關于語文作文寫作的技巧
導語:語文寫作技巧是獲得高分的關鍵。下面是小編為您收集整理的寫作方法,希望對您有所幫助。

說到語文考試是離不開作文的,即使是在以后的工作中,仍然有報告、總結要寫。雖然文體不一樣,但是本質的不會變的。寫的文章就是要告訴別你的想法是什么?你想傳達給別人的是什么樣的情感?所以在布局上一定要明確清晰,不能一會說天一會說地,讓別人看的云里霧里也琢磨不個究竟想,那這就是失敗的一篇文章。
作文寫作中一定要條理清晰,布局合理巧妙。如果能夠創新那就是加分的文章。相信大家都聽說過:鳳頭、豹尾、豬肚。意思是:起頭要美麗,有如鳳頭;結尾要有力,如豹尾,中間部分不離題就好了,因為老師一次要批卷好幾個班級的作文時,不會有那么多的精力一個字不漏的看完,那開頭和結尾就是她首先看的,主要是看是否離題了,高分就是在這未離題的情況下再看是否語句精彩,有新穎。那既然知道了批卷的秘密之后,同學們就要善于抓住這個機會,好好的打造“鳳頭”和“豹尾”。當然是在不離題的情況下啦。
一、文章扣題不離題
題目扣題(點題):根據命題中的關鍵詞擬出你的寫作題目,這樣寫想要離題也難。
開頭扣題:寫作開頭一段中再次出現寫作題,點名主旨,直達題意。
結尾扣題:寫作結尾一段中再次出現寫作題目,點明中心,談感受和啟發。
這三點從視覺上看,是最容易給人緊扣主題的映像,這樣就可以確保不離題。
二、打造美麗的“鳳頭”
在文章主題無誤的前提下,要展開多角度的思考,突破思維定式,克服從眾心理,獨辟蹊徑,千篇一律沒新意,也不會給人留下深刻印象。如果一篇文章能寫出人無我有、人有我新、攝人心魄的效果,有耳目一新的感覺,那絕對是語文考試中的高分作品。
1、修辭巧妙運用
寫作文時不要只是局限于比喻,排比,夸張這樣的非常熟悉常見的修辭,還可以運用暗喻,雙關,設問等比較特別、新穎的修辭手法。譬如“反復”這一修辭手法。反復具有突出思想感情、加強節奏感的修辭效果。為凸顯某種感情或某種行為,連續兩次以上使用同一詞語,以達到強調的目的。例如,魯迅先生的《記念劉和珍君》一文中就用到這樣的修辭手法:“沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡。”文章中魯迅先生多次使用“沉默”一詞,表達了自己對段祺瑞執政府的憤怒和對民眾覺醒的期盼之情。
2、引用名言佳句
名人名言,詩詞歌賦,俗語諺語,往往具有很強的哲理意韻和啟示作用。選擇與主題有密切關系的名人名言、詩詞歌賦、俗語諺語開頭,可以為文章主題的出現營造一種哲理氛圍,使文章中心突出,耐人尋味,發人深思。既富含文采,又易于引發讀者的共鳴。
3、巧用設問激發興趣
為了強調某部分內容,故意先提出問題,明知故問,自問自答。能引人注意,啟發思考,有助于層次分明,結構緊湊?梢愿玫孛鑼懭宋锏乃枷牖睿怀瞿承﹥热,使文章起波瀾,有變化。如《一堂有趣的自然課》,作者開頭就寫道:“清脆的上課鈴聲剛止住,馬老師就抱著一大堆毛皮子、絲綢帕、玻璃棍和橡膠棒等東西,快步走進了教室。”馬老師究竟要干什么?難道你不想看下去嗎?
三、有力收文的“豹尾”
寫到文章的結尾處切不可急躁。首先要做到的是首尾呼應、凸顯主旨,這就避免了離題這一問題。不論哪種文體的文章,在把內容表達完了之后,自然而然地收束全文,與開頭要相呼應,寫出既呼應開頭,又不簡單重復的語句,這樣能使讀者有心理上的美感,產生一種首尾圓合、渾然一體的感覺。例如一篇考場作文的開頭是“都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時光,便是夢想的花季。”結尾是“花季中,我希望自己能永遠記住先哲的那句良訓:生活的船不能沒有理想的帆,生活的理想就是為了理想的生活。”這篇作文的作者先在開頭提出文章的中心,然后在結尾時再次強調,照應開頭,從而使文章的中心鮮明突出。
文章做到首尾呼應,中間部分照常發揮即可。一篇好的高分的作文萬變不離其宗,都是有規律可循的,但文采上的高低水平,就要靠日常閱讀積累了。廣泛閱讀,增加自己的課外知識的積累才能讓文章顯得更加的有深度和廣度,那作文這個難題也就迎刃而解了。
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