閱讀知識比賽作文400字（精選6篇）
“書籍是人類進步的階梯。”正如高爾基所說，書是知識的海洋，是智慧的結晶，它讓我們的生活豐富多彩，讓我們的生活充滿樂趣……下面是小編為您整理的閱讀知識比賽作文400字，希望對您有所幫助。
閱讀知識比賽作文400字 1
太高興了！今天我們迎來了英華小學第二屆閱讀知識競賽，這一次我們班選的人是：石廣盛、趙星博，我想我們班一定會取的好成績的。
讀書知識競賽開始了，每班的兩位選手都做在舞臺上，一開始是所有老師的詩朗誦，講的非常好聽，有好幾個班的老師都有的時候磕絆或停一會想一會，而到了我們班老師卻沒有磕絆，老師讀完就開始讀書知識競賽了。
一開始是必答題到了我們班有還幾個都對了，只有一道題錯了，對的時候在臺下我們班的就激烈的`鼓掌，手都不帶停的，答錯的時候我們也是鼓掌送去鼓勵，然后到了選答題，選答題一共有28道，有一個數是中獎的題，就是你不有答題送你十分，我們班很遺憾沒有抽中，但是石廣盛、趙星博選的題也都答對了，然后就進入了搶答題，我們班有一次犯規有3次搶答，那3次搶答有2個對的，有一個錯的，搶答題結束了閱讀知識競賽也結束了。
然后年級主任又給我們講了幾道題，數學老師算分數，美術老師寫獎狀，很快就完了音樂老師又高歌了一曲，然后又發了獎狀，我們是4等獎還不錯，最起碼比沒有獎狀好，十班就沒有獎狀，今天真是太開心了。
閱讀知識比賽作文400字 2
今天，我們要進行一個比賽就是語文閱讀知識競賽，這個比賽對大家來說是一個是一個激烈的比賽。
但對我們班的三個同學來講，是一個緊張的比賽，為什么呢？原來這三名同學要參加臺上比賽，我們都成了拉拉隊，在臺下吶喊助威。
下午，我們從宿舍回到班級，老師就催促我們：“同學們，趕快收拾。”我們都收拾好了，老師就帶著我們上五樓報告廳去了，我們從一樓上到了五樓同學們都累得氣喘吁吁。
當我們跨進五樓報告廳時，同學們都呆住了，原來報告廳是那么的溫馨呀！我們從來都沒有見過。
我們坐下小沙發，它是紅色的，坐上去又舒服有軟和，主任還給我們放了音樂聽呢，上面有我們每個人的照片，上面都有我們的經歷，上面有我們得獎的照片呀、老師照顧我們的照片呀……
最激烈的時刻到了，開始比賽了，第一關是背誦，一班到十二班的每組成員都各顯其能，讀的'都非常好，不過我覺得最好的還是我們班。
比賽結束了我們是第四名，但我們班并沒有灰心，而是說：“我們下次繼續努力，肯定會的第一名的！”
閱讀知識比賽作文400字 3
你們猜，今天我們舉行了什么活動？呵呵不知道了吧，我們今天舉行了閱讀比賽，而且我們還評出了一、二、三、等獎呢！
比賽開始了，比賽規則是這樣的：現在小組評選出各組的一、二、三名，然后再請各個小組獲得第一名的同學參加班級的比賽，然后同學們個參賽的同學打分，最后按各自分數的高低投票選出班級上的一、二、三等獎并頒發獎狀。我們先進行小組的評選，然后評出了小組的.第一名入圍總決賽，總決賽的名單是這樣的：劉思聰、張瑞月、周彤云、李雨珂、羊之婧、潘毅豐和趙紫薇，他們誰將奪得冠軍？我們拭目以待！
總決賽開始了，同學們個個都拿出了看家本事，周彤云感情豐富，劉思聰高昂激調，羊之婧停頓恰當，李雨珂非常流利……同學們各有千秋，實在是分不出好壞，臺下議論紛紛，不知如何是好。終于，激動人心的時刻到了，同學們都下訂了決心，經過一番緊張的投票后，張瑞月獲得了第一，劉思聰獲得了第二，周彤云、羊之婧并列第三名
到這兒，這次精彩的閱讀比賽算告一段落了。
閱讀知識比賽作文400字 4
當我從學校拿回閱讀比賽的通知單時，我驚喜萬分，很興奮地跑回家對媽媽說：“媽媽媽媽，我要參加比賽啦！”媽媽接過通知單，看了看，說：“那你要好好表現哦！”
到了比賽那天，我很早就起了床，準備好練了幾天的閱讀搞，催著媽媽快點出門，生怕遲到了。“哇！好多人啊！”我不驚地叫了起來。媽媽拉著我快步地擠上了排成長龍的隊伍中，等待著領排號。當媽媽簽完我的名字，給我戴上排號后就拉著我走進了一間又豪華又寬闊的'場地。場地的上方有一個大大的舞臺，舞臺的后上方貼著“書香榕城閱讀比賽”，舞臺的下面擺滿了一排排整整齊齊的凳子。我被安排在前面的第二排。當我聽到喊到我的排號時，我懷著無比緊張、激動的心情站到了舞臺的小角邊等待著。“大家好，我是56號選手，我參賽題目叫‘愛的教育’……”當我閱讀完，走下臺后就立馬撲倒在媽媽懷里，很失望地說：“對不起，讓您失望了。”媽媽拍著我的背說：“沒事的，這也是一種鍛煉的機會！”
宣布能進入晉級的名單后，我很失望地低著頭……在媽媽耳邊嘀咕著：“我會繼續努力的！”
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星期三下午，學校舉辦了廣州市小學生課外閱讀比賽的初賽。我通過了初賽，拿到了復賽的通知。今天一早，媽媽帶我來到復賽考場——東山培正小學。媽媽查了我學號的.所在考室，便對我說：“快點上去吧，在13考室。”我便向教學樓的考室飛奔而去。好不容易找到考室，找到座位，回頭一看表，剛剛好是開卷的時間！老師發下卷子了，我看了一下題目，心想：“不要緊，只有四題”。再仔細一看，每題都有七八行的橫線讓你寫答案，而且書里面沒有答案！我不禁“咕咚”一下吞了一小口口水。
開始做題了，我思索著，寫了一句話，想一句話；想了一句話，寫一句話……不一會兒，我便做了一道題。媽呀，才寫了四五行！我接著做下一題，越寫越難，我一下子就把媽媽給我準備好的那罐茶喝了一半。“時間，時間，像飛鳥。”這句歌詞果然不錯，等我寫完倒數第二題時，已經只剩下十分鐘的時間了!我又“呱噠呱噠”地喝完了茶，緩解一下情緒。看看最后一題——把一首詩《鞋》改成不少于250字的童話故事！我拿起筆飛快地寫了起來……還沒寫完，無情的下課鈴就響了，老師開始收卷了。
一收完卷子，教室里頓時開了鍋“我沒寫完作文啊——”“我也是——”“好慘啊——”……好多人都這樣放開了腮幫子拖長了聲音在那里喊。聽別人這樣喊，我心里卻像燒開了的水：“怎么辦啊？那題作文有三十分的……”通過了這次比賽，我知道我還得多擠出時間讀書看報，進一步提高閱讀能力！
閱讀知識比賽作文400字 6
說到閱讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什么好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”
瞧，本周四我們四（3）班就舉行了一場別開生面的`閱讀比賽。
我們的比賽可正規了，在開始之前還需報名呢！因為名額有限，所以想參加的人千萬不得猶豫。激烈的比賽開始了。一號選手季汝慧上場了，她聲音清脆，課文讀得美妙動聽。二號選手萬紫荷沉著穩重地走上講臺，她大膽地將課文讀得有聲有色，仿佛要讓我們這些聽眾都和她一起陶醉似的。三號選手張譯天也上臺了，別看他是個男生，讀得也栩栩如生。下面上臺的是戴永正，吳嘉儀……到我了，也許是很久沒練讀書了，也許是有些緊張，我讀得比前面的選手遜色多了。
比賽結束了，雖然我沒能獲得名次，但我卻明白了這樣一個道理，那就是：山外有山，人外有人。相信今后只要我努力讀書，就一定會把書讀得更有感情，也一定會在讀書比賽中獲得名次。
說到閱讀比賽，你一定會噗嗤一笑：不就是讀書嗎？還有什么好比賽的。我要告訴你：“可別小看這讀書，名堂多著呢。首先讀書的人聲音要洪亮，其次要把文章的句斷開，最重要的是要把書讀得傳神，讀得惟妙惟肖。”
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