新型冠狀病毒來(lái)臨后的思考作文
我最后想到的是病源，為什么總有人“貪嘴”？其實(shí)在這樣一個(gè)信息流通性很強(qiáng)的時(shí)代，很多國(guó)家的生物學(xué)家醫(yī)學(xué)家科學(xué)家之類的人，都有強(qiáng)調(diào)所謂“吃野味”存在的隱患。但許多人的思想還停留在那個(gè)物質(zhì)匱乏的時(shí)代，會(huì)覺(jué)得吃喝玩樂(lè)就要享受，以彌補(bǔ)自己曾經(jīng)想要過(guò)但沒(méi)有過(guò)的物質(zhì)生活的理想，說(shuō)到底是老舊思想的更新速度太慢。
我們常常說(shuō)“身心健康”，但很多人依舊停留在用物質(zhì)價(jià)值來(lái)炫耀以滿足虛榮心的思想層面上，包括中國(guó)第二大負(fù)擔(dān)疾病――抑郁癥，關(guān)注它的中國(guó)人還是太少。新時(shí)代早已來(lái)臨，但部分國(guó)民的思想還是很老舊很過(guò)時(shí)的。
許多中老年人缺少知識(shí)更新的學(xué)習(xí)意識(shí)，古語(yǔ)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，實(shí)際上無(wú)論是新思想還是傳統(tǒng)理念，許多人都沒(méi)完全理解。他們披著傳統(tǒng)的皮囊，在抗拒新思想的注入，這無(wú)疑是對(duì)文化教育的一大挑戰(zhàn)。
即使現(xiàn)在有互聯(lián)網(wǎng)，但依舊有不少陳舊的或是“傳統(tǒng)的”思想，也許我們需要保留這類的思想，因?yàn)闊o(wú)論是好是壞，客觀來(lái)講它們都在反映一個(gè)時(shí)代里人們的生活水平與物質(zhì)需求，可以說(shuō)它們?cè)谝欢ǔ潭壬嫌涊d著一段歷史。
可能一百年后人類有了新的烹飪方法，這些野味又將被端上餐桌，吃起來(lái)很美味，而且絕對(duì)不會(huì)有病菌。但絕大部分人肯定會(huì)拒絕，因?yàn)樵谀且话倌昀铮藗兘邮艿木褪恰俺砸拔恫缓谩钡挠^念。
所以我覺(jué)得這次的病源事件，不光要反思于表面，難道在現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代還未被糾正過(guò)來(lái)的，現(xiàn)代的我們認(rèn)為不妥當(dāng)?shù)男畔ⅰ⒂^念、態(tài)度，只表現(xiàn)在“吃野味”這一件事情上嗎？
世界各個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化水平參差不齊，總有落后的，那為了幫助那些落后的國(guó)家，于相互交流與提升中但尚未成功之時(shí)，誰(shuí)又能保證那些國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)類似的事情，然后再讓一些不好的東西慢慢傳播與影響我們自己的國(guó)家？
我覺(jué)得長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不光是提升自己國(guó)家的經(jīng)濟(jì)、文化水平，也要通過(guò)一些方式方法幫助其他國(guó)家，畢竟我們都身處于一個(gè)地球。解決眼前疫情時(shí)也要得到教訓(xùn)，至少要讓我們中國(guó)實(shí)現(xiàn)“全面的小康”，甚至是“全面的富強(qiáng)”，讓沒(méi)受到教育的國(guó)民早日受到教育，否則這會(huì)是一個(gè)惡性循環(huán)。
經(jīng)歷這次災(zāi)難后，我們不光要在醫(yī)學(xué)上努力，更要在文化上，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新不斷變化，才能換來(lái)祖國(guó)的繁榮和昌盛！
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