童年的痕跡作文
獨(dú)自走過(guò)那微波粼粼的河邊,走過(guò)那綠草如茵的草坪,走過(guò)那朗朗書聲的窗邊,走過(guò)那激情飛揚(yáng)的跑道。那些美好無(wú)暇的往事就像放電影般浮現(xiàn)在我的腦海中。腳步隨著那電影鏡頭滑過(guò)我們走過(guò)的每一個(gè)地方,懷念我們已逝的美好時(shí)光。

翻開那厚厚的一本載著我們純真回憶的同學(xué)錄,一頁(yè)一頁(yè)樸實(shí)無(wú)華的紙張,記錄著我們同樣樸實(shí)無(wú)華的`童年?粗瑢W(xué)錄,我仿佛又看到了他們奔跑的身影,聽到了她們銀鈴般的笑聲;看著同學(xué)錄,我又懷念起我們一起奮斗過(guò)的時(shí)光,一起玩耍時(shí)的歡樂(lè)。
撫摸著一把吧仿佛還留著我們余溫的課桌椅,老師還是再寫她那飄逸的字體,只不過(guò)看的人變了。走下樓,看到依舊人山人海的小賣部,憶起曾經(jīng)在這分享美食的日子。母校的每一個(gè)地方都留著我們的腳印,每一個(gè)地方都留著我們?cè)?jīng)揮灑的汗水。
這世界上最美好的時(shí)光莫過(guò)于童年,而童年中最美好的時(shí)光莫過(guò)于六年的小學(xué)生涯了吧!回不去的是時(shí)光,放不下的是同窗。
如今,偶爾給分開的同學(xué)打電話,熟悉的聲音,又回蕩在我的耳畔;熟悉的感覺(jué),又環(huán)繞在身邊。這時(shí),我會(huì)忍不住地邀她同游。而后,又發(fā)現(xiàn)彼此都沒(méi)有時(shí)間。我還是會(huì)經(jīng)常去以前的學(xué)校門口站一會(huì),或許能碰到以前的同學(xué)。我們一見(jiàn)面就會(huì)滔滔不絕的說(shuō)一大堆話,仿佛怎么說(shuō)都說(shuō)不完,我們的思緒好像一直都在一起。
我也會(huì)在放假時(shí)邀請(qǐng)同學(xué)出來(lái)小聚。她們有的會(huì)欣然接受,有的卻因時(shí)間問(wèn)題不能應(yīng)邀。我也會(huì)和她們交流學(xué)習(xí)情況,看看誰(shuí)跟小學(xué)比下降了,而誰(shuí)又提升了。仿佛我們并沒(méi)有分開,還是在一起學(xué)習(xí),只不過(guò)不能每天都在一起罷了。空間并不能阻隔我們最真摯的情感。
往事雖然如風(fēng),但不一定會(huì)飄散。它們會(huì)一直存在你的腦海中,存在你記憶的深處,讓你一想起就感到甜蜜無(wú)比,讓你感慨世界的美好,生活的美好。
珍惜生命中給你留下往事的人,珍惜生命中那些美好的小事吧!它們可能會(huì)一直伴隨著你,在你的生命中留下無(wú)法磨滅的痕跡,讓你一回憶,就甜蜜……
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