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    圓的構(gòu)想作文

    時(shí)間:2022-11-18 08:20:22 毅霖 小學(xué)生作文

    有關(guān)圓的構(gòu)想作文(通用25篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有關(guān)圓的構(gòu)想作文,希望能夠幫助到大家。

    有關(guān)圓的構(gòu)想作文(通用25篇)

      圓的構(gòu)想作文 篇1

      這世間,最美的圖形是什么?我想,應(yīng)該是圓形吧!任何圖形在一次次磨掉棱角之后定會(huì)變成圓——定點(diǎn)到定長(zhǎng)相等的圖形。

      有個(gè)老師曾經(jīng)問過我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個(gè)問題“為什么路上的井蓋幾乎是圓形的'呢?”當(dāng)時(shí)的我苦思冥想?yún)s怎么也想不出來。其答案就是“因?yàn)閳A形的圓心到其邊的距離都是相等的,所以無論井蓋怎么轉(zhuǎn)動(dòng)都不會(huì)掉下井去,因此可以保證路人和車輛的安全。

      當(dāng)我們?cè)诤⑼瘯r(shí)期,無不天真爛漫,小小的腦袋里面裝著好多新奇的想法,當(dāng)然不免身上有很多“棱角”。隨著時(shí)光如水般流逝,生活帶給我們太多驚喜抑或是無奈,歲月毫不吝嗇地將它的腳步重重地刻在我們身上。或許在我們不知不覺中,那兒時(shí)的“棱角”也在被漸漸磨平,逐漸向“圓”發(fā)展。我想,這是不是我們口中所謂的“長(zhǎng)大”呢?

      驀然回首,曾經(jīng)的一切早已滄海桑田,當(dāng)然包括那種天真,那種爛漫。我深思,這趨于“圓”的發(fā)展是對(duì)還是錯(cuò)呢?

      圓的構(gòu)想作文 篇2

      寶寶圓,也叫小圓,是我們家的第三個(gè)小黑白企鵝伙伴。

      小圓的樣子非常可愛,它的嘴很小巧,特別秀氣。不知道為什么,總讓我想起《金鎖記》里面描寫曹七巧的女兒長(zhǎng)安的文字:“她小小的嘴過于癟進(jìn)去……她再年輕也不過是一棵雪里紅,鹽腌過的。”

      給它起名叫小圓,是因?yàn)樗且恢还墓牡钠簌Z,圓溜溜的像一只小絨球。嗯,首先他是我們駕駛大全。那可不是。嗯,不管你怎么打,我點(diǎn)的都是你。那對(duì)我要求也都有回來幫忙了。也來幫幫我吧好不好,我們都說好好保護(hù)哪去了小黑板額寶寶被他們叫來幫忙呢。請(qǐng)問他,嗯,日只有餅了,還可以玩成了什么味?放在這上面非常穩(wěn)固。怎么晃動(dòng)不掉。嘿喲!我又不高興了。是啊,大伙兒怎么會(huì)高興呢?看好以后寶寶這人就是不想把他們推不拔個(gè)上面那套適合開包,一看就好吃。不是差點(diǎn),不是上側(cè)面亮燈燈。哦。現(xiàn)在不知道該往哪放的時(shí)候。唉!

      這種鼓鼓的茄企鵝就連表面摸起來手感都跟別的企鵝不一樣。但是我家大寶貝就沒有那么喜歡它了,動(dòng)不動(dòng)就一臉壞笑地對(duì)著小圓撲過去,還用不懷好意的聲音叫著他的名字、還有一次他讓我用自己的手捏小圓,可憐的`小圓肯定被捏軟了,我氣得哭了起來,他也連忙安慰我!

      后來再想起這件事,他說:“寶寶真可愛呀,還哭哭了。”

      是呀,小圓企鵝對(duì)我來說就像家人一樣,看到它被自己捏軟,我的心里又是多么難過。我真的希望企鵝們可以保持圓圓的樣子,飽滿而可愛。

      圓的構(gòu)想作文 篇3

      八月十五的月亮如同圓盤一般,還散發(fā)著耀眼的光芒,真懷疑這個(gè)圓盤打了立白洗潔精了。

      都說今年的月亮是最小的,于是我懷著好奇的心情在吃完飯以后和哥哥出來尋找月亮,可怎么也見不到,難道是月亮小的沒影了嗎?終于,在我們回家的路途中,我無意一回頭,忽然看到了一個(gè)晶瑩剔透的月亮,難道嫦娥真的在頂上嗎?

      看到這樣的月亮,我開始想,在這全家團(tuán)圓的日子里,遠(yuǎn)在海外留學(xué)的姐姐她會(huì)是怎樣的感覺,她會(huì)不會(huì)想媽媽想的像小孩子那樣哭的熱淚盈眶。在工地里干活的工人,吃到發(fā)下來的月餅,會(huì)不會(huì)像回家一樣感到無比溫暖。因?yàn)橐恍┦鹿识廊サ腵人的家人會(huì)不會(huì)在這所有家都圓滿的日子里單獨(dú)望著窗外又明又圓的月亮。在回頭想一想,我們是多么的幸福呀,可以和家人在這美麗的日子里一同賞月,吃飯,嬉戲,聊天,那些與家人分離的人們看了我們是多么的羨慕呀。

      人們常說相聚是暫時(shí)的,而分離才是永久的,可是我不相信,只要一個(gè)人在別人心里長(zhǎng)久的活著,他也是在人間長(zhǎng)久存在著。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。一切都在現(xiàn)在發(fā)生,望著那圓圓的月亮,我不由得想,假如我們家有一個(gè)人在這樣的時(shí)刻里去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,我會(huì)有什么感覺呀。

      月亮,我愛你,你的明媚和你的妖嬈。你每一天的樣子。月亮你能讓人感到歡樂也能讓人感到悲傷。月亮,每一年你都會(huì)更美一次。

      圓的構(gòu)想作文 篇4

      兒時(shí),我們?cè)诓煌5幕孟腴L(zhǎng)大后的情景,期盼著能夠快快長(zhǎng)大,不再受到父母的約束,卻忘了童年的快樂;長(zhǎng)大后,為生活的各個(gè)瑣事煩惱,每天都憧憬著能夠再活一次,不想長(zhǎng)大,卻忘了自己的責(zé)任。是啊!人就是矛盾的動(dòng)物,只知道回憶往事,向往未來,卻不懂得把握現(xiàn)在自己的生活。

      人的生命是有限的,時(shí)光每分每秒在我們的指尖劃過,難道我們只有到了傴僂之時(shí)才知道生命即將完結(jié),才懺悔年少時(shí)的無知嗎?命運(yùn)的齒輪在不停的轉(zhuǎn)動(dòng),時(shí)間的指針一圈一圈的流轉(zhuǎn)。少壯不努力,老大徒傷悲,四時(shí)之景在不停的輪回。年復(fù)一年,日復(fù)一日。

      古人常道:人的一生就是一個(gè)圓,當(dāng)嬰孩哇哇落地的時(shí)候,時(shí)光女神便開始畫圈,圓的開始總會(huì)與圓的終結(jié)重合,那就預(yù)示著,舊的生命將隨風(fēng)飄去,新的.生命又將開始,周而復(fù)始。人的一生就是一個(gè)圓。我們只有一個(gè)圓的時(shí)間,人的生存就有著畫圓的義務(wù)。但是每個(gè)人畫的圓是不同的,有的大,有的小;有的扁,有的寬;有的毫無形象。圓也是人的成就代表。

      當(dāng)一生沒有缺憾時(shí),我們的記事本上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)方方正正規(guī)則的圓。人的一生一定會(huì)有缺憾,我們要做的就是把缺憾降到最低,盡自己最大的力畫好圓。從現(xiàn)在起,我們就開始努力畫好自己的生命之圓吧!

      圓的構(gòu)想作文 篇5

      在我們的生活中,圓隨處可見,可以說圓是一個(gè)很普通的圖形。可是,你們知道嗎?其實(shí),人的一生也是一個(gè)“圓”,只不過這個(gè)“圓”是個(gè)無窮大的圓,里面含著無數(shù)個(gè)“小圓”而已。

      一個(gè)小圓的終點(diǎn)往往是另一個(gè)圓的起點(diǎn)。就拿過去的時(shí)間來說吧。過去的十幾年中我們經(jīng)歷了小學(xué)、初中兩個(gè)教育階段。當(dāng)我們跨入小學(xué)的大門時(shí),意味著我們那種無拘無束的生活已成為歷史。當(dāng)我們跨入初中大門的那一瞬間,意味著我們不在是過去的那些無知的孩童。我們將在三年后有著一次中考,而那次中考也便成為我們初中生活的`終點(diǎn),也是初中“圓”生活的終點(diǎn),亦是高中生活的新的起點(diǎn)。就這樣,圓,一個(gè)挨著一個(gè),讓我們看到的起點(diǎn)也是終點(diǎn),終點(diǎn)也是起點(diǎn)。

      你可別小看這一個(gè)個(gè)“小圓”,這些“小圓”可是我們的筆記本吶!它時(shí)時(shí)記錄著我們的一舉一動(dòng),從我們出生的那一刻起,就一直伴隨著我們,成為我們生活的縮影。

      當(dāng)你走完一個(gè)“小圓”的時(shí)候,別忘了回頭看看,看看起點(diǎn)是否如剛開始一般艱難,看看每一個(gè)腳印是否具有不同的意義,每一個(gè)終點(diǎn)是否都有不同的收獲。那時(shí)你將會(huì)發(fā)現(xiàn),原來生活是這般的多姿多彩,每一個(gè)起點(diǎn)都是最純真的回憶,每一個(gè)終點(diǎn)都是走向成熟的憑據(jù)。

      圓,一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)同在一點(diǎn)的封閉圖形,也是我們的一生,讓我們盡情的為其編織色彩吧!

      圓的構(gòu)想作文 篇6

      桂花藕粉圓是我最喜歡的小吃。

      藕粉圓是透明的,浸在桂花湯里,夾起藕粉圓還能隱隱約約看到圓子里的桂花醬呢!“撲通!”藕粉圓從筷子上滑下來,圓子圓溜溜的,還有點(diǎn)滑,在燈光的照射下似晶瑩的珍珠,光是看著桂花藕粉圓的樣子,就令我垂涎三尺了。

      我迫不及待地拿起勺子,撈起一些桂花藕粉圓,輕輕地咬了一小口,里面的桂花醬就冒出來了。桂花醬中摻雜著一些蜂蜜,黃色的醬快流了出來,我把藕粉圓靠近鼻子聞了聞,一股淡淡地桂花香撲鼻而來,現(xiàn)在是金秋十月,是桂花盛開的季節(jié),在十月吃著美味的桂花藕粉圓最合適不過了。我再咬了一口,淡淡地桂花味在嘴里彌漫開來,呼出的氣也是充斥著桂花香。情不自禁地又撈起一些藕粉圓,輕輕地咬一口桂花醬,味道非常好,但卻少了幾許甜味,可蜂蜜的'甜和桂花醬加在一起,品嘗一口它們的味道真是無與倫比,覺得這似乎就是一種享受。藕粉圓外面的藕粉也是很好吃的,在嘴里嚼一嚼,很有彈性,軟軟的,與里面的桂花醬一起品嘗真是太美味了!

      桂花藕粉圓不僅味道好,做法也很簡(jiǎn)單呢!先把藕粉倒進(jìn)盆中,再用桂花醬和蜂蜜拌起來放入盆中,把桂花醬混到藕粉中,夾起里面的調(diào)制物放入盆中煮一會(huì)兒就做成了。我撈起一個(gè)圓子嘗了嘗,圓子的味道非常好。桂花藕粉圓這么好吃,希望你也來嘗一嘗!

      圓的構(gòu)想作文 篇7

      中秋節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天晚上,家家都會(huì)出來賞月吃月餅。聽說中秋節(jié)那天晚上的月亮是最圓的,所以賞月是我最感興趣的一件事兒。今天正好是中秋節(jié),我對(duì)今天夜晚的來臨格外期待。

      太陽(yáng)終于落山了,天已漸漸黑了,我們吃過晚飯,等待著月亮爬過山腰。晚上八點(diǎn)左右,一輪皎潔的明月終于出來和我們見面了,它圓滾滾的、黃燦燦的,就像一個(gè)明亮的大玉盤嵌在黑色的`天幕中,月光傾瀉下來,一切的事物在它的光輝照耀下都變得格外美麗。

      大人們都搬出來了椅子,他們邊賞月邊閑聊,我們小孩就圍著大人們嬉戲打鬧,他們喜歡拿我們小孩逗樂,而我們也故作頑皮的姿態(tài)引得他們捧腹大笑,我們偶爾也會(huì)安靜地聽大人們講那美麗的神話傳說,我們聽的很入神,故事的悲歡離合還引得我浮想聯(lián)翩,我仿佛看到了那輪似大玉盤似的明月就是一座美麗月宮,宮中有一位身穿白衣的女子正手抱玉兔站在一棵大樹下遙望,她很美,可是卻露出凄涼寂寞的神情?想著想著,眼角濕潤(rùn)了,我從幻想中醒來,頓時(shí)覺得自己是無比的幸福,我們一家人團(tuán)聚在一起歡笑嬉鬧,這種其樂融融的幸福感多么的來之不易啊,這大概就是“月圓人團(tuán)圓”的最美詮釋吧!

      這一晚我過得特別愉快,睡得也特別香甜,比那圓圓的月餅還要香甜。

      圓的構(gòu)想作文 篇8

      每個(gè)男子漢心中都有一個(gè)英雄夢(mèng),夢(mèng)想著自己穿上軍裝,拿起武器,在戰(zhàn)場(chǎng)上奮勇殺敵。這個(gè)暑假在晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者軍事主題體驗(yàn)活動(dòng)中,我圓夢(mèng)了。

      原本文文弱弱的我換上迷彩服也變得英姿颯爽,山地卡丁車、水上穿越、珠行萬(wàn)里等,一系列的體驗(yàn)活動(dòng)讓我收獲了勇氣、智慧和快樂,最難忘的就是真人CS野戰(zhàn)。

      我迫不及待地穿上感應(yīng)軍裝,拿上感應(yīng)槍,雄赳赳氣昂昂地上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我和隊(duì)友們幾個(gè)湊在一起竊竊私語(yǔ),生怕敵人聽到我們的作戰(zhàn)計(jì)劃。經(jīng)過一番深思熟慮,我們決定一部分人留守大本營(yíng),另一部分人作為先鋒闖入敵營(yíng)突擊。

      作為防守兵的我看著隊(duì)友們深入虎穴,不禁為他們捏了一把汗。“砰砰——”敵營(yíng)里傳出此起彼伏的槍聲,我在心里默默祈禱:希望他們旗開得勝,平安歸隊(duì)。我正想著,敵人一窩蜂地跑了出來。他們果然中計(jì)了。我心中一陣狂喜,趕緊架好槍,毫不客氣地朝著敵人的`心臟射擊。敵人紛紛“中槍而亡”,僥幸活命的幾個(gè)則像無頭蒼蠅一樣到處亂跑。我士氣大增,打得更起勁了。正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)候,我的感應(yīng)器一閃一閃地亮了起來——我“陣亡”了!原來,我剛才只顧攻擊,卻忘了保護(hù)自己,真是“出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。

      我無奈地離開“戰(zhàn)場(chǎng)”,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有不少人“陣亡”了。戰(zhàn)場(chǎng)果然是很殘酷,我不禁想起古往今來那些在戰(zhàn)場(chǎng)上出生入死、保家衛(wèi)國(guó)的軍人們,他們才是真正的英雄。

      向英雄學(xué)習(xí),做真英雄!

      圓的構(gòu)想作文 篇9

      小時(shí)候,我在垂髫之時(shí),就曾指著月亮問過爺爺:“爺爺,天上的是什么呀?”

      你總是微笑著告訴我,那是月亮,還總是輕輕地告訴我“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。”

      我總是傻傻的笑著,從此我便記住了月亮。

      在幼學(xué)時(shí),你便陪我在月下,觀賞那皎潔的月亮,你告訴我:“長(zhǎng)煙一空,皓月千里。”我就用心記著。

      到了束發(fā)時(shí),皺紋毫不留情的爬上你的額頭,時(shí)間染白了你的頭發(fā),你的手也變得粗糙了許多,漸漸地你,老了。我也長(zhǎng)大了,卻不見了你的`蹤影,只剩我一人,在月下孤獨(dú)的身影。

      又是一年中秋,月亮很圓、很亮,散發(fā)著清幽的光,讓我心感悲涼,我問父親:“爺爺去哪了?”父親和我一起望著月亮說:“爺爺去天上了,在月上的那個(gè)身影就是爺爺。”不知不覺中眼眶濕潤(rùn)了。中秋本是團(tuán)圓佳節(jié),你卻走了。“爺爺,我好想你!我好想你再教我那些詩(shī)句。”我在心中喊道。

      月下

      我坐在桌旁,桌上琳瑯滿目、精美無比的月餅,我卻無心品嘗,抬頭望著月亮,月上有幾個(gè)黑影,我知道那是嫦娥在跳舞,玉兔在搗藥,吳剛在伐桂,卻不知是否有你。我不禁發(fā)出蘇軾般的感嘆:明月幾時(shí)有,把酒問青天!

      月上

      你肯定在想著你的孫女,想她開不開心,高不高興,你肯定在嘆息,

      你卻不能陪著她,一起……

      這個(gè)中秋,月因人而不圓。

      圓的構(gòu)想作文 篇10

      上課鈴響了,鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái),隨手在黑板上畫了一個(gè)圓,笑瞇瞇地問:“我畫的是什么?”同學(xué)們異口同聲回答:“圓!”鄭老師接著問:“這個(gè)圓像什么呢?”有的樂呵呵地說:“像雞蛋!”有的反駁說:“不對(duì),不對(duì),像藍(lán)球!”有的笑嘻嘻地說:“像太陽(yáng)……”

      我在圓上畫了幾筆,就變成了一朵美麗的小花,散發(fā)出陣陣迷人的花香,給大自然增添了幾分美麗。

      我在圓上畫了幾筆,就變成了一棵大榕樹。這棵大榕樹像一把綠榕大傘,小朋友們?cè)诖箝艠湎挛麘颍笕藗冊(cè)诖箝艠湎鲁藳觯▲B在大榕樹上搭窩生蛋,孵出可愛的鳥寶寶。

      我在圓上畫了幾筆,就變成了一個(gè)美麗的池塘。池塘里開滿了皎潔無瑕的荷花,小青蛙在荷葉上唱歌,蜻蜓停在荷葉上休息,小魚兒在荷葉下游來游去,鴨媽媽帶著小鴨子在水里嬉戲……

      我在圓上畫了幾筆,就變成了一座圓形的大公園。公園里的樹郁郁蔥蔥,一朵朵花清香怡人,小朋友們?cè)诠珗@里做游戲,大人們?cè)诠珗@里賞花,健身……

      我在圓上畫了幾筆,就變成了一個(gè)明亮的太陽(yáng)。有了陽(yáng)光的照射,花兒笑得更燦爛了,小草更綠了,小朋友長(zhǎng)得更高了,大樹的.葉子更茂盛了。

      叮鈴鈴鈴……清脆的下課鈴響了,這節(jié)課讓我們學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。

      圓的構(gòu)想作文 篇11

      今天是一年一度的中秋節(jié),陽(yáng)光明媚,爸爸要帶我和媽媽去舅婆家喝喜酒,因此我的心情格外好。來到舅婆家,我看到她家所有門窗上都貼了大紅的“喜”字,前來祝賀的朋友和親戚絡(luò)繹不絕,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

      我躡手躡腳地走到爸爸身后,把兩手放在他眼前,調(diào)皮地喊:“爆頭!”可還沒等我反應(yīng)過來,爸爸一把拽住我,撓我的癢癢,癢得我直喊救命。

      在這幸福的`人群中,也有忙碌的人,那就是廚師了。那廚師光著膀子,黝黑的皮膚在陽(yáng)光照耀下泛著油亮的光芒,豆大的汗珠從毛孔中冒出來。他操著一個(gè)大勺子,在一個(gè)能裝得下小孩的鍋里不停地?cái)嚢瑁麄(gè)廚房都浸潤(rùn)在濃郁的肉香中。

      不知誰(shuí)大喊起來:“新郎來了!新娘來了!”小孩們聽了,都像出籠的小鳥似的,直奔而去。只見新娘一身紅裝,臉上紅撲撲的,好像一朵綻放的紅玫瑰,漾起了歡樂的波紋。新郎西裝革履,笑呵呵地向客人打招呼。人們前呼后擁地簇?fù)碇麄儯灰粫?huì)兒,就來到了家中。

      開飯了。端菜的人來來往往,一會(huì)兒上來一盤香噴噴的紅燒豬蹄,一會(huì)兒又上了一盤勁道的紅燒牛筋,一會(huì)兒又上清爽可口的芹菜……幫工們忙得不亦樂乎。滿桌的美味佳肴端上桌來,人們狼吞虎咽,吃得滿嘴流油。敬酒了,新郎一邊給大家敬酒,一邊說笑著,逗得客人合不攏嘴,老人們笑得更歡了。

      啊,一個(gè)多么難忘的中秋節(jié)啊!在萬(wàn)家團(tuán)圓的日子里,又多了一個(gè)美滿幸福的小家庭!

      圓的構(gòu)想作文 篇12

      翻開日歷一看,又一個(gè)中秋悄悄地來臨了。帶來了一片片悲傷,我看見那漆黑的天空上鑲嵌著一個(gè)又園又大的月亮,使我情不自禁地流下了眼淚。

      晚上,我拿著一快月餅坐在長(zhǎng)凳上,月亮把我的影子拉的好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我的眼前又浮現(xiàn)出了當(dāng)年的'往事……

      記得上一年的中秋佳節(jié),媽媽、爸爸從福州回來了,我欣喜若狂。到外婆家后,爸爸連忙帶我到街上買這買那,什么好的東西都往我身上堆。買完后我們回到了家,開始吃飯了,爸爸把一些我愛吃的菜加給我吃。隨后媽媽又從包里拿出了新衣服給我,我開心極了。“霞兒,一起吃月餅吧”爸爸說著。我連忙搬來一張板凳偎依在爸爸的懷里,聽爸爸講《嫦娥奔月》的民間故事。那時(shí)上午月亮多圓啊!爸爸的手多么的溫暖啊!我多么希望時(shí)間停留在這一瞬間。

      可是,今年呢?爸爸、媽媽總說:“霞兒,對(duì)不起,我們很忙呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,但是眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。中秋節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓日,我孤獨(dú)一人在門口外望著天空、望著圓月。想著我的爸爸、媽媽。突然,一陣笑聲打斷了我的思路。原來是隔壁小弟弟的爸爸回來了,正開開心心的看電視,正開開心心地玩鬧著,我望著天空的月亮,情不自禁地流淚了。

      今晚的月兒特別圓,我多么希望月兒能帶我向爸爸、媽媽。

      “常回家看看,……”“爸媽,你們是否能放下忙活,陪陪你們的女兒呢?”

      圓的構(gòu)想作文 篇13

      在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中,有很多圖形,有正方形、三角形、長(zhǎng)方形,圓很自卑,覺得自己沒有什么用,就離家出走了。

      圓走在大街上,看到了月亮姐姐,心想,月亮都是圓的呀!月亮姐姐說:“在正月十五,人們最喜歡我變成圓形。”走著走著,天就亮了,太陽(yáng)升了起來,太陽(yáng)也是圓的。圓上了一輛公交車,發(fā)現(xiàn)車輪是圓的,看到司機(jī)前方有一個(gè)方向盤,方向盤也是圓的,又發(fā)現(xiàn)硬幣也是圓的。紅燈亮了,信號(hào)燈是圓的。還有氣球、糖葫蘆,都是圓的。

      圓走進(jìn)了一所學(xué)校,一個(gè)班正在上體育課,男孩們正在踢足球,足球是圓的。女孩們?cè)诖蚱古仪颍古仪蛞彩菆A的`,連體育老師用的哨子也是圓的。圓又走到了一間教室,這里在上語(yǔ)文課,老師正在講句號(hào)要寫得圓圓的。省略號(hào)也要寫得圓圓的。隔壁的數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師正在講小數(shù)點(diǎn)要寫得圓圓的。圓又走進(jìn)了一節(jié)音樂課,音樂老師在講休止符,休止符也是圓的。

      走出學(xué)校,走進(jìn)一家醫(yī)院,醫(yī)生給病人看病的聽診器是圓的,護(hù)士給病人的藥片也是圓的,就連手術(shù)室的燈也是圓的。走進(jìn)一家裁縫店,發(fā)現(xiàn)紐扣是圓的,眼鏡店的鏡片也是圓的。

      圓開心地回到課本中,跟自己的伙伴講述自己在外面看到的東西,圓覺得自己是多么有用啊!從此再也不自卑了,跟伙伴們快樂地生活在小學(xué)數(shù)學(xué)課本中。

      圓的構(gòu)想作文 篇14

      圓怎么會(huì)畫不圓呢?你一定會(huì)感到奇怪吧?這可是千真萬(wàn)確的事,不信,就聽我慢慢說是慢慢道……

      今天一上課,老師給我們每人發(fā)半張紙,我們很奇怪。老師說今天要做個(gè)小游戲,同學(xué)們聽了都想知道是什么游戲,老師答道:“畫圓”同學(xué)們聽了都覺得張飛吃豆芽——小菜一碟,老師說:“別急,別急,還有游戲規(guī)則”當(dāng)同學(xué)們看完游戲規(guī)則都驚訝地說道:“啊,才10秒鐘,還不能借助其他工具畫圓”老師忽然說道:“開始”同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該如何是好。老師說道:“還有5秒鐘,同學(xué)們一下就畫一個(gè)不圓的圓。我心里很緊張。看著時(shí)間所剩不多,只好拿起鉛筆來畫開路。“時(shí)間到”只見圓真難看,沒想到圓這么難畫呀。接著,我們老師又讓我們做一個(gè)游戲,首先,老師先讓我們畫路一個(gè)米字格,每條邊的長(zhǎng)度也要一樣,在把每條邊為五小段,再在每邊的頂部寫上你所當(dāng)?shù)慕巧T诮o自己所當(dāng)職位評(píng)個(gè)分,每一段20分,共100分,評(píng)完之后畫把你所評(píng)的分連起來。這次,同學(xué)們聽路覺得挺好畫的,很快同學(xué)們都做完了,還有人嘴里答道:“輕松soso的”老師再讓我們看了看自己畫的圓不圓,只見班里鴉雀無聲,于是老師對(duì)我們說:“人生是沒有十全十美的',有可能這個(gè)職位你有一點(diǎn)做不好,就會(huì)不好,所以人生總會(huì)有挫折,只要努力,就會(huì)做好。

      所以,圓是畫不圓的,在生活中的圓同樣也是畫不圓的,人也是沒有十全十美的。

      圓的構(gòu)想作文 篇15

      盼望已久的中秋佳節(jié)終于到了,人們興高采烈,以各種形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。這天大家會(huì)在家里或酒店里聚餐,慶祝生日,共度佳節(jié)。

      我們家的中秋也是過的歡樂無比的。我們?cè)诩依锍粤诉@歡樂的團(tuán)圓飯后,我們就到了千燈湖。這時(shí)一輪明月高高掛在天上,又大又圓,把整個(gè)大地都照得亮堂堂的。到達(dá)目的地時(shí),湖上已經(jīng)燈火輝煌,湖面上真是五花八門,有寶塔形狀的燈,有大魚形狀的燈……。一個(gè)個(gè)孔明燈緩緩地升向天空,帶著人們的思念之情向遠(yuǎn)方飄去,我們沿著岸邊一邊觀賞一邊散步。只見湖上到處是火樹銀花,奇燈異彩,游人的歡聲笑語(yǔ)此起彼伏。

      回到家,我們坐在觀月的最佳之地,吃著月餅,賞著明月。那一輪明月好像一個(gè)大玉盤,月光皎潔明亮,多美麗的月亮啊!看著看著,我突然想起嫦娥奔月的故事,又仿佛看到了嫦娥正懷抱著一只全身雪白的玉兔,在明月里向我招手……突然,我的耳邊回蕩起一首歌——《水調(diào)歌頭》,歌聲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn):人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟……這時(shí)電視里正播放著優(yōu)美的歌曲,使得中秋節(jié)的.氣氛更濃了。

      看著一塊小巧的月餅,白色酥皮下,透著淡淡的清香,淺淺的襯著青紅的顏色,那樣的精巧、細(xì)致,輕輕咬一口,那種熟悉的甜味,一下勾起我的回憶。

      這就是美麗的中秋節(jié)!

      圓的構(gòu)想作文 篇16

      圓在我們的生活中無處不在,有了圓,我們的生活就更加圓滿了。

      一個(gè)大大的圓,猶如高高掛在天空中的太陽(yáng),他照耀著整個(gè)大地,讓那些綠油油的小草在藍(lán)藍(lán)的天空下歡快的舞蹈;讓那些沒精打采的花朵綻開笑臉;讓那些蝴蝶和蜜蜂在陽(yáng)光下盡情玩耍。他卻默默無聞,日復(fù)一日,年復(fù)一年的為大地奉獻(xiàn)著,永不放棄。他是光明的使者,給人類帶來了無盡的光明,驅(qū)逐了黑暗,讓我們的地球多姿多彩。

      一個(gè)個(gè)圓,猶如一枚枚金燦燦的獎(jiǎng)牌。在它的背后,是多少運(yùn)動(dòng)員揮汗如雨的練習(xí);是他們多少次摔倒了,爬起了,爬起來,又摔下的'堅(jiān)持;是他們身上無數(shù)次紅一塊、紫一塊的凝結(jié)……當(dāng)一次次五星紅旗冉冉升起時(shí),心中的激動(dòng)、崇拜、自豪之情油然而生。我知道,他們是在為祖國(guó)榮譽(yù)而努力,他們是祖國(guó)強(qiáng)大的踐行者。

      一個(gè)個(gè)圓,像永不停歇的時(shí)鐘呈現(xiàn)在我的腦海。他們有三個(gè)心手相牽的好兄弟,分別是時(shí)針、分針、秒針,他們手牽著手、一步一個(gè)腳印慢慢地向前走,永不回頭。提醒著人們“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

      一個(gè)大大的圓,猶如我親愛的地球媽媽,她是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈ㄒ患覉@,她為我們提供了乳汁一般的水、清新的空氣,還有我們生活的各種資源……我們所有人都在她的呵護(hù)、關(guān)懷下成長(zhǎng),我們?cè)跄懿缓煤脨鬯兀?/p>

      圓是明媚的陽(yáng)光,圓是揮之不去的汗滴,圓是時(shí)間老人溫柔的提醒,圓是地球媽媽溫暖的擁抱……是一切美好事物的圓滿結(jié)晶。

      圓的構(gòu)想作文 篇17

      北風(fēng)吹,雪花飄,大雪一下就是好幾天。據(jù)介紹這還是50年來最大的一場(chǎng)雪呢!我跑下樓,用尺子量了量雪的厚度,哇,積雪最厚的地方達(dá)到了20厘米!

      今天,雪停了,太陽(yáng)公公也露出了笑臉,我跟著爸爸媽媽去浴場(chǎng)洗澡。一路上的景色好美呀!草地白了,樹木白了,屋頂白了,整個(gè)城市仿佛變成了一個(gè)童話的世界。過了大約兩個(gè)小時(shí),我們從浴場(chǎng)出來,又回到居住的小區(qū)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:原來白雪覆蓋的小區(qū)路面上,竟然出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)整齊的'“圓”,為什么兩個(gè)小時(shí)中會(huì)出現(xiàn)這樣的融雪現(xiàn)象呢?我感到十分驚奇!我仔細(xì)看去,原來,那些“圓”是窨井蓋,水泥地上的雪只化了差不多四分之一左右,而窨井蓋上的雪卻不見了蹤影。爸爸告訴我:“水泥地上的雪只化了一些,是因?yàn)樗嗟貍鳠崧欢烤w上的雪全化光了,是因?yàn)榻饘賯鳠崴俣瓤臁!?/p>

      真有趣呀!短短兩個(gè)小時(shí)竟然會(huì)發(fā)生這么大的變化呢!我計(jì)算起來:兩個(gè)小時(shí)等于一百二十分鐘,一百二十分鐘除于二十厘米等于六分鐘,所以在窨井蓋上融化每一厘米的雪大約需要用六分鐘。水泥地上大約融化了四分之一,也就是二十厘米除于四等于五厘米,一百二十分鐘除于五厘米等于二十四分鐘,所以在水泥地上融化每厘米的雪大約需要二十四分鐘。

      雪地里的“圓”就這樣形成啦!

      圓的構(gòu)想作文 篇18

      夏夜,每當(dāng)我坐在樹蔭下,仰望著滿天的繁星時(shí),我總會(huì)想起一件讓我難以忘懷的事。

      “嗖”一聲巨響,一枚枚“火箭”飛向了藍(lán)天,原來是學(xué)校“心向太空”開幕式上精彩的航模表演。只見火箭飛向天空,然后又展開降落傘,從天而降。接著,一架似風(fēng)箏如三角的“飛機(jī)”也飛上天空,在天空中上下飛行,我們都拍手叫好。然后,兩臺(tái)精美的“飛行器”也升空了,猶如在進(jìn)行一場(chǎng)飛行比賽。最后,一架金黃透明、在陽(yáng)光中閃光的飛機(jī)直沖云霄,像是在空中跳舞,華麗多姿……這時(shí),我覺得天空比以往更藍(lán),白云比以往更美。從那時(shí)起,我想當(dāng)一名航天員,漫游浩瀚無際的太空;從那時(shí)起,我又想做一位飛船設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出能超光速的火箭。讓我們大家熱愛科學(xué),將來為祖國(guó)的航天事業(yè)出一份力。

      從敦煌壁畫到今天的“神六”飛天,我們中國(guó)人終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)寐以求的飛天夢(mèng),成為繼俄羅斯、美國(guó)后第三個(gè)能獨(dú)立完成載人航天工程的`國(guó)家。從漢末發(fā)明的火箭,到今日人類遨游太空,載人飛船到太空中去已不再被人類稱為神話,但在我的腦海中始終有許多的問題在縈繞:世上有沒有外星人?宇宙有沒有盡頭?宇宙……是啊,只要我們勇于攀登,宇宙一定會(huì)被人類攻破的,讓我們?cè)賵@航天夢(mèng),迎接“神七”飛天的喜訊吧!

      圓的構(gòu)想作文 篇19

      方和圓是我們數(shù)學(xué)中兩個(gè)很常見的幾何圖形,由它們組合衍生出各種不同形態(tài)的事物。它們是截然不同的,然而它們也有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。巧妙利用彼此,我們就能輕松解決很多數(shù)學(xué)難題。例如下邊一個(gè)題目,我冥思苦想了整整一個(gè)寒假,都沒從方和圓中走出來,媽媽偶然地一次點(diǎn)撥和提示,讓我豁然開朗。今天就和大家一起分享下奇妙的方圓世界。

      題目:右面的圖形中大正方形的.面積是36平方分米,那么小正方形也就是陰影部分的面積是多少平方分米?

      咋一看,我們所知道的條件太少了,目前還沒學(xué)到圓形面積怎么求,怎么辦呢?莫急!讓我們一起分析下:

      這個(gè)圖中的小正方形在圓形里邊,它是可以隨意360度旋轉(zhuǎn)的,面積不會(huì)變。當(dāng)我們將它旋轉(zhuǎn)90度,就形成了下邊一個(gè)圖(紅色線條),

      將圓形和之前的黑色陰影忽略

      由此看出,大正方被分成了四個(gè)小正方形后,外圍有四個(gè)白色相同大小的三角形,陰影部分正好也有四個(gè)同等大小的三角形,一目了然,白色三角形和陰影三角形組成一個(gè)小正方形,也就是說這個(gè)陰影部分正方形的面積正好是大正方形的一半,已知大正方形是36平方分米,那么陰影部分面積就是:36÷2=18(平方分米)。

      怎么樣,數(shù)學(xué)很神奇,也很奧妙吧,我們要學(xué)會(huì)融方于圓,隨方逐圓,以不變應(yīng)萬(wàn)變,以萬(wàn)變應(yīng)不變,方圓合一,無往不勝啊。

      圓的構(gòu)想作文 篇20

      今天我們班舉行了“中秋夜,月兒圓”的活動(dòng),活動(dòng)的主要內(nèi)容是由各小隊(duì)準(zhǔn)備的節(jié)目和手工。

      首先是由潘軒羽小隊(duì)帶來的做月餅活動(dòng),聽完楊舒茜媽媽給我們講解的做月餅方法后,我們迫不及待的拿起材料和工具制作起來。首先,將面搓成一團(tuán),接著用食指在面團(tuán)的中央按出一個(gè)圓形的凹槽,將美味的'月餅餡填進(jìn)去,用月餅皮把月餅餡包住,最后用模具一按,一個(gè)圓圓的月餅就做成了!老師將我們做好的月餅放進(jìn)烤箱里,我們焦急而期待的等待著自己的勞動(dòng)成果……

      第二個(gè)環(huán)節(jié)主要講述的是跟中秋相關(guān)的文化知識(shí),包括:中秋節(jié)的由來,中秋節(jié)的習(xí)俗,月餅的由來,嫦娥的故事等等。這些精彩的故事讓同學(xué)們從多個(gè)方面更加的了解了中秋節(jié)。

      第三個(gè)環(huán)節(jié)是由邵奕舒小隊(duì)帶來的詩(shī)朗誦,他們朗誦的詩(shī)歌是蘇軾的《水調(diào)歌頭》。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”聽著他們整齊而富有感情的朗誦聲,我們深深地沉醉在優(yōu)美的詩(shī)句中。

      在花婉婷小隊(duì)帶來的手工環(huán)節(jié)中,我們制作了精美的手提燈籠。同學(xué)們喜笑顏開的拎著彩色的手提燈籠,教室里充滿了濃濃的節(jié)日氛圍。

      這時(shí),我們的月餅烤好了,真香啊,饞的我口水都流出來了。我們大口的吃著自己做的月餅,心里充滿了開心與自豪!

      在大家的歡聲笑語(yǔ)中,今天的活動(dòng)愉快的結(jié)束了,我們既學(xué)到了知識(shí),也學(xué)會(huì)了本領(lǐng),收獲頗多,今天的活動(dòng)實(shí)在太有意義啦!

      圓的構(gòu)想作文 篇21

      五年級(jí)了,我們開始學(xué)習(xí)圓形的計(jì)算。做數(shù)學(xué)題我總是全對(duì),唯獨(dú)圓形的計(jì)算讓我大傷腦筋。

      這一天,我一覺醒來發(fā)現(xiàn)鬧鐘不是圓形的了,是方形的,連買來的圓形靠墊也難逃厄運(yùn),走出臥室,更是讓我驚訝,臉盆也是方形的,牙杯也是方形的,各種瓶瓶罐罐都是方形的。

      吃完早飯,我懷著好奇的心情走出小區(qū),心想;‘外面的`世界會(huì)是什么樣的呢’?我剛向外面踏出一步,哇,電線桿都成了方形的了,下水道的蓋子都是方形的了,因?yàn)槭翘绯鲩T,所以沒發(fā)現(xiàn)什么特別的東西。

      第一節(jié)課是讓我頭疼的數(shù)學(xué)的考試,我懷著忐忑的心情等待著考試的來臨,考卷發(fā)下來了,我一看,啊,真簡(jiǎn)單,比平時(shí)簡(jiǎn)單一億倍,哈哈,我不到40分鐘就ok了。

      考試結(jié)束了,同學(xué)們講述著自己的奇遇,有的說鏡片成方形的了,有的說車的車輪變成方形的了。十分鐘很快過去了,大家還意猶未盡呢。

      下午第一節(jié)課,就是體育課,這可是一項(xiàng)大眾喜歡的課程呢,可是,我們來到操場(chǎng)上,球兒們個(gè)個(gè)奇形怪狀的,我們的心里就像打翻了五瓶醬油,心里別提有多別扭了。

      時(shí)間過的飛快,很快就放學(xué)了,我乘著爸爸的車,突然煥然一新的方向盤是方的了。我坐上去,感覺不是以前的那么舒服了,就這樣我一蹦一跳的回家了。

      突然,有人搖醒了我,哦,原來是媽媽,你這孩子怎么做作業(yè)也能睡著,做完了嗎?我這才醒悟,原來是在做夢(mèng)呀。我心想看來沒有圓還真不行啊。

      圓的構(gòu)想作文 篇22

      徐話說:“金無足赤、人無完人,”今天,我更深切地領(lǐng)悟到這一點(diǎn)。

      一天,老師對(duì)我們說:“請(qǐng)同學(xué)們拿一張紙,寫上一個(gè)大大的‘米’字,再在‘米’的四周分別寫上‘學(xué)生’、‘衛(wèi)生’、‘朋友’、‘學(xué)習(xí)’……八個(gè)詞語(yǔ)給自己打分,分?jǐn)?shù)越低越靠近‘米’的中心,寫完后用弧線連起來。”

      于是,我們就按照老師的要求動(dòng)手做了起來。不一會(huì)兒,就做好了。在‘朋友’方面,因?yàn)槲液蜕疲鍪挛覟樗死嬷耄鍪鲁林⒗潇o,自我評(píng)價(jià)較好,所以我為自己打了100分,;而在“學(xué)習(xí)”方面就不同了,我在學(xué)習(xí)中有丟三落四的毛病。不是小數(shù)點(diǎn)沒加,就是單位沒換算。雖然我的成績(jī)還算穩(wěn)定,保持在前五名,但我學(xué)習(xí)中粗心的毛病,還改不了,我為自己打了98分;我并不是很講究衛(wèi)生,經(jīng)常早晨不刷牙,忘了洗臉,衣著也不注意整潔。因此,我為自己打了90分。用弧線連起來后,不方不圓,倒像個(gè)土豆,再看別人的,有的'像三角形,有的像四邊形,就是沒有一個(gè)圓。

      這時(shí),老師說:“其實(shí),這也是人生的圓啊!”哇!我們終于明白啦,人世中沒有十全十美的人,我們有自己的缺點(diǎn)但也有自己的優(yōu)點(diǎn),越靠近“米”的中心就越靠近起跑線,所以,我們要從小打下良好的基礎(chǔ),盡自己的一切努力使每個(gè)人的圓更加完美無缺!

      圓的構(gòu)想作文 篇23

      農(nóng)歷八月十五,是一年一度的中秋節(jié)。據(jù)說這一天的月亮最圓,我?guī)е谂蔚男那榈戎铝痢!翱矗≡铝脸鰜砹耍 辈恢钦l(shuí)喊了一聲,我急忙跑上陽(yáng)臺(tái)看“最圓”的月亮。只見一面黃色的鏡子在天邊緩緩上升。頓時(shí),不管是在吃飯的大人還是玩耍的小孩紛紛抬頭。過了好一會(huì)兒,月亮爬到了云朵旁,他們有說有笑,聊著天,看著我們。一邊的星星孤獨(dú)地眨著眼睛,月亮見了,趕忙爬上去,漸漸的,月亮越來越大,越來越白。終于,月亮到星星旁了。這會(huì)兒星星一下變成白色,一下變成紅色,一下又變成了藍(lán)色。星星不孤獨(dú)了,月亮也變得更美了。我在陽(yáng)臺(tái)上望著這一切,但始終沒有看到那最圓的`月亮。

      第二天傍晚,我早早地來到陽(yáng)臺(tái)上,看著霞光消退在暮色,月亮升起來了!今天的月亮竟然比昨天更圓!她像一只雪球,鑲嵌在墨藍(lán)墨藍(lán)的夜空上,顯得格外皎潔——我終于看到最圓的月亮了!這一刻,我感到前所未有的輕松,全身心沉浸在對(duì)月亮的喜愛中無法自拔,如同被定住一般,一動(dòng)不動(dòng),眼睛都不眨一下。恍惚間我仿佛看見嫦娥抱著心愛的玉兔又在遙望人間,她也許是感覺到月宮的廣寒,比起溫暖而又熱鬧的人間,更加顯得那么單調(diào)而又乏味吧。

      時(shí)間過得好快,在對(duì)月亮的陶醉中,竟過去了兩個(gè)小時(shí)。這時(shí),媽媽帶我和哥哥下去吃團(tuán)圓飯,我想團(tuán)圓飯應(yīng)該是希望我們一家人像月亮一樣圓滿吧。

      圓的構(gòu)想作文 篇24

      一年一度的中秋節(jié)是美好的。每當(dāng)中秋節(jié)來臨的時(shí)候大家都會(huì)吃月餅,而且到了中秋節(jié)的那一天,家家戶戶的人都會(huì)坐到院子里賞月,老人們還會(huì)給小孩們講起嫦娥奔月的故事,一邊講著故事一邊會(huì)指著月亮逗孩子們說:看嫦娥抱著玉兔在看我們呢!

      今年的`中秋節(jié)因?yàn)橄掠晡覜]有看到月亮,我過得很郁悶。

      這天早晨,我與爸爸媽媽一起開車去姑姑家,因?yàn)樘鞖庠颍嚴(yán)镲@得有點(diǎn)悶熱。我們剛走了一段路天就下起了毛毛細(xì)雨,透過天窗看著天空飄落的雨滴,感到有一絲的悲傷,因?yàn)槲矣X得今晚看不到月亮了,也見不到美麗的“嫦娥和玉兔”了。一路上,雨時(shí)停時(shí)下,等到了姑姑家的時(shí)候,雨又下了起來,不過比原來的小了很多。

      我到了姑姑家門前,敲了一下門,姑姑開開門見是我們來了,很高興,但是我卻高興不起來,我扒在姑姑的窗臺(tái)上看著外面飄落的雨滴,我想,這老天爺真是的,一會(huì)兒下,一會(huì)兒不下的。吃完午飯后,爸爸見我不高興,就拿出我最喜歡的游戲《魔鬼與天使》逗我玩,但是我怎么也高興不起來。一個(gè)下午都讓我感到很郁悶,到了晚上我們回家的時(shí)候,天上仍在下著雨。

      回到家里,看著茶幾上的月餅,不禁想起了月亮,想想外邊仍在飄著的細(xì)雨,很是傷心,我就拿著月餅解悶,可是無論怎么我都感到很傷心——我那圓圓的月亮!

      我相信今年沒有過好中秋節(jié),明年的八月十五一定會(huì)更好的!

      圓的構(gòu)想作文 篇25

      從前,在一座美麗的王國(guó)里住著許許多多的圖形它們之間互相幫助,生活安樂。其中最讓人贊不絕口的就是圓了,它總是在人們最需要它的時(shí)候給它們幫助,所以上一個(gè)一月前它被三角形國(guó)王評(píng)為助人為樂小標(biāo)兵。

      一天,圓想:我不能一直待在王國(guó)里,我要去更多的地方幫助別人。于是它收拾好東西,裝進(jìn)自己的`背包里,背包里有許多圓形的工具。它就背上背包,告別了自己的親戚好友上路了。

      這天圓來到了一個(gè)很貧窮的地方,它就從自己的背包里拿出很多圓形的磚頭,給人們建了一座很漂亮的房子。可這時(shí)圓磚頭左右滾動(dòng),啪的一聲,房子倒塌了,還有許多人因此而受傷。圓想:我到底做錯(cuò)了什么?這個(gè)時(shí)候有一個(gè)人走過來,對(duì)圓形說:建房子必須要長(zhǎng)方形或正方形才可以建得牢固。

      第二天,圓來到了一個(gè)城市里。它慢悠悠地走到馬路旁,看見有一個(gè)人的鞋底破了,那個(gè)人還很著急,自言自語(yǔ)地說:我到底該怎么辦呀?圓見了急忙從自己的背包里取出一雙圓形的鞋底給那個(gè)人補(bǔ)上。結(jié)果,那人一穿就摔了個(gè)四腳朝天。它就對(duì)圓說:鞋底是不可以用圓形來補(bǔ)的這樣的話,人是走不了路的。圓聽了,一下就明白了。

      圓覺得自己的本領(lǐng)還不夠大,決定要回王國(guó)學(xué)更多的本領(lǐng)。下次去其它地方幫助人的時(shí)候,還要帶上自己的朋友。

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