得挺好，看上去十分光滑，一點(diǎn)也沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的樣子。她手上拿個(gè)鐵盒，裝花，腰上挎?zhèn)�腰包，裝錢(qián)，一身有些過(guò)時(shí)的花衣裳。憑著這身行頭，風(fēng)雨無(wú)阻地每天在大馬路上走來(lái)走去賣(mài)著花，聽(tīng)說(shuō)還賣(mài)的很貴，我們?cè)谏蠈W(xué)路上趕時(shí)間，自然是不會(huì)去買(mǎi)的。
有一天下著雨，那個(gè)路口格外擁擠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就開(kāi)始排起長(zhǎng)隊(duì)。我無(wú)所事事地坐在車(chē)?yán)锫?tīng)著廣播中傳出的路況，心中擔(dān)心上學(xué)會(huì)否遲到。忽然一個(gè)聲音透過(guò)車(chē)窗傳了進(jìn)來(lái)，“阿要買(mǎi)白蘭花！”，我抬起頭，看見(jiàn)是那位老婦人，穿著件塑料雨披，頭發(fā)濕透了，不斷滴著水。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)，她的眼睛布滿血絲，眼角漾出幾道魚(yú)尾紋，皮膚其實(shí)也并不是那么的光滑，有一個(gè)個(gè)小紅疙瘩�？磥�(lái)，她的生活，似乎并不盡如人意。
我心頭一顫，慢慢打開(kāi)窗，買(mǎi)下了一串白蘭花，她感激地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“我每天都能看到你們?nèi)ド蠈W(xué)的，你爸爸總是開(kāi)的很快，你要提醒他，下雨天路上滑，開(kāi)車(chē)小心點(diǎn)�！蔽毅蹲×�，隨即，想起自己的爺爺奶奶，他們不也總是這樣提醒我們。我一下子如夢(mèng)初醒，那老夫人也是有兒女的呀，她為了家，才來(lái)賣(mài)花的。讓人沒(méi)想到的是的，她盡會(huì)提醒一個(gè)陌生人，路上要小心，也許是因?yàn)樗肫鹱约旱募胰死病Ｒ凰查g，我感到了美的開(kāi)始，那是種由心底產(chǎn)生的美，而不僅是外在。
白蘭花，沾滿露珠，顯得晶瑩透亮，量那樣純凈的清香，彌漫著整個(gè)車(chē)廂。這話的背后，蘊(yùn)藏了多少故事，多少發(fā)自內(nèi)心的美呢？無(wú)從知曉。我能感受到的，只有白蘭花那沁人的芬芳。
初一，新的開(kāi)始作文 篇15
成長(zhǎng)是一條緩緩流動(dòng)的小溪。靜靜的，我會(huì)長(zhǎng)大，告別熟悉的小學(xué)生活，告別純真的童年，告別無(wú)憂無(wú)慮陽(yáng)光燦爛的日子。去青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了一所素未謀面的中學(xué)，開(kāi)始了進(jìn)入初中的新征程。
初中生活是一個(gè)全新的開(kāi)始。第一感覺(jué)就是清新，校園那么整潔，綠樹(shù)成蔭。老師教的課太精彩了，充滿活力，令人著迷。完全陌生的人相處得那么和諧愉快�，F(xiàn)代化的閱覽室、電教中心、實(shí)驗(yàn)室，讓我歡呼雀躍，忘返。這些都和小學(xué)很不一樣，讓我覺(jué)得很新鮮，很有趣。
初中生活是新的一步。這第二種感覺(jué)就是對(duì)未來(lái)的憧憬。政治課，老師讓我們表達(dá)理想，氣氛馬上活躍起來(lái)。每個(gè)人都有各種各樣的理想，有的希望成為音樂(lè)家，把祖國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望當(dāng)畫(huà)家，畫(huà)千變?nèi)f化的祖國(guó)，描繪祖國(guó)的大好河山，流傳千古；有些人希望成為一名作家，這樣人們就能聽(tīng)到角落里微弱的聲音……理想讓我們充滿渴望。但是理想只有通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。在初中的三年里，我會(huì)為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一步一步向目標(biāo)邁進(jìn)。
初中生活節(jié)奏感很強(qiáng)。另一種感覺(jué)是緊張。我一上中學(xué)，就發(fā)現(xiàn)學(xué)科多，學(xué)習(xí)內(nèi)容深，要求高，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)激烈。這樣一來(lái)，就會(huì)有一些壓力。如果我不小心，我的成績(jī)就會(huì)落后于團(tuán)隊(duì)，所以我一點(diǎn)也不能放松。我必須一直處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。為了在初中三年取得成績(jī)，我不得不適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍。
初一是新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始。更需要從內(nèi)心出發(fā)，從自己的一點(diǎn)一滴做起，融入新的生活。趕緊聚一聚，以昂揚(yáng)的姿態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春不后悔！
初一，新的開(kāi)始作文 篇16
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)這樣一幅圖片：水源枯竭的地球躺在病床上，已經(jīng)奄奄一息了，這是因?yàn)樗鼑?yán)重缺水。我想不少人看到這幅圖片一定會(huì)悔恨交加，懊惱自己不應(yīng)該浪費(fèi)水，讓眼淚成為世界上最后一滴水。
地球上的淡水占地球總水量不到百分之一，很多人大量用水，造成水源緊張。如果我們刷牙時(shí)或洗臉時(shí)水籠頭還開(kāi)著，天天這樣，一天浪費(fèi)一千克水，三百六十五天就會(huì)浪費(fèi)三百六十五千克水。如果地球上的每個(gè)人都這樣，那么積少成多、集腋成裘，地球上的水很快就會(huì)用完。大地干裂了，江河斷流了，天空變灰了。
也曾見(jiàn)過(guò)這樣一個(gè)情景：那一天，陽(yáng)光明媚，卻看見(jiàn)一群大人，往清澈見(jiàn)底的湖水里倒垃圾、臟水，環(huán)衛(wèi)工人叫住他們，可他們卻飛快的跑了。
現(xiàn)在有許多工廠，把產(chǎn)業(yè)污水直接排進(jìn)江河湖海里，湖里的魚(yú)兒有些變異了，有些窒息了，甚至連海里的動(dòng)物也賣(mài)起了防毒面罩，難道這些工廠就沒(méi)有想到污染水源的事情嗎？也不是，他們根本就是為了賺錢(qián)而不顧大自然的安全和子孫后代的環(huán)境，他們這樣其實(shí)是害了自己，水源污染和他們的生活息息相關(guān)。
水源的污染，導(dǎo)致了糧食、蔬菜、水果的變質(zhì)；水源的污染，造成了水中魚(yú)兒沒(méi)有一個(gè)美好的家；水源的污染，讓藍(lán)天白云躲到了霧霾后面；水源的污染，讓周邊的居民神不知鬼不覺(jué)地患上了罕見(jiàn)的疾病
節(jié)約用水，保護(hù)環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)大家節(jié)約用水，珍惜每一滴水，不要污染它，也不要破壞它。
水可以循環(huán)重復(fù)使用。淘米水可以澆花，洗臉?biāo)梢詻_廁所，洗澡水可以洗襪子，雨水收集起來(lái)可以沖操場(chǎng)，冰雪融水可以灌溉桃李
另外，可以尋找新的水源�？梢杂玫b置將海水淡化，同學(xué)們可以發(fā)明新的淡化器，讓淡化海水的效率高一些，不過(guò)也要保質(zhì)哦。到那時(shí)，我們將有大量的水使用，但切記也要珍惜水源，節(jié)約用水。
讓我們共創(chuàng)美好社會(huì)，共建美好地球吧�。�
初一，新的開(kāi)始作文 篇17
當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，新的一天剛剛開(kāi)始；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開(kāi)始第一聲哭喊時(shí)，他的生命剛剛開(kāi)始；當(dāng)我踏上初二的列車(chē)，開(kāi)始一年的學(xué)習(xí)旅程時(shí)，奮斗剛剛開(kāi)始。
本來(lái)以為自己還小呢，沒(méi)想到這么一晃竟上了八年級(jí)，表面上雖然還懵懵懂懂，像個(gè)小孩子，但心里清楚得很呢，奮斗才剛剛開(kāi)始。晚自習(xí)快要開(kāi)始了，同學(xué)們翻箱倒柜，準(zhǔn)備著晚自習(xí)所需要的東西。隨著鈴聲的響起，本來(lái)鬧騰騰的教室頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家立刻投入了學(xué)習(xí)之中。教室里一片安靜，只聽(tīng)得筆尖在紙上嘩嘩作響，不時(shí)還有幾只飛蛾飛過(guò)。同學(xué)們?cè)诿髁恋臒艄庀隆皧^筆疾書(shū)”著。我低頭認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)，“作業(yè)還真多。”我心里不停地犯著嘀咕。雖然書(shū)面作業(yè)不多，但要從這本資料查到另一本資料的，還真煩人。時(shí)間漸漸的流逝。“呀，終于寫(xiě)好了�！毙睦镆魂嚰�(dòng)，特有成就感。我迅速地拿出另一門(mén)功課，一刻也不敢怠慢。這時(shí)外面的天空顯得更加黑了，真是伸手不見(jiàn)五指，樓道的光卻顯得異常的明亮，似乎照亮了“遠(yuǎn)方的路”。“形容詞比較級(jí)的用法。”，我腦子里不停地重復(fù)著這個(gè)問(wèn)題。一陣清晰的腳步聲將我驚醒。呀，我怎么快睡著啦，我不禁地回頭看了看時(shí)間，已經(jīng)快到九點(diǎn)。我扯了扯自己，心里激勵(lì)著：“加油吧，奮斗才剛剛開(kāi)始。”于是便又低頭寫(xiě)起了作業(yè)。
列車(chē)剛剛開(kāi)始行駛，對(duì)于前面是個(gè)什么樣子，我們還不知道，但是滿懷憧憬，心懷希望，向成功駛出。要想搏擊蔚藍(lán)的長(zhǎng)空首先要成為雄鷹；要想無(wú)畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，首先要長(zhǎng)成參天大樹(shù)；要想通向成功之道，首先要學(xué)會(huì)奮斗。而奮斗，才剛剛開(kāi)始！
初一，新的開(kāi)始作文 篇18
黎明前的一聲啼哭，母親的一聲安心的笑，故事的主人公便誕生了！
他是一個(gè)溫順的羔羊。從落地起，一個(gè)美麗而又驚險(xiǎn)的故事便誕生了！兩只顫顫巍巍的雙腿在夜晚的徐風(fēng)下顯得那么脆弱。春天里新發(fā)的小草成為他站起來(lái)的最大障礙，但他必須站起來(lái)，在充滿血腥的戰(zhàn)場(chǎng)上，新生的氣味，便是最致命的敵人，因?yàn)椴恢诤畏綍?huì)刮來(lái)一陣清風(fēng)，將血腥的味道“他們”的口中。當(dāng)你還在猶豫不決時(shí)，你的敵人以虎視眈眈的等著你的失敗。這只溫順的小羔羊骨子里面有一股強(qiáng)大的力量支持著他站起來(lái)，站起來(lái)！脆弱的雙腿在一次次的站起來(lái)之后又倒下，即使被尖銳的小草劃破雙腿，他也不肯向卑微的命運(yùn)低頭！母親在一旁默默的鼓勵(lì)上孩子，用她那溫柔的舌頭舔去孩子身上的血腥，希望為他多爭(zhēng)取一些時(shí)間。黎明已破曉東方已吐白，新的一天來(lái)臨了！小羊羔呢？在一次次的失敗后他是否站了起來(lái)，在一次次的疼痛中他是否放棄，在他身旁的母親是否已走遠(yuǎn)，他那稚嫩的雙腿是否已被敵人啃食的只剩下一堆白骨？看啊，看��！在晨陽(yáng)下奔跑的那個(gè)小個(gè)子是誰(shuí)？他那稚嫩的雙腿是否撐起了一片青天！他做到了，他做到了！
溫暖的春風(fēng)撫去他背上的汗水，尖銳的小草在他的腳下被踩平！然而故事才剛剛開(kāi)始，他會(huì)像此刻這樣自豪的活下去？還是向卑微的命運(yùn)低頭留給世間一具白骨？我們無(wú)從知曉。故事的結(jié)局總是那么出人意料！
初一，新的開(kāi)始作文 篇19
那天夜里，我睡得很晚，可翻來(lái)覆去怎么也睡不著。“唉……”幾經(jīng)嘆息過(guò)后，又聽(tīng)見(jiàn)爸媽在談些什么。我輕輕地下了床，悄悄躲在他們房門(mén)前的墻角偷聽(tīng)。屋外沒(méi)有開(kāi)燈，他們自然看不到我。門(mén)半掩著，屋外沒(méi)有開(kāi)燈，他們自然看不到我。
這時(shí)媽媽開(kāi)口了：“唉，今天下班聽(tīng)說(shuō)單位要裁一部分人，我好擔(dān)心自己會(huì)不會(huì)被炒。你看這幾個(gè)月就上個(gè)月拿了點(diǎn)錢(qián)，不知道這個(gè)月的工資……”“是啊，這一年多到處都在下崗，待崗，我們單位聽(tīng)說(shuō)也要調(diào)一部分走，不過(guò)我是大學(xué)生，按理不會(huì)�！卑职謶�(yīng)聲說(shuō)，“我就怕被裁下去。你看孩子馬上就要上初中了，這千把元的學(xué)費(fèi)怎么繳得起。”媽媽又說(shuō)：“是啊，這孩子什么都好，就是用錢(qián)大手大腳的。以前隨隨便便慣了，現(xiàn)在讓他節(jié)儉點(diǎn)，他會(huì)聽(tīng)嗎？給他說(shuō)多了，又怕影響他學(xué)習(xí)�！薄笆前。@孩子……對(duì)了，時(shí)間太晚了，明天還要上班，快睡吧�！眿寢屳p聲說(shuō)。我仔細(xì)聽(tīng)完父母的對(duì)話，小心地回到床上，然后便哭了，哭我太不懂事，一點(diǎn)也不體諒爸爸和媽媽。
一年多來(lái)，家里的開(kāi)支越來(lái)越緊，小小的我自然不知道爸媽工作面臨危機(jī)。有時(shí)他們和我談捷徑，我也聽(tīng)不進(jìn)去，還不以為然地頂撞，爸媽聽(tīng)了，也只有嘆息，并不多說(shuō)什么……
第二天早晨，我很早就爬了起來(lái)，給爸媽準(zhǔn)備好了早餐。爸媽起床后，對(duì)從不煮飯的我這一舉動(dòng)非常吃驚。我走到他們面前，低聲說(shuō)：“爸、媽?zhuān)蛲砟銈兊脑捨叶悸?tīng)見(jiàn)了。以前，我不知道這些，希望你們?cè)徫�。從今往后，我不用零花錢(qián)了，我要為你們分憂……”話還沒(méi)說(shuō)完，媽媽一把摟住我。她哭了�！斑@孩子懂事了�！眿寢屨f(shuō)道。
后來(lái)，爸媽并沒(méi)有被裁下去。經(jīng)過(guò)努力，媽媽被評(píng)上了“高級(jí)教師”，爸爸也升了職，他們的工資同時(shí)提高了不少，家里又寬裕了。但我再也沒(méi)有像以前那樣隨便花錢(qián)。因?yàn)閺哪且灰归_(kāi)始，我開(kāi)始走向成熟……
初一，新的開(kāi)始作文 篇20
我之前，聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話，一條分叉路，當(dāng)我們做出了一個(gè)選擇之后，就永遠(yuǎn)看不到另一條路的風(fēng)景。不管那條路的風(fēng)景是仙境還是懸崖，我們都無(wú)法得知，不僅僅是我們所有的人，任何一個(gè)人都無(wú)法知道。
可是不管怎樣我們都要做出一個(gè)選擇。在我們生活的過(guò)程當(dāng)中，我們做出過(guò)很多很多的選擇。人生漫長(zhǎng)，今后還有更多的選擇在等待著，在迫不得已的時(shí)候我們不得不做出一個(gè)選擇。有很多的事情并不是兩全其美。并不是所有的事情我們都可以做好，我沒(méi)有太多的事情需要舍棄，有舍才有得。
你沒(méi)有付出，怎么可能會(huì)想著有回報(bào)呢？如果真的有回報(bào)的話，那你可真要小心了，或許那只是大夢(mèng)一場(chǎng)。待夢(mèng)醒之后，所有的一切都會(huì)消散，所有的一切都會(huì)回到之前，或許已經(jīng)不會(huì)到以前，或許你連那個(gè)選擇的權(quán)利都沒(méi)有。
因?yàn)樗坏饶�，沒(méi)有什么是等著你的，你需要等待時(shí)機(jī)，但是時(shí)機(jī)從來(lái)都沒(méi)有等待過(guò)你，你可以竭盡全力的去等待，可是沒(méi)有人可以全心全意的等待著你。誰(shuí)要的事情都是這樣。所有很多的事情并不是你付出了就會(huì)有回報(bào)。
所以很多的人等待的都是失望甚至絕望。可是那又能怎樣呢？所有的事情都已經(jīng)注定了。你，輸了，從剛開(kāi)始就輸了，說(shuō)來(lái)也是可笑，你甚至剛剛起步，還沒(méi)有展現(xiàn)出你最好的一面，一切便已經(jīng)結(jié)束了。
初一，新的開(kāi)始作文 篇21
匆匆，太匆匆……
我在開(kāi)學(xué)第一天的夜里靜靜思索：曾幾何時(shí)，初一的生活像流水一樣悄然流過(guò)，幾乎來(lái)不及回味友誼和快樂(lè)，幾乎沒(méi)有豐碩的收獲……哦！仰望晴朗的夜空，我惆悵的心突然泛起一種奇怪的情：假如重新開(kāi)始初一生活，那我將會(huì)……
首先，我將不會(huì)再無(wú)知地任時(shí)光流逝，我要認(rèn)真地拿著語(yǔ)文書(shū)苦讀。上初一時(shí)，每當(dāng)語(yǔ)文老師走進(jìn)課堂，我就會(huì)討厭地把頭一扭。說(shuō)句實(shí)話，作業(yè)經(jīng)常不交，老師也拿我沒(méi)辦法。整整一年，我?guī)缀鯖](méi)有聽(tīng)課。為此，我哭過(guò)，那淚水是苦澀的……是的，時(shí)間是多么公平，又是多么無(wú)情啊！
假如重新開(kāi)始初一生活，我會(huì)好好珍惜那來(lái)之不易的友誼。當(dāng)友誼像朵朵醉人的鮮花開(kāi)在我身邊，而我，卻并沒(méi)有去澆灌去愛(ài)護(hù)。
假如重新開(kāi)始初一生活，那么，我可憐的爸媽會(huì)有一個(gè)懂事的兒子。媽媽也不會(huì)在嚴(yán)寒的冬季為我洗衣刷鞋，在炎熱的夏季為我驅(qū)蚊趕蠅……噢，媽媽。不僅僅一年時(shí)間，你的黑發(fā)已撒滿白霜。我又想起那勞累的、默默無(wú)聞的爸爸，從什么時(shí)候開(kāi)始，我違背了爸爸的叮囑，我要零花錢(qián)不是為了買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，而換成了好看的衣襪？假如重新開(kāi)始初一生活，我會(huì)令爸媽高興的，我會(huì)把考試成功的喜悅帶回家，我會(huì)堅(jiān)定地對(duì)爸媽說(shuō)：“放心吧！”
晚風(fēng)吹進(jìn)我疲憊的腦海中。突然，一切又是多么輕松，心里輕松、腳步輕松、眼睛輕松……我覺(jué)醒了，我沒(méi)有失落，沒(méi)有２夜中總是有白晝無(wú)法體驗(yàn)的感覺(jué)，我感覺(jué)到自己擁有著一顆美麗的心。我終于理解生命的價(jià)值，那分分秒秒的光陰。我輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“何必說(shuō)‘匆匆’呢？”
假如重新開(kāi)始初一生活，我便會(huì)在失落中崛起，也會(huì)懂得許多、許多……
初一，新的開(kāi)始作文 篇22
我們朝氣蓬勃，我們奮發(fā)向上，我們笑看人生，我們青春飛揚(yáng)，我們就是初升的太陽(yáng)！我們是祖國(guó)明天的希冀！
我們?nèi)绯跎?yáng)般火熱耀眼，有著滿腔熱血，有著理想和干勁。在運(yùn)動(dòng)的賽場(chǎng)上，我們拼搏爆發(fā)，沖向勝利的彼岸。我們表現(xiàn)出的是使不完的力氣，是活潑興奮的叫喊。在知識(shí)的賽場(chǎng)上，大家各顯身手，智爭(zhēng)第一。我們滿腹思想，奇特新穎，我們表現(xiàn)出的是智慧與朝氣。
我們?nèi)绯跎?yáng)般堅(jiān)不可摧。我們也曾經(jīng)歷失敗和挫折，可我們擁有一顆不服輸?shù)男模∈×擞帜茉鯓樱看蟛涣酥仡^再來(lái)，我們有的就是這般不服輸?shù)膭�，鼓舞著我們奮發(fā)向前！我們?cè)谏钪信G破浪，昂首挺胸的面對(duì)失敗。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò)：“挫折就像一塊石頭，對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，他是絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，他是墊腳石，讓你站的更高�！泵鎸�(duì)失敗，我們不會(huì)抬頭問(wèn)天，自暴自棄，而是擦干懦弱的眼淚，讓堅(jiān)強(qiáng)和勇敢重回自己的心臟！這就是我們——初升的太陽(yáng)！
我們?nèi)绯跎?yáng)般熱情奔放。我們注重友情，我們?cè)诤鮿e人雪中送炭。我們擁有一顆感恩的心。給別人帶去溫暖與快樂(lè)，是我們樂(lè)意去做的事。我們喜歡以自己的熱情去感染身邊的每一個(gè)人，所以我們的心頭總是久久的蕩漾著笑聲。在我們的臉上，只有笑和自信！
如果說(shuō)夕陽(yáng)是老人的象征，那么我們就是初升的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)散發(fā)著光和熱！我們是青春的使者，我們是有勇有智的祖國(guó)繼承人！
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