小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文5篇
小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文1
在一個(gè)大雪紛飛的冬天里,在一座意大利的小鎮(zhèn)上,在一所小學(xué)門口,有一群男生正走向接下來(lái)要舉行足球比賽的場(chǎng)地。

不知不覺(jué)中,他們已經(jīng)達(dá)到了預(yù)定場(chǎng)地。有人用書(shū)包在兩端擺了個(gè)球門,還有兩名球童和裁判在場(chǎng)待命。周圍的群眾見(jiàn)這架勢(shì),都紛紛圍攏在場(chǎng)外,認(rèn)真地觀看比賽。一位似乎對(duì)足球感興趣的大人還在為他們加油呢!
“嘟——”開(kāi)始的哨聲已經(jīng)吹響。紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)湯姆一個(gè)箭步先搶到球,準(zhǔn)備從遠(yuǎn)處向守門員王達(dá)進(jìn)攻。滿頭金發(fā)、右腿有小傷的王達(dá)凝視著對(duì)方,擺出了隨時(shí)跳起的架勢(shì)。湯姆找準(zhǔn)了機(jī)會(huì)——“砰”,球向王達(dá)那兒飛去了。王達(dá)卻十分鎮(zhèn)定,用敏銳的眼鏡捕捉來(lái)球的方向,“左邊上方”,他飛快判斷著并做出反應(yīng)——球卻從手邊飛過(guò)——“出界!”裁判示意到。球童把球遞給王達(dá),比賽繼續(xù)。只見(jiàn)王達(dá)一使勁,把球拋給了約翰。約翰不負(fù)眾望,果斷地把球送進(jìn)了對(duì)方球門,只聽(tīng)到雷鳴般的掌聲和口哨聲響徹球場(chǎng)……
一小時(shí)過(guò)去了,比分是2:3,藍(lán)隊(duì)暫時(shí)領(lǐng)先。
最后五分鐘,比賽已成4:5。“紅隊(duì)加油”的聲音已響起。比賽即將結(jié)束了,傲慢的湯姆隊(duì)長(zhǎng)持球在腳上,但等裁判倒計(jì)時(shí)的時(shí)候,他才一腳踢了出去。這一踢,卻把自己摔在了地上,想起了一陣笑聲和哨聲。
原來(lái),湯姆的“結(jié)尾射門”響起了比賽結(jié)束的哨聲。他不小心飛出的另一個(gè)“球”,那是他的鞋子,換來(lái)了大家的笑聲。
等兩隊(duì)握手、擁抱分別后,湯姆便去找他的鞋子去了。
小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文2
曾記古人之說(shuō):“雖師恩難忘,唯有己夫之恩乃更勝一籌難報(bào)也。”
為何難報(bào)是也?
三國(guó)之戰(zhàn)時(shí),華佗乃為醫(yī)學(xué)之圣。雖不須同李時(shí)珍之行——訪名醫(yī)、嘗百草;天當(dāng)房、地當(dāng)床……但其之出色令人民崇敬,紛紛拜其膝下而無(wú)怨無(wú)悔,只為學(xué)醫(yī)救祖。
一日,曹操患病,即臥床不起。眾臣焦急萬(wàn)分,請(qǐng)多名醫(yī)術(shù)高超之人,卻未能治愈國(guó)君之疾。曹操深知,已為時(shí)不多,又恐瞬亡,便深思熟慮之承人,后天郁,病情逐日加深。曹操奄奄一息之時(shí),華佗聞?dòng)嵹s來(lái),端凳送茶,為曹操醫(yī)治已纏身數(shù)日之疾,不出半月,便醫(yī)愈令眾人束手無(wú)策之病。曹操萬(wàn)分感激,即賞華佗數(shù)金銀財(cái)寶,求其留己旁,醫(yī)己之疾。華佗將“蒙面之財(cái)”退于國(guó)君之處,且拒絕其之邀,曰:“國(guó)君乃偉人世家也,若國(guó)君將吾占為己有,豈不有損國(guó)君之英?”華佗毫不畏懼,仍振振有詞。“愿國(guó)君早日醒悟!華佗這就告辭。”曹操臉色大變,頓時(shí)大怒。命手下將士將華佗押至監(jiān)牢,擇日斬首示眾。
翌日,華佗慘遭曹操之懲,亡。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼,曹操愛(ài)兒病逝于國(guó)。曹操后悔莫及,只因一時(shí)之怒而錯(cuò)殺華佗;其悲痛萬(wàn)分,只因不可再視愛(ài)子之面龐。總,曹操悔——不應(yīng)因一時(shí)大陸而嚴(yán)懲華佗,致其亡,也因此落下一罪名!曹操因過(guò)于內(nèi)疚,時(shí)日不久,便抑郁而死。
小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文3
“啊——今天又是新的一天。”我推開(kāi)了昨天的煩惱,又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門,我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷。我連忙說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起。”微風(fēng)姐姐笑了笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下回要小心一點(diǎn)哦。”“嗯,我知道了。”我心想:微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛,飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上,口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠,便問(wèn)小花:“親愛(ài)的小花,請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎?我一定會(huì)感激不盡的。”
小花點(diǎn)點(diǎn)頭,甜甜地說(shuō):“當(dāng)然可以。”我高興極了,圍著小花跳舞,小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠,自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞,表示我對(duì)她的感謝。
接著,我有飛啊飛,飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù),說(shuō):“大樹(shù)爺爺,你一定懂得很多知識(shí)吧?”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō):“哪里哪里。”
突然,“咚咚咚,咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)。“哎呦,真痛啊。”我又飛回到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠁?wèn):“大樹(shù)爺爺,剛才是怎么一回事啊?”大樹(shù)爺爺解釋道:“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo),他呀,工作起來(lái)一絲不茍。可能剛才他啄得太大力了,所以震動(dòng)才會(huì)這么大。我在這里向他道歉。”
“呵呵,不用了,大樹(shù)爺爺。”我頓時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午,驕陽(yáng)似火,我熱得不得了,于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐,我連忙向她打招呼:“嗨,荷花姐姐,你今天真漂亮啊。”荷花姐姐聽(tīng)了,害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì)兒,小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們:“你們好,親愛(ài)的小魚(yú)們,你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦?”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō):“等一下要下雨了,我們?cè)谒锉锏没牛统鰜?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨,快點(diǎn)回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,告別了小魚(yú)們和荷花姐姐,就趕緊回家了。
我飛回了家。果然,不一會(huì)兒,外面就下起了雨。
小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文4
春天是生機(jī)勃勃的,夏天是活力四射的,秋天是富有詩(shī)意的,而冬天,則是四個(gè)季節(jié)中最美麗動(dòng)人的。
冬天是美麗的,美在那些晶瑩、透亮的冰。清亮的水結(jié)成的冰,冷冷的,滑滑的,像一塊塊透亮的`水晶。冬天的冰,也是多姿多態(tài)的。刺骨的北風(fēng)將冰塊打磨成一件件精美的工藝品,有鉆石樣兒的,有石橋樣兒的,有石桌樣兒的。欣賞之余,你便會(huì)感嘆大自然的奇妙。
冬天是美麗的,美在那純白無(wú)暇的雪。那夢(mèng)幻一般的雪花,總在你不經(jīng)意間悄然飄落。一會(huì)兒,大地間就變成了一個(gè)粉妝玉砌的奇幻世界:山坡上、屋頂上,到處都鋪上了一張厚厚的“毯子”;樹(shù)上掛滿了蓬松的銀條兒、雪球兒,顯得格外莊重;小草也鉆在這毯子下沉沉睡去,等到明年再一展風(fēng)采。你的眼前,展現(xiàn)出的是一個(gè)潔白、寧?kù)o、遠(yuǎn)去了城市喧鬧的世界,人們不忍心破壞這一片美好。一只小狗飛快地從雪地上跑過(guò),留下一串“小梅花”。“瑞雪兆豐年啊!明年肯定又是一個(gè)豐收年。”農(nóng)民伯伯高興地笑了,他們的腦海中,仿佛已展現(xiàn)出秋日喜氣洋洋的豐收?qǐng)D。
有雪的地方總會(huì)有歡樂(lè),總會(huì)有童趣。每當(dāng)雪停的時(shí)候,我都會(huì)邀上自己的小伙伴,分成兩路人馬,進(jìn)行打雪仗的游戲。我們靈活地躲來(lái)躲去,還不時(shí)地向?qū)Ψ饺尤グ玫难┣颉?粗鴮?duì)方被擊中的狼狽樣子,我們開(kāi)心地笑了,歡笑聲回蕩在雪地上空……
冬天,雖不及春日的生機(jī),不及夏日的活力,不及秋日的詩(shī)意,但卻是我最愛(ài)的季節(jié),因?yàn)樗敲赖脑慈瑲g樂(lè)的結(jié)晶!
小學(xué)五年級(jí)的優(yōu)秀作文5
夜深了,人靜了,一枚新月好似一朵白梨花,寧?kù)o的綻放在淺藍(lán)色的天空中,看著桌子上的那半張琴譜,我又想起了那天傍晚發(fā)生的事。
那是一個(gè)星期五的晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)上看見(jiàn)好朋友們都在院子里玩耍,就走到客廳,對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我想下去玩會(huì)兒,可以嗎?”可媽媽思考都不思考的就脫口而出:“不行,你還要練習(xí)古箏。”這句話像刀子一樣刺痛了我的心。便失落地離開(kāi)了客廳,去書(shū)房委屈的練習(xí)古箏了。時(shí)間終于熬過(guò)了1個(gè)小時(shí),我又跑出去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這下我可以出去玩會(huì)了吧!”可媽媽卻還是果斷的說(shuō):“不行,再練習(xí)一個(gè)小時(shí)直到把譜子練熟了。”這句話一下子讓我失去了理智,我抓過(guò)琴譜,一氣之下撕成了兩半,扔在了地上,我關(guān)上了臥室的門,躲在屋子里一個(gè)人傷心的哭了起來(lái),任憑媽媽怎么敲門,我就是不開(kāi)。
可是現(xiàn)在,當(dāng)我彈起這一首首優(yōu)美的樂(lè)曲時(shí),當(dāng)我在少兒古箏比賽時(shí)獲獎(jiǎng)的時(shí)候,才體會(huì)到媽媽的用心良苦,所以我一直珍藏這那半張琴譜,也把那個(gè)秘密珍藏在我心里,讓它永遠(yuǎn)催我?jiàn)^進(jìn)。
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