小學生春游作文二年級8篇
小學生春游作文二年級1
上個星期日，我們五年級同學春游了，可真快樂！
早上，我一到教室，就看到同學們熱火朝天地說著話。
準備出發(fā)了。我們從學校出發(fā)，經過了一中，又到了護城河。那兒真美呀！樹上的花瓣輕輕搖曳著，不時散發(fā)出清香。我們有走啊走，來到了千乘湖畔。哪兒的景色也不錯———綠茵茵的草地，架子上還有一簇一簇的紫藤花，上面還有幾只小蜜蜂。最后，我們從千乘湖大橋底下出來了。那橋洞里可真黑呀！
我們一路說說笑笑，到了一個橋。橋是有木板鋪成的，旁邊圍著黑色的鐵鏈子。有的同學開玩笑說是“飛奪瀘定橋”。
走呀走，我們終于到了目的地。
這里真好玩兒！高高的山坡，長滿了青草，后面是一條河。孫老師安排好位置，我們便開始做飯。
阿姨點好火，加好鍋子，倒上油，放上花椒。過了一會兒，我把土豆絲放到鍋里，拿著鏟子攪拌。過了一會兒，魏欣然說：“我試試！”于是，我便去擺好了東西。而曹洪亮張一博卻在玩兒“打昆蟲”游戲。
飯終于做好了，我們急急忙忙地吃著，終于吃完了。我們爬上山坡，往下滑。“啊！太好玩了！”
不一會兒，孫老師也吃完了飯。我們表演了節(jié)目，還舉行了一場比賽———爬山比賽。
最后，我們快樂的回校了。這次春游真快樂！
小學生春游作文二年級2
這次春游，我可以用四個字來表達出來--酸甜苦辣，一用俱全，無可質疑！
所謂“酸”就是我的腳酸唄，累的我晚上是四肢無力，腰酸背痛��！
所謂“甜”，就是我們全班同學一起游覽了千乘湖，還有我們即將踏進的雙語學校。在那里我們看到了春的美景，體會了春天的快樂，還有就是我爸爸帶領的我們組做了好吃的飯菜，讓我和同學們一起美餐了一頓……
苦辣 ，就是太陽的毒辣，在行走的過程中炎炎烈日，除了我們高興的心情，還有被太陽的曬得無可奈何的樣子，一個個滿臉紅彤彤的，還冒著汗……
春天在公園綻放了，看那“野火燒不盡，春風吹又生�！钡男〔萆鷻C勃勃，姿態(tài)萬千！看那春中舞者在風中滋潤著嫩芽！在無聲的春雨中，小草悄悄的長大了！小花也在含苞欲放，柳樹上的柳枝也像愛美的小姑娘一樣梳理著自己的長發(fā)，春風一吹還像在翩翩起舞，讓地上的螞蟻看的如癡如醉�？矗抢镲w來了一只蝴蝶，在空中飛來飛去，好像在告訴大家，春天來了。
今天過的好快啊，野炊很快結束了，我們的春游也隨之結束了，留在我們心中的是一個美麗的春天!
小學生春游作文二年級3
春天的時光是美麗，但也短暫，春雖不長但美，是我最喜歡的季節(jié)之一，我們抓住了春日的美景，準備去快樂作文班的“第二課堂”——一個生態(tài)園游玩，就這樣，美麗而有趣的春游就開始了。春天之行也拉開了序幕。
在路上，我們唱著“春天在哪里，春天在哪里……就踏上了歡樂的旅行。
到目的地了，我們爭先恐后地跑下車，一眼望去，柳樹的嫩芽那嫩綠色便映入眼簾。
第一個游戲環(huán)節(jié)——領養(yǎng)杏樹。我“雪兒”“石頭子”和曹雅馨養(yǎng)一棵杏樹。我們把名字寫在一張卡上，在一棵茂盛的杏樹上掛了卡片。
第二個游戲環(huán)節(jié)——種太陽花。我們手忙腳亂的種好了太陽花，并在小花旁插上了一個“小旗子”。
第三個游戲環(huán)節(jié)——認養(yǎng)小兔子。我們看著一大堆小兔子，愛不釋手，忙找了一只白兔子放在手心上。并在它的籠子掛了一個小卡片。
“一日之計在于晨，一年之計在于春�！蔽覀冮_開心心的結束了春游，踏上回家的車
小學生春游作文二年級4
陽光明媚，微風習習。老師帶領全班同學去瑯琊山春游。
大家早就盼著這一天了。大巴上，同學們有說有笑，車到站大家像剛出籠的鳥兒，好不快活！山門口，大家整好隊向前奔跑，一同唱著：“隨風奔跑自由是方向，追逐雷和閃電的力量......”不知不覺就到了醉翁亭，看到了醉翁亭不禁讓我們想起了南宋歐陽修的《醉翁亭記》，“環(huán)滁皆山也，其西南諸峰...”正沉浸在詩中，忽聽李老師號召大家說：“讓我們一鼓做氣跑到瑯琊寺。”這樣我們就更有動力了，同學們三五成群地摟在一起喊著“1，2，1”的口號。走了大約20分鐘，終于到了瑯琊寺！這時同學們已經筋疲力竭，坐在地上，拿出了各自帶的食物吃了起來。大家吃著冰激凌，洗著涼水臉“就這個feel倍爽”。我們的目標是南天門，在爬的過程中要付出汗水，皇天不負有心人我們終于登上了頂峰。當我們看到了整個滁州盡在眼前，所有的疲憊都忘記了。
時間過的真快，不知不覺集合的時間到了�；厝サ耐局�，在大草坪“一年一度水槍大戰(zhàn)”又來了，大家你追我趕，打的`好不痛快......同學們排著隊伍戀戀不舍地離開了瑯琊山。在回來的路上，大家仍興奮不已，感慨地說：“這次春游玩得可真痛快呀!"
小學生春游作文二年級5
春天來了，春游的時間也到了。老師在上個星期一正式宣布了春游的時間，我們就立即開始討論起了誰和誰一組，帶什么東西。隨后幾天我們每天都沉浸在春游的快樂氣氛中。
星期五到了，我很早就起床，生怕遲到。到了班級里，好多同學都已經來了，他們有的看書，有的玩手機，教室里特別吵。這時老師來了，教室頓時安靜了下來。老師讓我們整隊上大巴車時，同學們都巴不得第一個上去，因為搶到一個好位置最關鍵。可是好景不長，男生們剛一坐上位置，老師就說“讓女生先坐！”
今年春游還有一個特別的活動，因為正逢清明，我們三年級全體少先隊員要去周**紀念館，去紀念緬懷偉大領袖周總理。首先我們來到主館，聽工作人員說了周總理兒時的故事，又進去參觀了一下周總理的生前物件。然后我們來到了周總理住的地方看了一些照片。通過這次參觀我們體會到了總理艱苦樸素的生活作風，和“為中華之崛起而讀書”這句話的意義。我們要認真學習，成長為有用的人才。
然后我們來到了森林公園，雖然我們沒有看到森林，但我們玩得很開心。
我覺得這一次春游比以前都好玩，一是去的地方變多了，二是玩得時間變長了，更重要的是這還是一次有意義的春游。
小學生春游作文二年級6
星期六，我們考完了試。孫老師說：“明天我們去野炊。我們聽了這句話都很高興，當天晚上我就準備好了。
到了星期天的早晨，我們就出發(fā)了，我們排好隊就出校門了，我們是第一個班，舉著旗就走了，過了一會我們就到了雙語學校，看到一個很黑的思想者。我們又去了餐廳，教師等。我們從那邊進去，我們又從那邊出了雙語學校。
我們又走了很長的時間，我們到我們野炊的地方，中心路小學的南邊，我們一開始就鋪上了桌布，然后小組長的爸爸來給我們做飯，我們把各自帶來的飯都做好了。我就開始吃了，我們吃了一會，就到別的小組那里去吃東西，二組去的人最多，她們那里的嚇都被我們搶沒了，排骨也被搶沒了。
我們玩了一會，就照相合影了，然后我們開始表演節(jié)目了，過了一會，節(jié)目表演完了，我們還舉行了爬山比賽，一會就輪到我了，我爬了個最后一名我還是很開心。過了一會我們又到了千乘湖公園玩了一會，就回去了。
這一次野炊春游很好玩雖然很累，但我們也很快樂。我希望很有這樣的活動。
小學生春游作文二年級7
今天，我們來到了中華民族園。我興奮極了！
我們剛進民族園，只見一座小山。水從小山頂上嘩嘩地流了下來，形成一個漂亮的瀑布。瀑布水剛好流進山腳下的大水池里。
離開小山瀑布，我們跟著導游進入一個一個獨具民族特色的建筑區(qū)，領略了各民族的不同風俗習慣。我看到，苗族的寨子是用竹子搭成的門，里面則是用水泥和磚石搭建的房屋。我還看到，波光粼粼的湖面上，天鵝怡然自得地劃著水。湖水里，小魚悠閑地擺著尾……而最令我們喜愛的就是傣族的潑水節(jié)了。
由于潑水節(jié)是在中午玩兒的，所以，我們先是在一座離潑水場地不遠處的大竹屋里休息、玩耍，盼望著潑水節(jié)的開始。
盼啊盼，總算盼到了中午。我們班的男生都非常積極地“活動”了起來。程才干脆脫下外衣，在大盆里浸透了開潑。而我則是拿著剛買的瓢潑。很快，我們整個五年級的同學潑成了一片。大家互相潑著，水花在天上飄得不亦樂乎。我們開心極了！雖然天上沒有烏云，但這個潑水節(jié)卻讓晴朗的天地沐浴在水花之中。那場面，真好像是剛下了一場瓢潑大雨。我們的衣服自然是全都濕透了，但是，我們仍然很開心很快樂！
后來，我們又觀賞了雕塑的樂山大佛以及許多的“名勝古跡”。然后，留下一片歡聲笑語，我們滿載著快樂乘車返回了學校。我喜歡春游！
小學生春游作文二年級8
陽春三月，春暖花開，學校組織我們去春游，我可高興了。
早上我興高采烈的來學校，看到很同學已經坐在各自的座位上看書了，于是，我也輕輕走到自已的課桌前，坐下來看書，靜靜等待著旅行車的到來。不一會兒，車到了。我們排好隊按順序上了車，在車上我們進行了才藝表演。大約半個多小時，我們到了博物館，一下車撲面聞到一股春草的香味，頓時，我心曠神怡，一眼望去滿地遍野都是嫩綠色的，好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。我被這滿眼的綠色深深的吸引了。
中午時間，我們到了第二個目的地，鄞州公園，我們挑了個地方開始野餐，正當大家又說又笑，又蹦又跳，吃得津津有味的時候，突然，袁錦航說：“王嘉晟，我的水不見了，你可以跟我換嗎？”我性格豪爽，一口答應，他拿了幾塊泡泡糖和我換。雖然這是件小事，但我覺得同學之間就應該助人為樂。
接著老師安排我們做了一個有趣的小游戲，——丟手絹，規(guī)則是，大家手拉著手圍成一個圈，選出趙羽來丟手絹，這時我的心在緊張的“咚咚”的跳著，心想手絹會不會丟在我的身后，這時手絹掉到了某某某的身后，我們拍著手異口同聲的說：“唱一個！唱一個！”果真是熱鬧非凡，最后朱小米的媽媽為我們拍下了一張照片，為我們快樂春游留下了美好的回憶。
時間過得飛快，轉眼春游接近了尾聲，我們懷著依依不舍的心情，排著整齊的隊伍回校了，也不知下次春游在何時。
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