我們的校園作文400字（通用24篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的我們的校園作文400字，歡迎大家分享。
我們的校園作文 篇1
我們的校園每個(gè)季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！
春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動(dòng)聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動(dòng)的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服。“叮鈴鈴”，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個(gè)大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。
我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。
我們的校園作文 篇2
我們的學(xué)校雖然不像其他的學(xué)校那樣有高樓大廈、寬廣的操場、優(yōu)美的自然的環(huán)境，但是我們學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境也在逐年得到改善，我越來越熱愛我們美麗的校園。
以前，學(xué)校的狀況十分惡劣。大晴天，一陣風(fēng)吹來，灰塵如同波浪一般蕩漾起來，我們簡直睜不開眼。下雨天，放眼望去，操場好似被稀泥覆蓋。上操時(shí)，大家只要做跳躍運(yùn)動(dòng)，塵土立刻滿天飛揚(yáng)。在教室上課時(shí)，不僅燈光暗淡，一陣風(fēng)吹過，窗子沙沙的顫動(dòng)，好像隨時(shí)可能掉落。夏天上課，熱不可耐。冬天上課，寒風(fēng)刺骨。
如今，我們的的學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。操場一部分已經(jīng)是水泥地，另一部分用了一種顆粒較大的泥沙覆蓋，所以，操場非常不容易出現(xiàn)“沙塵暴”。學(xué)校又蓋起了新的教學(xué)樓和教師宿舍。教室里燈光明亮，窗子是隔音玻璃，我們在教室里上課已經(jīng)是冬暖夏涼了。每天早晨以及中午，還可以吃上一頓美味的飯，就不用讓父母每天早晨和中午急急忙忙的做飯，也不用饑腸轆轆的跑回家吃飯。最令人難以置信的是每間教室還安上了由電腦和投影儀組成的電子白板，這樣就能豐富我們的課堂，使我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣。
學(xué)校給我提供了這么好的環(huán)境，我更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校，長大后成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。
我們的校園作文 篇3
我們的學(xué)校座落在黃驊市中心，它是一個(gè)美麗的校園。
來到校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)寬大的黑漆大門，大門上寫著五個(gè)醒目的大字“渤海路小學(xué)”。進(jìn)入大門，右側(cè)是一個(gè)值班室，值班的爺爺每天在這里登記出入的人員，確保校園的安全。左側(cè)是一個(gè)宣傳欄，里面張貼著小朋友們出色的繪畫作品。
從大門，往右拐是個(gè)大花壇。四周用紅色的柵欄圍著。花壇里面長著茂盛的石榴樹，翠綠的葉子映襯著一個(gè)個(gè)飽滿的小石榴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著像掛滿了小紅燈籠似的。樹下長著翠綠的小草，頑強(qiáng)的豎著槍尖般的腦袋，像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士。
花壇的前面是一個(gè)寬闊的操場。它周長有400米，用平整的磚石砌成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起，我們就快速的跑到操場上玩耍，有的跑步；有的跳繩；還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，一片熱鬧非凡的情景。
操場的后面就是我們學(xué)習(xí)的地方，那是一座三層的教學(xué)樓。樓道墻上懸掛著每個(gè)班的“宣傳牌”，每個(gè)班的風(fēng)采都是在這里展示，比如：每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。除了這之外，還有名人名言，給了同學(xué)們知識的熏陶和啟迪。每當(dāng)上課時(shí)，瑯瑯的讀書聲從這里傳出，蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
這就是我們的校園，一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛我們的校園！
我們的校園作文 篇4
我們的學(xué)校面向南方，座落在禹州市長春觀街中段，‘長春觀小學(xué)’這幾個(gè)金光閃閃的大字鑲嵌在校門上方。
校園門口每天都有大哥哥們在執(zhí)勤，他們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，披著紅綬帶，站在莊嚴(yán)的國旗下，多令人羨慕呀！我想我很快也可以像他們一樣，面帶微笑，去完成迎接老師、同學(xué)，維持秩序這一光榮的任務(wù)。
進(jìn)入校園，首先就會(huì)看到一座高高的教學(xué)樓，那是五、六年級的大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí)的地方。穿過樓下走廊，迎面就會(huì)看到一座古樸肅穆的大殿，這古香古色的老房子就是著名的長春觀大殿，這也是我們學(xué)校名字的由來。它處在我們教學(xué)樓的包圍中，這也為它增添了濃重的書香氣氛。歡迎小朋友們有時(shí)間來看一看這個(gè)小名勝古跡，你們說好嗎？
大殿的西邊就是我們的教室，四（4）班就是我學(xué)習(xí)的地方。我的教室寬敞明亮，桌椅整齊。教室后墻上的學(xué)習(xí)園地上有我們的作品，是優(yōu)秀和圖畫，上面還有我的名字呢，那是老師在表揚(yáng)我哦。
好了，該去運(yùn)動(dòng)一下了。出校門20米向左拐，就到了我們的體育場。清翠的樹木和碧綠的小草環(huán)繞著我們的操場，那種類繁多的運(yùn)動(dòng)器材是讓我們鍛煉和嬉戲的，這就是我們上體育課的地方。也許你很遠(yuǎn)就能聽到我們整齊的號子和歡快的笑聲，不是嗎？
這就是我們美麗的校園，也是我們學(xué)習(xí)和生活的地方。
我們的校園作文 篇5
我們的校園就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里茁壯成長。
一走進(jìn)校園，首先映入你眼簾的是“咸寧市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校”幾個(gè)大字，右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”，他們保護(hù)著我們的校園，使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去，兩旁栽滿了許多的銀杏樹，那金黃的葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過，銀杏樹翩翩起舞，好像在對我們說：“新的一天，要好好學(xué)習(xí)！”
再向前走，右邊有一顆百年古樹，枝上又生根，綠樹成蔭，周圍鋪滿了綠油油的小草，守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺，上面飄揚(yáng)著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時(shí)候，我們會(huì)穿著整齊的校服，戴上紅領(lǐng)巾，參加升旗儀式，那場面是那么的壯觀，那么的莊重。
再向左走，就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文，只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦！我上榜了好幾篇呢！一打開我們“流泉班”的門，就可以看到“浪花朵朵”，上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊(duì)伍，在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí)，共同成長！
校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋，又是我們成長的搖籃，我愛這美麗的校園！
我們的校園作文 篇6
我早早的來到校園門口。
我一進(jìn)校門，所有的老樟樹搖擺著枝條，好像是在歡迎我呢！老樟枝丫上有小鳥們在歡快的唱歌、跳舞，走過那神奇的老樟樹就來到了操場，看操場上熱鬧非凡，有的在打籃球，只見他縱身一躍，球就進(jìn)籃框。有的參加了田徑訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)員們只要奮力一跑就超出了我的視線。
可進(jìn)了教室卻安靜了，一個(gè)同學(xué)都沒有到，過了一會(huì)兒就來了許多人，一下子就傳出了瑯瑯的讀書聲。
過了20分鐘——“叮零零”下課了，只要一聽到下課鈴，男孩們就紛紛走出教室。而我卻看著窗臺邊數(shù)著花，哎呀，這些花怎么都枯了，太可憐了。
“叮零零”我們一聽上課鈴，就紛紛的走進(jìn)教室，就安安靜靜地等待老師來。
到了中午，我們紛紛的排好隊(duì)，拿餐具、拿完餐具、裝好飯，我們又狼吞虎咽地吃著。
過了許久，終于放學(xué)了，我快速地下樓，哇，樟樹的葉子被微風(fēng)吹動(dòng)，好像在對我說再見，下次再來看我。樟樹跟微風(fēng)應(yīng)該是好朋友的約定吧！真好。
這就是我們的校園，一個(gè)熱鬧非凡的校園，你想來嗎？
我們的校園作文 篇7
我們的校園泰達(dá)一小，環(huán)境優(yōu)美，又充滿文化氣息。
走進(jìn)校門，映入眼簾的是一座高大的五層教學(xué)樓，它分為A區(qū)、B區(qū)、C區(qū)三個(gè)部分，整棟樓按羅馬角斗場的形狀建造。教學(xué)樓的前方，有一個(gè)標(biāo)志性建筑“光陰”。仿佛告訴我們，“一寸光陰一寸金，”不要浪費(fèi)時(shí)間，要爭分奪秒地去學(xué)習(xí)。我順著小路往前走，兩旁的灌木叢郁郁蔥蔥，剛勁挺拔的松樹點(diǎn)綴其中。新建的食堂和體育館出現(xiàn)在路的左側(cè)。走著走著，便來到了寬闊的操場，置身其中，仿佛在一個(gè)巨大的搖籃里。又松又軟的人造草坪，踩上去很舒服。我們每天在這里做操、活動(dòng)、鍛煉強(qiáng)壯的身體。鳥瞰整個(gè)校園，像一個(gè)巨大的圖書館。近看，又如母親的懷抱一般。
進(jìn)到教學(xué)樓里，每層的文化區(qū)各有不同，有：古代文學(xué)區(qū)、現(xiàn)代科學(xué)區(qū)、天文地理區(qū)等。二樓的京劇臉譜區(qū)給我留下了深刻的印象。那里有：顏色鮮艷、表情各異的臉譜、有栩栩如生的剪紙畫和精美絕倫的刺繡等。我還在這里當(dāng)過“小小解說員”，介紹區(qū)域的傳統(tǒng)文化了呢！
啊！我們的校園是那樣美麗！記載我們成長的歡聲笑語，老師教我們知識，教我們做人的道理，我愛我們的老師，我更愛我們的校園！
我們的校園作文 篇8
我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個(gè)美麗的校園。
站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎(jiǎng)杯。一進(jìn)校園，就能看見一個(gè)小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。
沿著花壇，就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。
教學(xué)樓的正前方是一個(gè)寬闊的操場，那里可是我們自由自在的天堂。每當(dāng)升旗儀式的時(shí)候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個(gè)籃球架，每當(dāng)下課的時(shí)候，總有幾個(gè)女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。
在操場的左邊是升旗臺，每當(dāng)做操都會(huì)想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識，學(xué)到課本以外的知識。
在操場的正前面，有一個(gè)圖書室。每次中午的時(shí)候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。
我們的校園作文 篇9
我們可以將美麗的校園的早晨，我不信，你看！
剛一進(jìn)校門，兩排垂柳就映入眼簾，它的青枝，灑滿了許多淺綠色的花朵。他們在微風(fēng)中跳舞。就像歡迎我們上學(xué)一樣！！旁邊的楊樹，也長出了嫩芽。小草偷偷地從泥土里鉆出來，看著五彩繽紛的世界，不時(shí)好奇地?fù)u頭。
在后面的垂柳，還有假山，假山，它在一個(gè)大池站，清澈的水一年四季，可以清楚地看到沙子和卵石豐富多彩的底部。有幾個(gè)可愛的小魚在水中自由游動(dòng)，玩游戲的快樂。
高大的教學(xué)樓上刻著“尊敬老師”幾個(gè)鍍金大字，它們在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。衛(wèi)生區(qū)里有幾位同學(xué)正在仔仔細(xì)細(xì)地打掃衛(wèi)生，他們干得熱火朝天，汗流浹背，看著他們專心致志地打掃的樣子，就像對待自己的家一樣呵護(hù)。
走進(jìn)教學(xué)樓，學(xué)生們正在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。看！他們有的手里拿著語文課本，嘴里嘀咕著；有的手里拿著英語書，默默記單詞；有的被團(tuán)團(tuán)圍住，熱情地討論練習(xí)。聽著，教室里的讀書聲（朗朗），這不是學(xué)生對未來的“踏”音嗎？
怎么樣，這是我們的校園早上，你喜歡嗎？
我們的校園作文 篇10
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，春姑娘要來光臨大地了。大地爺爺舒舒服服的睡了一個(gè)冬天，他現(xiàn)在可是精力旺盛啊！春姑娘把愛與希望的種子播在了這片生機(jī)勃勃的大地上了。
接著，春姑娘光顧了我美麗的學(xué)校，在校園里我找到了三種不同的春天。
在池塘邊，我找到了快樂的春天，在發(fā)芽的大樹上成群結(jié)隊(duì)的鳥兒們開始唱歌了，鳥兒們的歌聲也許傳到了魚兒的耳朵里，他們在水面上歡快的跳躍，鳥兒們的歌聲也許傳到了小草的耳朵里，小草隨風(fēng)飄蕩。
在草地上，我看到了頑強(qiáng)的春天，枯萎的小草又重新站起來了，他是顯得那么的瘦弱，那么的渺小。他感受過清涼的雨露，也遭到過暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。飽經(jīng)風(fēng)霜后，仍然堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，啊，我佩服他，佩服他那堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。這真是困難擋不住，春風(fēng)吹又生啊！
在花園里我找到了美麗的春天。花園里的桃花最美麗，而桃花的花芯才是最美麗的部分。花芯就像蝸牛的觸角向上伸展著，每根花芯上都有一個(gè)黃色的小圓點(diǎn)，就像戴上了一頂黃色的小帽子。數(shù)以百計(jì)的花在微風(fēng)中飄蕩，真是美不可言啊！
春姑娘在校園里還拔下了種子，如果有興趣你們也去校園里找找吧！說不定收獲比我還大呢！
我們的校園作文 篇11
我們的校園在安陽市文峰區(qū)有了名的學(xué)校，這所學(xué)校就是東門小學(xué)。
走進(jìn)校門，正前面就是一個(gè)影壁墻，這個(gè)影壁墻非常引人注意，從校門往影壁墻上看，上面寫著好好學(xué)習(xí)天天向上的名言名句。從后面看影壁墻，有怎樣做好少先隊(duì)員的象征。在影壁墻正前方有姹紫焉紅的鮮花，翠綠的小草，顯的那么鮮艷、那么壯麗。
過了影壁墻就來到了我們的籃球場，這個(gè)籃球場有四個(gè)教室那么大，這個(gè)籃球場不僅很寬，而且還很壯觀。
接著就是我們的乒乓球臺，就是因?yàn)橛辛诉@18臺乒乓球臺，讓我們找到了很多朋友。
我們的校園一年四季都很美麗，不信你就來看看！
在春天的時(shí)候，春暖花開，百花爭艷，鳥語花香，小草探出了頭，看看春天的到來......
在炎熱的夏天時(shí)，一棵棵樹在為我們遮陽，好像在一座綠綠的房屋里面，舒服極了。
在涼爽的秋天時(shí)，我們的校園像是鋪了一層金色的地毯一樣，我們在上面跳啊，蹦啊，顯的很高興。
在冬天的時(shí)候，我們的校園更加美麗，有的在打雪丈，有的在滑冰......
我很愛我的校園，因?yàn)樗俏覀兊挠螛穲@，她是我們的知識天堂。
我們的校園作文 篇12
今天下午對老師說：“帶我們?nèi)タ葱@里的冬青吧。”我們都很開心，每一個(gè)都像剛從籠子里放出來的小鳥。一個(gè)個(gè)飛出教室。
從遠(yuǎn)處看，冬青是黃白色的，看起來像雪。如果天氣晴朗，你可以聽到樹下嗡嗡的聲音。仔細(xì)一抬頭，有許多活潑可愛的蜜蜂在采集花粉。
一會(huì)兒，鳥兒從這里的柳樹上飛下來，然后飛到那里的冬青樹下。一些鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱歌。別的鳥膽子大。它們從樹上飛下來，快樂又幸福。你肯定會(huì)覺得這些鳥傻。當(dāng)你跑去抓它的時(shí)候，鳥兒還沒等你靠近就飛走了。
突然，一陣涼風(fēng)從遠(yuǎn)處吹來，我們聞到了花香，真香。
看到許多花上都有露珠，蜜蜂飛向這朵花，然后飛向那朵花，好像在玩捉迷藏。花上有蜘蛛網(wǎng)。這些網(wǎng)是用來網(wǎng)害蟲的，但害蟲沒有抓住它們，但它們只抓住了幾朵黃色的花。
請我們老師摘幾朵花觀察。有的人很大方，只挑一個(gè)，有的人很貪心，很重。一些學(xué)生在頭上搖花。回到教室后，一些學(xué)生把花放在他們的鋼筆上，有時(shí)他們會(huì)寫字和聞花。我把我的文字放在書桌里，做一棵小樹。
對老師說：“秋天過后，果實(shí)會(huì)變成紫色，會(huì)吸引很多鳥。”
我們的校園作文 篇13
我們的校園可漂亮了，春天春暖花開，夏天生機(jī)盎然，秋天碩果累累；冬天則是冰天雪地的。我最喜歡夏天的校園了。
夏天的校園中的小花園是熱鬧的。瞧，各種各樣的花都爭先恐后地開放。有的花已經(jīng)綻開了迷人的笑臉，正得意洋洋地看著那些尚未開放的花；有的雖然是個(gè)小花苞但是早已斗氣十足準(zhǔn)備綻開它最迷人的笑臉；有的還是個(gè)花骨朵呢！它害羞地朝周圍看看。各種各樣的野花形成了一片花的海洋，各有各的不同。柳樹正展開手臂在為那些嬌小的花遮太陽呢！茂密的枝條形成一把巨大的太陽傘使得所有的花小姐都想到柳樹下面去乘涼呢！
再看我們的教室都開了電風(fēng)扇了，有的教室還掛了窗簾。即使這樣我們也一樣感覺熱。操場上熱鬧非凡，有的同學(xué)在打羽毛球；有的同學(xué)在打籃球；有的同學(xué)在玩游戲；有的同學(xué)在嬉戲玩耍。操場兩旁的樹木在一起形成一片巨大的綠蔭。同學(xué)們玩累了便在大樹下休息
晚上校園是寧靜的，沒有喧吵聲。只有知了在叫、蚊子、蒼蠅在嗡嗡的飛。白天校園又恢復(fù)了以往的熱鬧。
夏天的校園既是熱鬧的又是平靜的，夏天的校園是生氣勃勃的！
我愛夏季的校園！
我們的校園作文 篇14
我愛宮庭小學(xué)，因?yàn)檫@里有我和同學(xué)們的童年和美好的回憶，所以才讓我那么喜歡我們的校園，讓我來介紹一下我們美麗的校園吧。
來到我們的學(xué)校，要走過一條狹窄的水泥路，才來到校門口，你抬起頭來可以看見四個(gè)閃閃發(fā)光的大字，這四個(gè)大字就是‘‘宮庭小學(xué)’’。
進(jìn)入校園，映入眼簾的是乒乓球臺，有時(shí)下課或上體育課的時(shí)候，就會(huì)有一群的男同學(xué)去那打乒乓球，有時(shí)還會(huì)在這舉行乒乓球比賽。旁邊有一個(gè)大花園，還有三條小路，那里還有九個(gè)奇形怪狀的小石頭，給來累的時(shí)候坐在上面休息用的。旁邊還有一個(gè)操場，操場內(nèi)還有四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的藍(lán)球架，兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的羽毛球場地，外面還有一條朱紅的跑道。隔壁還有一棟教學(xué)樓，是給我們學(xué)知識用的，長大以后為祖國爭光。操場旁邊有一個(gè)舞臺，是用來升旗和表演用的。舞臺的左邊有一棵高大的老樹，叫鳳凰樹。右邊有一個(gè)綠化區(qū)，里面種著兩顆高的橡皮樹，橡皮樹的葉子就像一把把扇子。還有一棟綜合大樓，里面有電腦室、舞蹈室、圖書館······在這里讓我們學(xué)到更全面的知識，還能培養(yǎng)我們的才華，為祖國做更大的貢獻(xiàn)。
這就是我們美麗的校園，這里面還包含著許多有趣的故事，美麗的校園，我愛你！
我們的校園作文 篇15
我們的校園坐落在淄川區(qū)東關(guān)生活區(qū)。我們的校園非常美麗，就像一個(gè)大花園。
剛進(jìn)大門，一個(gè)拱形的彩虹橋映入眼簾，彩虹橋的色彩鮮艷極了！彩虹橋的下面是一艘帆船，有兩個(gè)帆，代表著理想遠(yuǎn)大。帆的下面是我們學(xué)校的校徽，校徽是由一雙老師的大手，捧著我們（我們用小花代表），全圖的'意思是：老師捧著我們，送我們?nèi)?shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想。
過了彩虹橋我們來到了奮飛雕塑，雕塑上面刻著字，上面有好幾只小鴿子，它們努力地往上飛，就像我們一樣向前走，決不往后退。
奮飛雕塑的右邊是榴園，榴園的一年四季都很美，不信我來告訴你。
春天到了，百花盛開，唯有石榴樹的花兒不開，不過石榴樹發(fā)芽了，綠油油的小牙兒可愛極了，像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備成長的胖娃娃。
炎熱的夏天一轉(zhuǎn)眼就來了。石榴花還是不顧一切得開了，它們像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣掛在枝頭上，石榴花也很像紅紅的火，似是石榴花把大地?zé)裏崃恕?/p>
冬天到了，榴園里的各種樹木像穿上了一件雪白又發(fā)銀的皮衣，這時(shí)松樹可神氣了，它是冬天中最神氣的樹了，蒼綠色的松樹讓我們想起過了冬天，又是新的四季了。
學(xué)校的景色美麗極了！希望你有機(jī)會(huì)去我們美麗的校園玩。
我們的校園作文 篇16
我們的校園是花園，彌漫著花草的香味；我們的學(xué)校是游樂園，充滿著孩子們的歡聲笑語……我們的校園是美麗的。
春天向我們走來了：一只只色彩斑斕的蝴蝶正在空中飛著；小草興奮地探出了它的小腦袋；可愛的小鳥在樹枝上鳴叫，像是在唱歌。校園空氣是那么清新，天空是那么明朗……春天的校園到處都是生機(jī)勃勃。
夏天熱烈地奔向我們，火辣辣的，真讓人煩惱，熱得我們滿頭大汗。教室的外面有一顆高大的樹，我們經(jīng)常在大樹下玩耍乘涼，樹上的知了在叫個(gè)不停，仿佛在為我們彈奏歌曲。一陣風(fēng)吹過來，讓我們涼快許多，清風(fēng)還為我們送來了迷人的花香。
秋天悄悄地來到我們身邊：楓樹將自己染成了紅色的小仙女；茶花樹沒有春天的太陽照耀著，猶如“光棍”；廁所旁邊的桂花樹悄悄地放開自己的頭發(fā)。有些小女孩偷偷地從樹上摘下花瓣，放在鼻子前聞那迷人的香味，久久不愿放開。
冬天披著鎧甲進(jìn)入我們的校園：許多花草樹木都已經(jīng)沉睡，只有松樹在教室外的兩側(cè)直直地挺立，像一個(gè)站崗的戰(zhàn)士，威武極了。
校園是一個(gè)大家庭，我是這個(gè)大家庭的一員，每天感受著家的快樂。這美麗的校園，真讓人贊嘆啊！
我們的校園作文 篇17
我們的校園是一個(gè)四季分明的世界。走進(jìn)去，你會(huì)看到一座教學(xué)樓。學(xué)生在那里上課，老師在那兒工作，快樂在師生間一起分享。
春天里的校園像是綠色的世界，一個(gè)充滿芬芳的世界。在校園里，你會(huì)感到它的溫暖。春姑娘悄悄來臨，看她那溫和的面孔就知道春天己經(jīng)來臨！就連北路的薔薇花一夜之間也綻開了笑臉。
春天悄悄的離開，夏天突然也來了！太陽在夏天露出了燦爛的笑臉，金色的陽光襲罩著美麗校園！到了下午，幼兒園的家長帶著自己的孩子，坐在法國梧桐樹的下面一邊乘涼，一邊看著孩子們快樂地游戲。
秋天像是一個(gè)金色的世界，秋姑娘把校園裝扮的五彩繽紛。梧桐樹像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣穿著金色的鎧甲，守護(hù)著校園的秋天。一陣風(fēng)吹過，校園里就下起了樹葉雨。
冬天，校園里像是一個(gè)白色熱鬧的世界，走進(jìn)校園，不會(huì)感到寒冷，因?yàn)樾W(xué)生們正熱火朝天著堆雪人，打雪仗呢！孩子們的熱情就像冬天的一團(tuán)火燃燒了這個(gè)潔白的世界。
好一個(gè)美麗的樂園，好一個(gè)快樂的家園。
我們的校園作文 篇18
我們的校園就像一個(gè)熱鬧的大家庭。
春天，這里的花、草、樹木都發(fā)芽了。學(xué)校的雙杠后面有一顆大桑樹，到了春天的時(shí)候，那里就像開音樂會(huì)一樣，小鳥在樹上嘰嘰喳喳地唱歌，小朋友也在樹下歡快地玩耍。
夏天，綠葉下的女同學(xué)穿著短裙在操場上踢毽子、跳皮筋。高年級的大哥哥大姐姐們在操場上玩籃球，跳跳繩，可有趣了。低年級的小朋友在玩捉迷藏、拍皮球，真是熱鬧極了！
秋天，校園里樹上的葉子有的黃了，有的紅了，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，一片一片的葉子像蝴蝶一樣轉(zhuǎn)著圈飛舞著飄落下來，既美麗又有趣。下課后，天真爛漫的小朋友在操場上做游戲、跑步，他們多么地快樂啊！
冬天，下了雪以后，學(xué)校就成了雪白的世界，樹上白了，房子上白了，校園里也白了，花池里的月季花、萬年青的枝上托著一團(tuán)一團(tuán)的白雪，一種別致的景象，太美麗了。同學(xué)們在操場上滾雪球、打雪仗、堆雪人，可有意思了。
啊！這就是我們的校園，我們在這里學(xué)習(xí)、玩耍，一年四季充滿了歡聲笑語，我們該有多么幸福啊！
我們的校園作文 篇19
我們的校園處處有美景，遍地是歡聲。
校園中最美麗，最熱鬧的地方就是田徑場啦。走進(jìn)田徑場，一股花香撲鼻而來，紅彤彤的茶花像燃燒的火焰，金黃的桂花散發(fā)著陣陣清香，紫色白色的繡球花一朵挨著一朵，像在說著悄悄話;各種各樣的花開得熱鬧極了。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的田徑場比平時(shí)的更熱鬧：槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛快地沖向終點(diǎn)，個(gè)個(gè)揮灑汗水，賽出了風(fēng)格，賽出了風(fēng)采。啦啦隊(duì)們大聲為自己班的運(yùn)動(dòng)員們加油、歡呼，還時(shí)不時(shí)傳來老師的鼓勵(lì)聲。
愛運(yùn)動(dòng)的我們也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)，干凈明亮的教室里總能聽到瑯瑯的讀書聲。
上課時(shí)，大家一起學(xué)習(xí)，一起朗讀課文，那聲音真響亮。窗外十分安靜，大風(fēng)不刮了，樹枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像都在認(rèn)真聽課呢!下課了，同學(xué)們有的玩游戲，有的準(zhǔn)備下節(jié)課的書本，有的眺望遠(yuǎn)方，還有刻苦的同學(xué)已經(jīng)在做筆記啦!每到星期三的拓展課，你總能看到許多身影在教學(xué)樓內(nèi)奔走：書法教室、微格教室、木工教室、美術(shù)教室、音樂教室，不同顏色的班服匯聚成了一條彩色的河流。我們的校園生活，真是多姿多彩啊!
這就是我們的校園，一所美麗又熱鬧的學(xué)校。
我們的校園作文 篇20
我們的校園，春天是最美的時(shí)候。
走進(jìn)春意盎然的校園，你會(huì)看見一塊刻著“長青”兩字的大石頭，兩個(gè)墨綠色的大字給花壇添加了許多文化氣息，大石頭像一個(gè)忠實(shí)的士兵，日夜守護(hù)著校園。石頭的周圍長著許多小花、小草。潔白如雪的小花綻開了美麗動(dòng)人的“臉蛋”；嫩綠的小草從地下探出頭來，連成一片綠色的城堡，一陣陣微風(fēng)吹過，一棵棵小草又像一把把揮動(dòng)的小扇子。看著小花和小草，我學(xué)習(xí)的煩惱早已經(jīng)沒了。
來到教學(xué)樓，只聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲，明媚的陽光透過玻璃照耀著同學(xué)們美好的心靈。下課鈴響了，同學(xué)們在走廊上踢毽子，玩游戲，別提同學(xué)們有多開心了！
再往里走，就來到了操場。操場上熱鬧非凡，是同學(xué)們玩耍的樂園，飄蕩著同學(xué)們的歡笑聲。操場上有時(shí)傳來同學(xué)們的吶喊聲；有時(shí)傳來同學(xué)們贏比賽的歡呼聲；有時(shí)傳來女孩那般脆脆的笑聲，有時(shí)傳來打乒乓球的“乒乓”聲；還有許多可愛的綠色植物們，早已悄悄的露出腦袋，好像是好奇我們的運(yùn)動(dòng)場，也想來參與游戲呢！
看到我對學(xué)校的介紹，你們心動(dòng)了嗎？我愿成為大家的導(dǎo)游，讓我們共同游覽學(xué)校的風(fēng)景，共同品味學(xué)校的文化的氛圍，讓你體驗(yàn)我們學(xué)校獨(dú)一無二的美！
我們的校園作文 篇21
我們的校園景色宜人，春天你可以看見許多鮮花，色彩斑斕，你不信？那就由我來帶你們參觀看看吧！
一到校園的大門處，你就可以看到幾個(gè)燙金大字“仁溪小學(xué)”。這就是我們的校名。
過了大門，你就可以看見一個(gè)圓形的花壇，花壇中間矗立著一個(gè)高大的石碑，上面還刻著四個(gè)大字：博、學(xué)、精、思，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)宗旨。
過了花壇，我們就來到了大操場。經(jīng)過一段時(shí)間的改造，我們的操場已經(jīng)煥然一新。操場上鋪上藍(lán)綠相間的塑膠跑道。操場的左邊還建了一座小型足球場，里面鋪著翠綠的人造草坪。每當(dāng)下課，總會(huì)有許許多多的人過來玩游戲。
操場的右邊就是食堂，而食堂的后面就是我們學(xué)校的菜園了，那里一派生機(jī)勃勃。其中最顯眼的就是廖老師圍的“愛心”菜地，這片菜地種著許多蔬菜：有苗條的芹菜，就像一位修女；有胖乎乎的白蘿卜，跟胖子沒兩樣；有翠綠的油桐，就像是細(xì)長的綠色刷子。那兒還有一棵挺拔的枇杷樹，很美麗！
去年，我們的圖書館經(jīng)過了長期的裝修，令人眼前一亮，現(xiàn)在的圖書館充滿了書香。下課時(shí)，總會(huì)有大批的人去那里玩。
今天就帶你們參觀到這里，歡迎你們來我們學(xué)校做客！
我們的校園作文 篇22
我們的校園——中山小學(xué)，座落于福州市鼓樓區(qū)的一條小巷旁。這座學(xué)校旁就是孫中山紀(jì)念堂、林則徐紀(jì)念館和冶山遺址，文化底蘊(yùn)深厚，可謂是地靈人杰。
站在學(xué)校門口，你就能聞到一股沁人心脾的花香，令人陶醉。你可以看到，前面有一堵黑色的大石墻，刻著一排閃閃發(fā)光的金字——福州市中山小學(xué)。你還可以看到，在學(xué)校門口旁，種著一排花花草草，有三葉草，灌木和一些叫不出名來的小花，它們的顏色各不相同，淡紫、深紅、淺綠、深紫……姹紫嫣紅，美不勝收。
往前看，就是操場。雖然操場并不大，但它充分利用了教學(xué)樓架空層下方的空間，使同學(xué)們在下雨天也能在操場上玩。紅色的跑道圍繞著綠綠的操場，再加上操場旁的一圈灌木，從上往下看，還像一朵綠葉紅瓣的花呢！
在國旗臺后面有四個(gè)醒目、深紅色的大字，那就是我們的校訓(xùn)——“博愛、奮進(jìn)”。它時(shí)刻提醒我們，要博學(xué)，要有愛心，要奮發(fā)圖強(qiáng)，要不斷進(jìn)步。
在教學(xué)樓架空層下方，你會(huì)看見一座孫中山雕像，孫中山雕像雙眼目視遠(yuǎn)方，仿佛在憧憬著美好的未來。他的精神激勵(lì)著我們，鼓舞著我們。
我們文化底蘊(yùn)深厚的中山小學(xué)，培養(yǎng)出一批批祖國的花朵，為國效力。
我們的校園作文 篇23
校園迎來了新的一年，也迎來了一件五顏六色的衣裳。
春姑娘帶來了翠綠的畫卷，送給了春天的校園。畫卷上有著各種各樣的花朵，校園好像籠罩在花海之中，連小草也從地下探出頭來，看著一個(gè)生機(jī)勃勃的校園。
爬山虎爭先恐后地生長在校園的窗戶上，好像想幫校園遮太陽，爬山虎的葉子上，夏天正在上面跳舞呢！白天的夏天很炎熱，熱火朝天的。所以我理喜歡晚上的夏天，知了不停地唱歌，螢火蟲點(diǎn)亮了它的小燈籠，飛來飛去，就像夜空中的星星，閃閃爍爍，月亮露出慈祥的臉，撕下溶溶的月光，也鳥兒進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
秋姑娘帶來了她的小扇子，扇走了炎熱，聽說那把扇子就是一片片銀杏葉呢！金桂散發(fā)出的香氣和果實(shí)的香甜，飄進(jìn)了大自然里，帶來一個(gè)五谷豐登的景象。
圣誕老人把神奇的小顆粒撒在大地上，鋪滿了大地，大地好像鍍上了一層白色的被子。小動(dòng)物們把雪當(dāng)成了一面白茫茫的畫板，小狗印上了梅花印，小雞畫上了幾株竹子……
祖國的陽光撒在了校園里，也撒在我們的心上。
我們的校園作文 篇24
一來到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學(xué)校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學(xué)”六個(gè)金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進(jìn)校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動(dòng)聽。校門口的右邊是我們學(xué)校的光榮榜，上面都是好學(xué)生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。
校園的中央是操場，每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時(shí)，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個(gè)校園。
來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護(hù)著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。
瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍。
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