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    生活真美好作文

    時(shí)間:2022-12-15 13:54:53 生活

    生活真美好作文(精選23篇)

      導(dǎo)語:朋友們,盲童用美好的心靈去感受生活的一切,而我們就用眼睛來發(fā)現(xiàn)這世界上每一處的美好!以下是小編為您整理的生活真美好作文,歡迎閱讀!

    生活真美好作文(精選23篇)

      生活真美好作文 篇1

      同學(xué)們,盲童用美好的心靈去感受生活的一切,而我們就用眼睛來發(fā)現(xiàn)這世界上每一處的美好!

      在生活中,我就發(fā)現(xiàn)了無數(shù)處的美好,小到撿垃圾的小事,大到驚動(dòng)全國的大事,而在我的眼里,世界全是美好的!

      在發(fā)生5.12大地震時(shí),全國人民都給他們送去溫暖的慰問,這時(shí)的中華人民,雖不在同一個(gè)地方,但大家美好的盡數(shù),使他們攏聚一起,走在一起,大家心連心,手拉手,共同祈禱災(zāi)區(qū)朋友平安無事。大家還一起出錢,為重建災(zāi)區(qū)而出力著,捐衣捐物,這樣的人們到處都是。

      有人還當(dāng)志愿者,冒著再次發(fā)生余震的危險(xiǎn),去前線支援。孩子們對我們的回答也是美好的,雖然這是他們第一次面臨這么重大的災(zāi)難,但他們依然露出了最天真的笑容。

      他們沒有放聲哭泣,而是用燦爛的笑容來回應(yīng)我們,報(bào)答我們,讓我們大家不要為他們擔(dān)心。有個(gè)小孩,才上一年級,是班長。地震來臨時(shí),他們正在上課,一感覺到地在搖晃,他們就馬上往外跑,但他突然想起還有幾個(gè)孩子在教室里,于是他轉(zhuǎn)身就向教室的方向跑去,最后,幾個(gè)孩子終于成功獲救了。

      這一樁樁,一件件,無不向我們昭示著周圍的美好無處不在。志愿者用自己的行動(dòng)說明了他的心靈美;一張張燦爛的笑臉表現(xiàn)出他們樂觀向上的精神;舍已為人體現(xiàn)出班長首先想著他人,無私奉獻(xiàn)!難道他們不美嗎?難道世界不美嗎?

      生活真美好作文 篇2

      尼采曾說,處世之道應(yīng)該是:不要爬上山頂去,也不要站在山腳,從半高處去看,這個(gè)世界真美好。這是他的人生觀和價(jià)值觀。其實(shí),站在哪里看世界好,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),你又有怎樣的認(rèn)識(shí)或體驗(yàn)?zāi)兀?/p>

      “其實(shí),站在哪里看世界好,每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn),你又有怎樣的認(rèn)識(shí)或體驗(yàn)?zāi)兀俊边@一問句提示我們感受世界的美好不僅在半高處,也可在山的不同角度去感受。

      從半高處看,這個(gè)世界真美好。半高處有余地,留有美好的想象和向往,而不是一覽無余。在文學(xué)、藝術(shù)上,半高處則表現(xiàn)為含蓄。文學(xué)藝術(shù)留白,可激發(fā)欣賞者的審美活動(dòng),就像是中國傳統(tǒng)的中庸思想一樣。如果把“半高處”比喻人生的旅途中,那么,我們會(huì)明白“美在途中”。

      因?yàn)樯薪^大部份的風(fēng)景總是在途中,生命主要是為了經(jīng)歷。從山頂看,美盡收眼底。依據(jù)一些詩句可以思考某些理由,從山頂看,是為了“欲窮千里目”,目光遠(yuǎn)大、心胸開闊,就會(huì)感受世界的美好;從山頂看,可“一覽眾山小”,就會(huì)感受、認(rèn)識(shí)到自己的美好,增強(qiáng)自信心;從山頂看,則“不畏浮云遮望眼”,頭腦清醒,不受蒙蔽,才會(huì)感受生活真實(shí)的美。還可立意為:從山腳、山腰、山頂多角度、多層次觀察,會(huì)感受世界更美好。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”,善于變換不同的角度觀察,世界便異彩紛呈。其實(shí),從山腳看,也可感受世界的美好。觀察事物往往取決于人的態(tài)度,如果居高臨下,則目中無人,有了有色眼鏡,何談世界的美好。

      那么,從山腳看,則象征謙卑的態(tài)度,如此才能像莊子筆下“知丑”的河伯那樣感受大海的美。而且,從山腳看,則象征謙卑的態(tài)度,如此才能像莊子筆下“知丑”的河伯那樣感受大海的美。而且,從山腳看,才能從事物的根基上感受實(shí)實(shí)在在的美好。

      生活真美好作文 篇3

      蔚藍(lán)的天空,潔白的云朵,火紅的太陽,翠綠的樹木,還有周圍人們五顏六色的衣服…

      …

      找出一塊不透光的黑布,閉上眼,蒙好,系住。從現(xiàn)在開始,我就是一個(gè)“盲人”了。

      咦,我是在哪來著?眼前一片漆黑,腦中卻是一片空白。難道眼睛沒了,大腦也失控了嗎?我怔怔地站了一會(huì)兒,哦,這是我的小屋。奇怪,為什么想到小屋,首先想到的是屋內(nèi)的各種色彩呢?雪白的四壁,棕黃的家具,天藍(lán)的床單……過去,這些都是我多么熟悉的呀,可如今,我看到的只是一團(tuán)黑,我只能任憑我的回憶一次次涌上心頭。

      待了一會(huì)兒,我小心地探著步子,摸索著走出了小屋。這是我生活了十一年的屋子,非常熟悉的屋子,哪怕是不同時(shí)間屋內(nèi)的光線的明暗我都能分辨得出,可是現(xiàn)在,什么也看不到了,連走路都要靠觸覺,唉……

      我還要出去走走,就在小花園里。我還是摸著走。這兒是石桌,那兒是石凳,那兒是……哎喲!磕死我了。我伸手就要扯下黑布,不行,我現(xiàn)在是盲人啊,于是我又忍住了,只覺得膝蓋上火燒火燎地疼。我用手摸了摸,只是破了點(diǎn)皮兒。忽然想到,我連血的顏色都看不到了呀,我又想到我是在小花園里,花池里種滿了月季,一陣風(fēng)吹過,鼻子里充滿了甜甜的香味。我又要?jiǎng)佑梦业南胂竽芰α耍簼M池的月季十顏十二色(五顏六色×2),在清風(fēng)的帶領(lǐng)下輕輕地跳著舞,晃著她們美麗的頭,引得蜜蜂蝴蝶前來祝興,多快活啊。可我又難過了,因?yàn)槲铱床坏搅耍抑荒芸吹綗o邊的黑暗。

      現(xiàn)在是幾點(diǎn)了?我連光的強(qiáng)弱也分不出了,回家吧。

      我摘下黑布,被眼前的景色驚呆了。夕陽西下,萬物都鍍上了一層火樣的紅,西邊的天空由紅漸變到淺藍(lán),這些過去我怎么沒注意到呢?

      真好,我不是真的失去了眼睛,我還可以看到生活中所有的色彩。

      失去了才知道珍惜。不,我沒有失去,但我要更加珍惜這生活中美好的色彩。

      生活真美好作文 篇4

      今天的生活如題目一樣,很美好。

      中午,英語老師說在書吧有事找我,我很疑惑:“我的錯(cuò)題也改了啊,那還有什么事呢?”

      懷著忐忑不安的心我走進(jìn)了書吧,問道:“老師,您找我來改錯(cuò)嗎?”

      老師讓我坐下。那一刻,我承認(rèn),我慫了。因?yàn)橹灰蛔拢蔷褪怯惺抡f,有事說就不會(huì)是太好的事。但我還是坐下了,唐老師拿出我的卷子,問我?guī)讉(gè)錯(cuò)題,老師也給我講了講,我算明白了這個(gè)題。老師說這次這個(gè)卷子我至少能考99分,但很不幸,我只考了94分。我就和老師說:“老師,我英語不行,你不用逼我了。”

      老師說:“不,你考99分沒有問題,我看人不會(huì)錯(cuò)的。”

      當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心其實(shí)在問自己:“我行嗎?我會(huì)不會(huì)不行啊……”

      想著,老師讓我看了看我寫的字,他說:“每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),包括我,你的優(yōu)點(diǎn)是你的內(nèi)心非常有力量,從你的字里行間能看出來你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。但你的缺點(diǎn),就是你不夠自信,你其實(shí)可以,為什么不去試試呢?”

      我跟老師講了一下:“我從小跟著姥姥住,沒有跟著爸爸媽媽,所以有些題可能在課堂上懂了,可是回去就忘了,還有其實(shí)我也不太喜歡英語,所以英語這一方面也就差一點(diǎn)。”

      不過,現(xiàn)在我不這么覺得了,現(xiàn)在我覺得我又喜歡英語了。回想五年級劉老師帶我們那一年,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)擾亂課堂秩序,所以劉老師經(jīng)常一生氣就不講了,所以我的記憶也是斷斷續(xù)續(xù)的,可以說就沒怎么學(xué)會(huì)。

      然后老師和我談了一些教學(xué)上的事,就讓我走了。雖然只有短短的30分鐘,但對于我來說卻感觸非凡。老師那一句:“你可以做到,為什么不去試試呢?”讓我深深地記住了,我這一生都不會(huì)忘。老師還給我看了上一屆六年級一個(gè)大姐姐寫給老師的一封信,我心里默默想:“老師,等我畢業(yè)了,一定還你一封信!”

      生活真美好作文 篇5

      生活中有許多美好的時(shí)刻,那些時(shí)刻如同你口干舌躁時(shí)的一杯冰飲;如同你跌倒時(shí),那扶起你的雙手;如同你生病時(shí)的一杯熱水;如同黑暗中的一束光亮,處處把你溫暖。

      那一個(gè)時(shí)刻讓我覺得生活真美好。

      那天放學(xué)回到家,剛推開門,媽媽就叫我快些收拾,晚飯要去外婆那吃。我馬上準(zhǔn)備好,提上新鮮的紅棗,出門了。

      路上,我看見許多人都已經(jīng)愜意地放松了下來,悠閑地各自回家,馬路邊上的路燈忽亮忽暗,像恐怖片里的場景一樣。突然媽媽大叫了一聲,打破了我的思緒,哦,原來是我們裝紅棗的袋子破了,紅棗撒了一地。我們趕忙下車撿,突然一輛單車飛快地騎過,壓壞了不少紅棗。我正想抱怨,只見車主回頭說:“你們的袋子破了嗎?用我這個(gè)吧。”說著拿出一個(gè)大袋子遞給我,我連聲道謝。我回頭時(shí),見到地上的紅棗已經(jīng)少了很多,原來有兩個(gè)小姐姐也在幫我們撿紅棗并放進(jìn)了我們的袋子里,很快的我們就撿完了。我正想對小姐姐們說謝謝,她們卻已經(jīng)走遠(yuǎn)了,真是活雷鋒。

      到了外婆店里,熱氣騰騰的飯菜早就擺好了。我們一家人坐下來邊吃邊聊,外婆和外公微笑著,靜靜地聽我說著剛才的事情。

      飯后,我們一起到公園里散步,抬頭看著已經(jīng)升起的月亮,是那么純潔,把我們一切的煩惱都消除了。我心里想著今天遇到的的事情,依然讓人感覺是那么溫暖及和諧,一切都那么自然。雖然這只是平凡的一天,但又十分飽滿,那一個(gè)時(shí)刻讓我感到生活真美好。

      生活真美好作文 篇6

      美好的生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”每天都唱著愉快的歌謠。“小溪”里的故事也很多,那就先讓我來說一件美好的事吧!

      記得那天是一個(gè)陽光明媚的下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣辣的“利箭”射向了大地。整個(gè)大地頓時(shí)變成了一個(gè)大火爐。我在哥哥的來領(lǐng)下,頂著烈日興致勃勃地趕往掉蝦場,首先映入眼簾的是一個(gè)圓形的龍蝦塘。這個(gè)龍蝦塘好像一塊碧綠的翡翠,一陣微風(fēng)拂過,水面立刻泛起了層層漣漪,美極了。釣蝦場的叔叔們一見我們“登門造訪”便笑容可掬地忙開了:撐遮陽傘,分發(fā)餌料和網(wǎng)兜……我們拿著蝦竿,端著木凳子各自選了一個(gè)最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時(shí)熱鬧了起來。

      我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得可以掉到蝦的地方,做了下來,我便開始了“工作”。我先把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩到水里,接下來便靜心地等待蝦兒的“光顧”。大約15分鐘后,定在水面上的浮漂上下跳動(dòng)了幾下。我的心跟著跳個(gè)不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛個(gè)一提,可是提上來的餌料已經(jīng)不見了,可是我連龍蝦的.影兒都沒見著。哎,這家伙可真叫狡猾呀!我重新裝上餌料后再將蝦鉤甩入水中。不久,浮漂又跳動(dòng)了幾下,這次我沒有急于提竿。突然浮漂猛地沉入了水中,我見機(jī)行事,把蝦竿猛地提起,我又傻了眼,誰也不會(huì)料到龍蝦會(huì)用一招“金蟬脫殼”逃走了。我氣急敗壞地把蝦竿扔在一邊,氣呼呼地坐在原地發(fā)愣。哥哥見這番情景,不緊不慢地放下蝦竿,緩緩地走向我,蹲下來說:“老妹啊,還沒釣到龍蝦呢?你要記住,龍蝦咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在水中‘閑逛’,等它拖到了安全的地方,才會(huì)慢慢‘品嘗’起來,你可千萬不要心浮氣躁,恨鐵不成鋼啊!”說完,他便走了回去,繼續(xù)釣蝦。

      聽了哥哥的話,我頓時(shí)有了信心。又甩下了蝦鉤,用了哥哥教給我的方法,我果然不久就釣到了龍蝦。我慢慢地把還在垂死掙扎的龍蝦房入網(wǎng)兜中,初戰(zhàn)“告捷”后,我又將蝦鉤甩入水中,等待著下一個(gè)來犯之?dāng)场?/p>

      晚上,我品嘗著自己的“戰(zhàn)利品”,感到格外美味。那真是美好的一天啊!一天又一天,今天過完又明天,每天都是很美好,只要細(xì)細(xì)品味便能知道其中的美好。愉快的今天過完,便是美好的明天,生活帶給我溫暖,快樂,幸福,生活真美好!

      生活真美好作文 篇7

      “有人說,生活像一杯茶,等著你細(xì)細(xì)去品味;有人說,生活像一首歌,等著你慢慢去傾聽;還有人說,生活像一杯酒,等著你慢慢去暢飲。”生活很美,美在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要你用心去尋找,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。

      那是一個(gè)星期五的下午,太陽明晃晃地掛在天空,然而我卻怎么也高興不起來。馬上就要接近期中考試了,復(fù)習(xí)摸底考試卷上一道道紅色的叉,像小刀一樣扎著我的心。回家的路似乎很長,路邊無暇顧及的風(fēng)景消失在身后。

      等待紅綠燈的十字路口,一簇簇盛開的丁香花突然映入眼簾,小小的花蕾,圓圓的,好像奶奶衣襟上的盤花扣,淡淡的清香撲鼻而來,一時(shí)間所有的不快消失得無影無蹤。

      一條不知來自何處的流浪狗迎面走來,后腿蜷縮著,一瘸一拐費(fèi)勁地走著。渾身上下沾滿泥土,臟兮兮的,穿過了十字路口。我瞅了一眼這條受傷的小狗,自言自語道:“這是誰家的小狗呀,多可憐。”小狗可憐巴巴地望著我,眼神里流露著乞求。好像在說“救救我吧,救救我吧……給我一點(diǎn)吃的吧!”我看著它賣力搖著尾巴討好我的樣子,心里不由得生出一絲憐惜。可是想想還沒有完成的作業(yè),令人討厭的紅叉,頓時(shí)又擔(dān)憂起來。現(xiàn)在不回家,媽媽肯定會(huì)責(zé)備我的,于是加快腳步,頭也不回地朝家的方向跑去。

      終于到家門口了,我突然間想到了自己遺忘在學(xué)校的復(fù)習(xí)試卷,于是又朝向?qū)W校的方向走去。又路過那個(gè)十字路口,我驚訝地發(fā)現(xiàn),一個(gè)小男孩正在把自己的午飯喂給流浪的小狗,還用自己的紅領(lǐng)巾包扎了小狗受傷的后腿。這一刻,我深感慚愧,從小男孩的身上,我看到了人性的善良,看到了生活的美,這美,無處不在。

      生活真美好作文 篇8

      有的人不珍惜生命,覺得生活沒有意思;也有人珍惜少年時(shí)光,覺得生活如此美好。覺得生活沒有意思的人,都是沒有用心去體驗(yàn)生活,我覺得只要你肯細(xì)心觀察,體驗(yàn)生活,思考生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處不僅充滿愛,而且充滿樂趣。

      生活多么美好啊!有愛我的爸爸媽媽,有調(diào)皮但嘴甜的妹妹,還有疼我的奶奶……

      記得有一次,我在學(xué)校里受了點(diǎn)小欺負(fù)。回家后,我告訴了媽媽,原以為媽媽不會(huì)管我。誰知媽媽卻安慰我:“受了點(diǎn)欺負(fù),你要學(xué)會(huì)承受,不然以后怎么辦?忍忍吧”。這時(shí)在一旁看電視的妹妹跑過來說:“姐姐我給你講個(gè)笑話吧,從前呀,有一只小蝸牛,它爬呀爬,好不容易爬上了井口…………”媽媽忍不住捂嘴偷笑著,可是我并沒有笑。妹妹有點(diǎn)著急,她跑到媽媽的房間里不知干什么去了,房門緊閉著。“妹妹快出來,我不生氣了。”“等一會(huì)兒。”妹妹回答。大概過去十分鐘,那緊閉著的房門終于打開了,妹妹出來了,他把媽媽的衣服套在自己身上,然后扭著腰出來了。看見他這副模樣,我不禁笑出了聲。“媽媽你看,我把姐姐逗笑了。”妹妹欣喜不已,而我卻笑的停不下來了。

      還有一次晚上,我發(fā)高燒。媽媽很著急。給我倒了杯水。媽媽還端來一盆溫水,用毛巾沾濕,然后放在我的額頭上。爸爸去藥店里買了藥。然后急急忙忙的趕回來喂我吃藥。我感動(dòng)得說不出話來。第二天在爸媽的照顧下,我高燒已經(jīng)退了,感覺頭腦格外清醒。

      我的奶奶也很疼我,什么好吃的都留給我,自己卻舍不得吃。

      有一次鄰居給了奶奶一個(gè)橘子,奶奶等我放學(xué)后就塞到我書包里,讓我吃。

      為了讓奶奶吃點(diǎn)好吃的,我也是費(fèi)盡了心思呢。有一次奶奶拿來一個(gè)橘子給我,說“這個(gè)橘子很甜,你吃吧。”我嘗了嘗確實(shí)很甜,我想讓奶奶吃一口,但是如果直接讓奶奶嘗,奶奶肯定不會(huì)吃,于是我想到了一個(gè)“好主意”。

      “奶奶這什么橘子呀,那么酸?”

      “啊,不會(huì)吧,他們說這橘子很甜吶。”

      “本來就很酸,不信你嘗。”奶奶拿了一塊放進(jìn)嘴里。然后疑惑的說:“不酸,很甜啊!”我笑著說“奶奶上當(dāng)嘍!奶奶上當(dāng)嘍!”奶奶聽完后,邊笑邊說“你這個(gè)調(diào)皮丫頭。”

      我的生活是平凡而美好的,你知道為什么嗎?因?yàn)槲腋杏X生活中充滿愛,充滿快樂,充滿關(guān)心……

      生活真美好作文 篇9

      在炎炎烈日下,在西瓜的飄香下,在冰棒的誘惑下,我終于迎來了初中第一個(gè)暑假,這個(gè)暑假讓我感到充實(shí),美好。

      哇哈哈!終于放假了,解放了,這是我放假所想的,誰知,還沒快活幾天,我爸就請了家教老師來了,要教我們到八月十號,哎!這樣我便會(huì)度過暑假的二分之一吧!這位老師很負(fù)責(zé),教的也很好,每天都讓我們練與文字貼,和練英語字,還教我物理到第四章,我們還買了幾套卷子做,幾乎是做完了,我盼星星,盼月亮,終于盼到了這一天的到來,我真真實(shí)實(shí)盼到了這一天,解放了,哇哈哈!

      可是我高興的太早了,回首看看我的作業(yè)仍然是一大堆,哎!這個(gè)暑假真的好充實(shí),玩的時(shí)間就剩下了沒幾天,呵呵!

      接下來就該好好的拼作業(yè)吧!我的計(jì)劃是先把數(shù)學(xué)寫完,接著是英語,最后是語文,因?yàn)檎Z文作業(yè)是最多的,放到最后寫吧!經(jīng)過了十幾天的的時(shí)間,我終于將作業(yè)寫完了,接下來可以好好的玩嘍!哇哈哈!

      我要將《名偵探柯南》看完,這非常的有趣,然后我要將《洛克王國》的圣光大天使升到一百級,再將覺醒大天使升到一百級,這個(gè)寵物很厲害,我想獲得很久了,這個(gè)暑假我一定要弄到手,哇哈哈!剩下的幾天吃喝玩樂的度過,想想都舒服,哇哈哈!暑假如此美好,世界如此簡單。

      過完短暫的暑假,我迎來了八年級的新學(xué)期,我對這個(gè)很好奇,祝各位同學(xué)們暑假快樂,新學(xué)期,新目標(biāo)。

      生活真美好作文 篇10

      生活中,每天不知道有多少新聞,今天,就由我們來討論一下怎樣使生活過得更加美好。

      暑假的前一天,上午,我早早的起了床,準(zhǔn)備大干場。打掃房間起來,首先,我打來一盆清水,先用濕抹布擦了擦,再用干抹布把它給擦了干凈。然后掃起地來。太陽真大,把我的臉蛋都曬得象紅蘋果一樣。汗水都流了下來,過了五分鐘,地打掃得干干凈凈的了。我望了望書架上,書架上面可真亂呀!

      我把之前用了的一盆水倒了,換了一盆干凈的水端了過來,接著,我把我的“小花貓”“小黃牛”“鴛鴦”等工世品從裝飾櫥中拿出來,給它們洗了個(gè)干干凈凈的澡。櫥中還有一個(gè)用軟木雕成的山水風(fēng)景。“風(fēng)景”里面有山石、樹木、涼亭,涼亭旁邊還有兩只白鶴,我把“山水風(fēng)景”拿下來,用抹布擦去外面玻璃罩上的灰塵,“山水風(fēng)景”立刻應(yīng)變得亮多了。最后,我只有拖地板了。我把拖把打濕后擰干,拖起地來。可真累呀!不過挺有意義的。

      這個(gè)暑假的一天,讓我過得是一個(gè)最有意義的暑假。真讓我難忘!

      生活真美好作文 篇11

      雨過之后便是彩虹,有什么可傷心的呢?

      在成長的過程中,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷坎坷,經(jīng)歷挫折。這些都是不可避免的,我們要前進(jìn),要面對,而不是軒一味的逃避。一次次的失敗,在一次次的站起,我們才會(huì)成長,才會(huì)感受到戰(zhàn)勝挫折后的那份喜悅與自豪。生活的美好,在于一次次戰(zhàn)勝挫折后的快樂,還有使自己成長的那段經(jīng)歷。

      在學(xué)習(xí)生活中,我們會(huì)遇見很多的困難。包括老師的批評與指責(zé),同學(xué)的嘲笑與謾罵,使得心靈、身體受到不同程度的傷害。可是每次放學(xué)回家,都有爸爸媽媽在門前等候;每次生病時(shí),都有父母的悉心照料;每次傷心時(shí),也都有有父母的體貼安慰。想想父母為我們做的,這些阻礙又怎么值得我們傷心與難過?把這股怨氣化作動(dòng)力,為了美好的生活而好好學(xué)習(xí),好好努力,讓自己活得有價(jià)值,讓父母親為我們驕傲。生活的美好,在于有目標(biāo)的好好學(xué)習(xí),好好工作。

      在平時(shí),有朋友與我們嬉戲玩鬧,一起玩,一起笑。在傷心時(shí),有朋友為我們分擔(dān)憂愁,解決煩惱。我們一起走過無數(shù)個(gè)日出與日落,換來了一份珍貴的情。這份情便是友情。朋友就是無論你有什么困難都會(huì)盡力幫助你,陪你一起走過的人。朋友有知心朋友和普通朋友,可是友情卻是永遠(yuǎn)的。生活的美好,在于與朋友一起渡過難關(guān)和建立的友情。

      生活,是美好的。

      生活真美好作文 篇12

      走在林蔭小道上,用歡聲笑語來頂替走路的無趣,同學(xué)們夾雜著疲倦與不堪,但在他們的眼中,這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有快樂更重要。

      陽光暖暖地照在我們的身上,腳也不知不覺的放慢了腳步,總盼望著能快點(diǎn)到,離目的地的方向越來越近,每個(gè)同學(xué)的嘴上都是:“啊!到了耶!終于到了。”弄的好像經(jīng)歷了紅軍二萬五千米長征似的。

      步入望海樓景區(qū),首先進(jìn)入眼簾的是碑宛,它是由一片一片竹子拼接而成,而走在里面,隨著鳥兒的叫聲, 所有人都沉浸在這仙境之中了,每每走過青石板上,每每看過每一塊石碑,都想贊嘆不覺,頓時(shí),我看到一句詩:“青山斷處塔層層,隔岸人家人欲應(yīng)。”它的意思是青山斷開的地方有層層的塔,隔條江水想要回應(yīng)對家人的呼喚。說句實(shí)話,我真的想在樓上大喊一句:“我長大啦!"

      隨著講解員的腳步,我們穿過了那郁郁蔥蔥的竹子林。來到了古城池地雕,一大群男生猛的沖上前去,蹦來蹦去,都把女生擠的頭都看不著,仔細(xì)看去,原來這里是一個(gè)泰州的地圖,許許多多的人拿個(gè)本子就在那里抄,說是老師讓的,真的,我覺得他們太天真了。

      來到望海樓的正門,聽著浪花拍打湖岸的聲音,是那么的洶涌澎湃。里近樓內(nèi),一種古老的氣息撲面而來,它在告訴我們,它的悠久歷史。聽解說員說望海樓高30米,它有1500年的歷史。果然啊,”領(lǐng)江第一樓“的名稱壓在它的頭上,真是名不虛傳呀!站在樓下,還真的被它那旖旎的風(fēng)姿給吸引了,時(shí)間也不知不覺的過去了,秋風(fēng)吹起了我們的頭發(fā),滴答滴答……

      那歡聲笑語,卻淹沒在那夕陽西下,同學(xué)們坐在電動(dòng)車上傾述著他們的一個(gè)半天的經(jīng)歷,高興,無趣,生氣……

      生活真美好作文 篇13

      這個(gè)學(xué)期,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊Γ晕页闪耸沸〖乃薏康囊粏T。

      剛開始的時(shí)候,我還不太適應(yīng)這里的生活,每天都想家,想爸爸媽媽。就盼著到周末能回家。但慢慢的,我適應(yīng)了寄宿生活。因?yàn)檫@里有照顧我們生活的老師,像媽媽一樣無微不至。還有輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的老師,為我們答疑解惑。我們在課余時(shí)間還有豐富多彩的生活。每周二在禮堂觀看有趣的電影,每個(gè)月末還有生日會(huì)和標(biāo)兵表揚(yáng)。我們既能拿到小獎(jiǎng)品還能吃到香甜美味的蛋糕。現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也不想家了,我覺得史小的寄宿生活比在家的生活還要美好!

      隨著慢慢適應(yīng)這里的生活,我也做得越來越好。現(xiàn)在我在寄宿部已經(jīng)有好幾個(gè)職位了。比如:體育委員、宿舍長、游泳課的紀(jì)律管理員。

      今天,學(xué)校又為我們慶祝生日,這是我出生以來過得最不平凡的一個(gè)生日,它會(huì)讓我很難忘。在這里,我要感謝爸爸媽媽,謝謝您們把我送到這么好的學(xué)校,謝謝您們對我的關(guān)愛。我要感謝學(xué)校給了我們這么好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,讓我們快樂的度過每一天。我還要感謝老師,您們像爸爸媽媽一樣照顧我們,關(guān)愛我們。

      請?jiān)试S我代表全體寄宿學(xué)生說一句:“謝謝爸爸媽媽,謝謝老師!”

      生活真美好作文 篇14

      生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要細(xì)細(xì)地去品味生活,就會(huì)捕捉到許多生活中的美。

      我感受到上學(xué)的路,好美!

      上學(xué)的路,每個(gè)人不知走過多少次了,但又會(huì)有多少人去細(xì)細(xì)地體會(huì)這一段美麗的時(shí)刻呢?春天的降臨,給上學(xué)的路增加了幾分生機(jī)。路旁的樹和綠油油的田野,你是再熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托地更加美麗無比。

      我感受到池里的荷花,好美!

      一個(gè)人到公園的池邊靜靜地去看荷花,是件愜意的事。荷花因被夏日感染,變得愈加美麗。花兒有的還是花骨朵兒,好像是剛剛出生的孩子,可愛又純潔;有的已展開少許的花瓣,好像是茁壯成長的少年,粉紅又潔白;有的已展開所有的花瓣,好像是成熟的大人,美麗又漂亮。河水里開著一朵朵美麗的荷花,使公園煥然一新。瞧!那些荷花,每一朵上面都有蜻蜓在休息。多么美麗的一幅風(fēng)景畫啊!

      我感受到豐收的果園,好美!

      走進(jìn)果園,我看到蘋果成熟了。它們猶如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠,吸引這孩子們的眼光。柿子在農(nóng)民伯伯的汗水澆灌下也成熟了,咬一口,一股濃郁的香氣向你撲來,使你忍不住多吃幾口。那豐碩的梨已經(jīng)變得香噴噴的,遠(yuǎn)處相望,活像一個(gè)個(gè)金色的葫蘆。啊!果園,真美!

      我感受到晶瑩的雪,好美!

      北風(fēng)呼嘯,雪花兒輕輕地從空中飄下,隨著風(fēng)兒來到了人間。它們仿佛是一個(gè)又一個(gè)冬日的精靈,在藍(lán)色天空的海洋里盡情地舞蹈,那舞姿是多么的柔美,多么的飄逸,多么的令人心醉……它們又好似一位位穿著潔白舞裙的少女在風(fēng)中,用它那動(dòng)人、優(yōu)美的歌聲,吟唱著一首熟悉而陌生的冬日戀歌。

      美麗的早晨到來了,新的一天開始了。我用眼睛觀察世界,為精彩的明天編織一片美的天空!

      生活真美好作文 篇15

      自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過了,每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!

      走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一起聊天,看書,好不熱鬧,直到老師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋睿置篮谩?到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在校園的生活,那是我最快樂的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,我多么希望明天可以快點(diǎn)到來呀,這樣就可以到校園中與同學(xué)們上課、游戲呀。 我喜歡我的校園生活。

      自從我成為小學(xué)生以后,我的大部分生活都在校園中度過了,每天都生活得十分快樂。 每天早上起來時(shí),我都希望可以快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門,走在去學(xué)校的路上,我又蹦又跳,哼著小曲,十分開心,這是一件十分美好的事情。 等到了學(xué)校我會(huì)從學(xué)校的花園中走過,各式各樣的花兒在路邊開放,蝴蝶和蜜蜂飛舞,陣陣花香撲鼻而來,這多么令人陶醉呀!走到教室中,有一些提前來的同學(xué)們在一起聊天,看書,好不熱鬧,直到老師來時(shí)才會(huì)安靜下來。等到中午午休時(shí),教室里又是一片熱鬧的景象,下棋、寫作業(yè),畫畫、看書,每個(gè)人都在做自己喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動(dòng)課,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)相互的玩耍聊天。

      到放學(xué)時(shí),有些同學(xué)還會(huì)在校園中的花園里呆上一會(huì),寫一寫作業(yè),相互談?wù)撋睿置篮谩?我喜歡我的校園生活。

      生活真美好作文 篇16

      或許獸類會(huì)為食色而相互殘殺,鳥類會(huì)為食色而相互廝咬,但那種殘殺和廝咬只是短暫的行為,既無預(yù)謀,亦無所仇,更沒有伴隨其后的罪惡。而人類與之不同,他是平安之中的渾濁,生活之中的灰塵。他有記憶力,所以對往事念念不忘,將仇惡牢記在心;他有洞察力,所以常為自己制造布滿恐懼的未來。他的現(xiàn)在是永無休止、永不消歇的激烈廝殺,他要么為記憶中昨天的舊恨復(fù)仇,要么為預(yù)見中今天的食物而不擇手段地攫取,要么為想象中明天的恐懼而小心防范。

      生活是美好的,比之更美好的是生靈,是能夠感受、品嘗、體會(huì)到這種美好并以其點(diǎn)綴自身的萬物生靈。鳥兒美于花園,因?yàn)樗迷鯓訉⒒▓@中的五顏六色裝點(diǎn)到自己的羽毛上,將花園中的樂曲集于自己的囀鳴;獅子美于森林,因?yàn)樗軌蚴股值耐䥽?yán)活生生地體現(xiàn)在它的威嚴(yán)之中,將森林的雍容和莊重體現(xiàn)在它的雍容和莊重之中;駱駝美于沙漠,因?yàn)樗棺约捍嬗诖竽g,將大漠中的山丘化為它的形體,將大漠的黃沙描繪在它的膚色之中;鯨魚美于大海,因?yàn)榇蠛J撬囊徊糠郑届o的海水、洶涌的波濤和湍急的水流便是構(gòu)成它這部分生命的內(nèi)涵。

      仿佛大千世界之中的萬物生靈都在追隨著大自然,受其影響,與其同步共進(jìn)。只有人類例外。因?yàn)樗麄兤x了主在創(chuàng)造他們時(shí)為他們確定的正途,主便只好專為他們派遣先衙和使者,為他們開辦學(xué)校提供經(jīng)書,但光明怎能照進(jìn)盲人之眼,雷聲又焉能震動(dòng)聾子之耳!

      生活是美好的,它的美并不局限于某個(gè)民族而不惠予另一個(gè)民族,亦不局限于某個(gè)階層而不惠予另一個(gè)階層。它的美是主在上天與下界撒播的藝術(shù)靈光。讓我們?nèi)硇牡厝プ穼ぃM情地去享受吧!凡有聽覺、視覺和感覺的人,都會(huì)在每一個(gè)景致中發(fā)現(xiàn)美,都會(huì)在每一個(gè)地方感受到美。那些對生活之美熟視無睹的人,生活的自然之花在他們身上已然枯萎,他們的感官已然麻木,所以,存在于他們和世間萬物之間的真實(shí)和正確的思維紐帶已然斷裂。

      美是大自然的保護(hù)生活、保持生命本質(zhì)的手段,它以美使離散的東西重新聚合,使離散的生靈重新會(huì)聚。同時(shí),美是內(nèi)心的愉悅,是心靈的光環(huán),是精神的慰藉。誰的感覺和意識(shí)中充滿了美,那他便青春永駐,處處是春天!

      生活是美好的,美的感受,其表現(xiàn)是歡樂與幸福。你會(huì)看到:哪兒籠罩著暮氣與憂傷,那兒的生活便是被疲憊所困擾,被丑惡所蝕化,被邪惡所敗壞。那里生靈的悟性便會(huì)死亡,或者美丑被倒置,善惡被顛倒。大自然之美須由心靈之美去感應(yīng),生活的清純須由心靈的清純與之對應(yīng)。對于那些感覺陰暗、暮氣沉沉的人來說,生活的醇美他們是永遠(yuǎn)品嘗不到的。

      要成為心靈美的人,方能視萬物皆美,包括原本丑的東西。何時(shí)你意識(shí)中充滿了美的感覺、美的感受,世界便會(huì)在你心中顯得無比美好,苦味在你口中便會(huì)變得甘之如飴,苦釀便會(huì)在你口中變成玉液瓊漿,你會(huì)情不自禁地向往去尼羅河、花園島和鄉(xiāng)村一游,同鳥兒一道鳴唱,同蝴蝶一道飛舞,同魚兒一道戲水。你可同富翁們比富有,同他們賽歡樂。你可以自豪地對他們說:“美好產(chǎn)生出來的幸福遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過金錢產(chǎn)生出來的幸福,金錢屬于你們,你們只能自己享用,而美好則屬于主,可把它施與眾人!

      生活是美好的,生活之子啊,你是這美好的繼承者,你為何將頭扭向別處,對它視而不見,將忌妒和仇視的目光投向那些生活奢侈的人們?他們終日沉湎于享樂,或上山行獵,或雪地溜冰,或水中浮游。君不見,開羅市區(qū)和效外,有著不可勝數(shù)的天然美景,向生靈撒播著無限的享受,這些美景和享受足以遏止你對富有的嫉恨,足以平緩你對生活的忿怒。這美麗的尼羅河在它神奇的兩岸平添了許多嬌美。有誰能阻止平民百姓在尼羅河中泛舟蕩槳,有誰能阻止他們乘舟劈浪戲水,又有誰能阻止在尼羅河兩岸舉行各種比賽盛會(huì)和娛樂集會(huì)?你可以任意在早晚哪個(gè)時(shí)分在尼羅河岸邊倘徉,都會(huì)感到在籠罩著岸邊和水中的無邊靜謐之中,尼羅河仿佛在人煙罕至的曠野上奔流。倘若沒有橫跨兩岸之間的座座大橋,沒有這些車馬行人自東岸到西岸的必由之路,開羅人定會(huì)像贊頌?zāi)律w塔木山那樣贊頌它!我們生活中的懶惰、軟弱、氣餒以及沮喪等諸般不快的陰影統(tǒng)統(tǒng)拋到了尼羅河中和花園島上,從而使尼羅河像沼澤一般停止流動(dòng),使得花園島像墓地一般靜寂。所以,你看到人們默默垂首徜徉于尼羅河岸邊或花園島的花叢間,仿佛是在默默地注視或靜靜地反思!

      生活真美好作文 篇17

      一聲轟響,打破了寧靜,整個(gè)世界仿佛都顫動(dòng)了,隨之而來的是無數(shù)震驚全國的新聞報(bào)道……

      “3·21”這起事故讓無數(shù)原本生活的快快樂樂的家庭妻離子散,在化工廠里工作的人員無一不受傷。從3月21日下午2:50后,救護(hù)車、消防車的警鳴聲一直絡(luò)繹不絕,那刺耳的聲音讓人心酸,讓人痛苦,讓人泣不成聲。醫(yī)院里擠得水泄不通,無償獻(xiàn)血車前面排起了長龍。多少無辜的老百姓因?yàn)榛S的操作不當(dāng)而失去了一條條鮮活的生命。

      看著這些報(bào)道,我不禁感慨萬千:珍惜你們現(xiàn)在擁有的美好生活吧!如果哪天災(zāi)難突然降臨,到那時(shí)后悔就再也來不及了!如果哪天出售了一種最貴的藥,我想那一定是后悔藥。想想現(xiàn)在許多人就因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,就和家人鬧別扭,真的是身在福中不知福啊!

      來到醫(yī)院,到處都是渴望繼續(xù)在這美好的人間生活的傷者,到處是淚流滿面的傷者親屬,我看到這一幕,才發(fā)現(xiàn)我能生活在這個(gè)世界上,真幸福。每天高高興興地去上學(xué),回家看見爸爸媽媽甜甜的微笑,聽著他們親切的問候,再吃著爸爸媽媽為我做好的可口飯菜,生活是多么美好啊!

      生活不要多富貴,不要多有地位,只要每天生活得快樂,有家人陪伴在身邊,就是美好的。

      生活真美好作文 篇18

      讓生活快樂的方法有許多:玩游戲,去游樂園,幫助別人……但閱讀才能讓生活更快樂。(舉例+開門見山開頭,引出下文。)

      今天媽媽過生日,我打算送媽媽一個(gè)特別的禮物,我就拿起《菜譜》,(注意書名號的用法。)仔細(xì)的一頁頁閱讀起來。(敘述,過渡。)

      我家那寬敞明亮的大廚房,廚具是樣樣都有,中間有一個(gè)玻璃做的餐桌,左面有灶臺(tái),右面還有微波爐和冰箱供我使用。我先去冰箱拿了一些食材,新鮮的大蝦、一個(gè)大南瓜、無糖的鮮牛奶、面包糠。(事情的開始,下文要另起一段。)

      我先把鍋拿出來,裝滿水再插上電,把大蝦煮熟,大約經(jīng)過了5分鐘之后,我把南瓜切成一個(gè)一個(gè)的小塊,也需要煮熟,然后把鮮牛奶和煮熟的南瓜倒進(jìn)榨汁機(jī)里,然后啟動(dòng),里面的食材瞬間變成糊糊。之后,把大蝦的皮全部都要?jiǎng)兊簦鶆蛘礉M之前弄好的糊糊,再裹上面包糠,

      放到油里炸,最后炸到表面金黃就可以拿出來食用了。(事情的過程,下文還要另起一段。)

      我想媽媽難得過一次生日,就再做一個(gè)菜,以此表達(dá)我的心意吧!做一個(gè)雞蛋炒柿子,葷素搭配更好,我先把雞蛋、柿子、香菜、配料和調(diào)料準(zhǔn)備好,把雞蛋打碎,蛋液攪拌均勻后倒進(jìn)大勺里,用鍋鏟弄成一小塊一小塊,再把切成塊的柿子放進(jìn)鍋里炒一會(huì)兒,再放入切成小段狀的香菜,一分鐘之后就炒好了。(兩個(gè)事例相同,寫一個(gè)事例即可,關(guān)鍵在于寫出你對閱讀的認(rèn)識(shí)和感受,文章才會(huì)有內(nèi)涵,明白?)

      媽媽下班后,回來看見餐桌上那兩道菜,很驚喜很感動(dòng)。一下把我抱住,我們笑得很開心。(事情的結(jié)束。)

      這使我知道了:讀書使人終生受益,雖然我今天看的是《菜譜》,但無論什么樣(只要有意義)的書,都會(huì)讓枯燥的生活變得更加有趣。我覺得這頓飯比以往的每一頓飯都更加的有滋有味兒,這也許就是閱讀帶來的快樂吧!(議論,升華文章主題!)

      生活真美好作文 篇19

      與新中國沒有成立時(shí)期的生活相比,我們的生活太美好了。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,人們吃不飽,穿不好,和我們現(xiàn)在的生活截然不同。

      而現(xiàn)在——清晨,當(dāng)你經(jīng)過鄰居家大門時(shí),鄰家的叔叔阿姨們正好出來,對你說一聲:“早”,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界原來如此溫暖。

      當(dāng)你學(xué)騎自行車不小心摔倒時(shí),過路的大哥哥大姐姐把你扶起來,輕輕的問一聲:“你沒事吧!”頓時(shí),你摔破的傷口不再疼痛。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了關(guān)愛。

      考試時(shí),雖然很努力,但試卷上的分?jǐn)?shù)卻那么可憐。當(dāng)你正為這樣低的分?jǐn)?shù)而愁眉不展時(shí),老師卻伸出了援助之手,幫你分析試卷上的錯(cuò)題,耐心的糾正你的錯(cuò)誤。你會(huì)發(fā)現(xiàn),老師有時(shí)也不是那么嚴(yán)厲。

      回到家,媽媽早已做好了可口的飯菜,等著你回家吃飯。你吃晚飯,卻無意間發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭多了幾根白發(fā)。原來,媽媽為了我們早已失去了昔日的光彩。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界充滿了溫馨。

      過年了,人們都換上了新衣服,臉上充滿笑意。吃著餃子,看著電視……大街小巷喜氣騰騰。你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界充滿了幸福。

      暖暖的問候,陌生的關(guān)愛,老師的慈祥,父母的無私……這一切都在告訴我們生活真美好!生活太美好了,但如果我們不珍惜自己的美好生活,豈不辜負(fù)了這種種關(guān)愛,讓我們珍惜生活,用心生活,讓生活變得更美好。

      生活真美好作文 篇20

      漠河的日光賽似猛虎,撕咬著我的身子,火辣辣的痛,如同千萬條利刃,直直地插進(jìn)我的身子里。身上那件薄如紙片一般的短袖就像穿著一件大棉襖,更討厭的是夏天的蚊蟲肆虐,“嗡嗡”在耳邊作響,就像一個(gè)三流的合唱團(tuán)在那里嘰哩哇啦一通瞎唱,讓人在揮汗之余還得驅(qū)趕蚊蟲。整個(gè)漠河就像一個(gè)巨大的蒸籠,我就像一只可憐的饅頭已被烤成七分熟了。

      來漠河“曬日光浴”,與其說是旅行,不如說是來受罪的。不知道是不是因?yàn)闀癯隽嗣∵是怎么著,我的肚子開始收縮了,越來越緊,仿佛有人在念緊箍咒一般。肚子里就像有個(gè)斗大的人兒在跳舞,又像一條東海龍?jiān)谟斡荆慈绲督g。我太餓了!

      關(guān)鍵時(shí)刻一股大自然的氣息牽引著我。這是一座原始的村莊,里面的一草一木都充滿活力,仿佛隨時(shí)在歡迎你。一條小河散發(fā)著清純之味,甜甜的;那清澈的河水又像魔鏡一般能把你吸進(jìn)去。村中一座特別明亮的紅瓦房就像花朵吸引著蜜蜂一樣吸引著我。這傳統(tǒng)的格調(diào),淳樸的氣息,讓我想起了遲子建筆下的散文。

      我輕手輕腳地靠近它,兩眼賊溜溜地往里面張望。“嗨,你好呀!小朋友。”面對我這樣一位不速之客,迎接我的不是響徹云霄的質(zhì)問,而是飽含著地方口音,卻也令人回味的深情問候。

      這時(shí),我看到了一位老奶奶。老奶奶皮膚有點(diǎn)黑,臉上布滿皺紋,一笑起來就好似揚(yáng)起了一層層波浪。奶奶親切地拉著我的手,帶領(lǐng)我參觀了她的家,給我講了許多關(guān)于炕的知識(shí)。臨走前,奶奶還到自家院子里摘了許多鮮嫩的黃瓜塞給我。

      “要錢不?奶奶。”“不要不要。‘奶奶用慈祥的目光撫摸著我。

      沐浴在漠河的日光下,我一口口咬斷黃瓜,一直甜到了心底。

      不熱了,一切都涼快了。黃瓜的甘甜與清香一直鉆入我的肚子中,我像一只小貓一樣懶洋洋的,陶醉于這生活的美好!

      生活真美好作文 篇21

      同學(xué)們,你們?nèi)ミ^真正的農(nóng)村嗎?今天我們假日小隊(duì)的成員就一起去了杭城郊區(qū)的周浦鄉(xiāng)——翁婭男的外婆家,真正享受 了一番農(nóng)家的生活。

      當(dāng)我們坐著車駛?cè)朕r(nóng)莊時(shí),大片大片碧綠的農(nóng)田映入眼簾:農(nóng)民們忙著用抽水機(jī)把河里的水抽進(jìn)田里,給稻子們解渴;稻子們像一位位忠實(shí)的衛(wèi)兵在站崗放哨。

      下了車,一幢三層灰色小洋樓出現(xiàn)在我們眼前。小樓前有一個(gè)不小的院子,種著幾棵棗樹、桃樹、石榴樹,周圍還種著蠶豆、豌豆、青菜等一些蔬菜。院子后面還有三個(gè)花壇,牡丹、月季……爭芳斗艷。它們顏色各異,黃的、紅的、紫的……煞是好看。

      我們進(jìn)屋休息了半晌,就準(zhǔn)備吃午飯。我們先在院子里灑上水,把桌椅飯菜搬出去,大家圍坐在大圓桌旁,談笑風(fēng)生。今天的菜肴充滿著濃濃的鄉(xiāng)村風(fēng)味:草雞又嫩又鮮,雞蛋又大又黃,蔬菜非常新鮮,又嫩又綠。坐在一邊的翁婭男悄悄告訴我:“這些蔬菜都是剛從土里挖出來的喔!”難怪我覺得這些筍、青菜都特別好吃!

      吃過午飯,我們?nèi)ゲ枭讲刹琛2鑸@就在山坡上,綠油油的一大片。翁婭男媽媽告訴我們:“采茶時(shí)要揀枝頭上最嫩的兩片芽葉,因?yàn)閯偯俺鰜淼难亢苣郏瞄_水泡起來很香。”我們揀較嫩的茶葉,很快就采了兩大盤。

      這時(shí),小主人小虎對我們說:“我們?nèi)プ津蝌桨桑 贝蠹耶惪谕暤卮饝?yīng)了。到了池塘,我們看見許多黑黝黝的小蝌蚪,在水里快活地游來游去。它們長著大大的腦袋,細(xì)長的尾巴,真可愛!我們學(xué)著小虎的樣子,悄悄地把手伸進(jìn)水里,對準(zhǔn)一只蝌蚪,迅速合攏雙手。哈,抓住了一只!我一共抓了五只,打算觀察一段時(shí)間再把它們放回大自然。

      看了我的介紹,你一定很羨慕我們,也想去農(nóng)村玩一玩吧?

      生活真美好作文 篇22

      結(jié)束了小學(xué)生活,迎來了初中生活,使我非常期待,初中生活是什么樣的呢?是美好、快樂、溫馨,還是困惑、憂慮、不知所措?或許都會(huì)有吧!

      開學(xué)第一天,我見到了新學(xué)校、新老師、新同學(xué),很多新鮮好奇的感覺,讓我很激動(dòng)。

      通過五天的軍訓(xùn),使我變得獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)起來,讓我不再擁有以前的軟弱的性格,讓我知道了遇到困難不要退縮,要勇敢地面對,我還知道了無論做什么事情都要有毅力,它會(huì)使你走向成功。

      軍訓(xùn)結(jié)束以后,我們就要正式上課了。發(fā)了許多新課本,我面對那一本又一本的新課本感到陌生,比小學(xué)課程增加了四門學(xué)科,讓我感到很有壓力。初中的學(xué)業(yè)變得緊張起來,我要把玩的時(shí)間減少,多看書、學(xué)習(xí),才不會(huì)落下。老師說,不管我們小學(xué)怎么樣,到了初中大家都是平等的,都站在同一起跑線上,誰付出的多,就會(huì)收獲的多。我覺得老師的話很有道理,讓我認(rèn)真思考了一番。

      我愿意在知識(shí)的海洋里遨游,因?yàn)樗鼤?huì)使我感到非常快樂,會(huì)讓我學(xué)到許多知識(shí)。

      我給自己立下了規(guī)定:上課認(rèn)真聽講,作業(yè)按時(shí)、保質(zhì)保量地完成,有不明白的地方及時(shí)向老師或同學(xué)請教,每天及時(shí)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),多看有益的課外書,關(guān)心國家大事,關(guān)注身邊小事,積極參與校園、班級文化建設(shè)。

      學(xué)習(xí)要有自覺性、主動(dòng)性,要樹立學(xué)習(xí)的目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,我要把刻苦學(xué)習(xí)當(dāng)成奔向理想目標(biāo)的強(qiáng)大動(dòng)力。

      我時(shí)常提醒自己,我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,不能再象小學(xué)生活那樣懶散了,一定要把自己鍛煉成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

      生活真美好作文 篇23

      今天中午,爸爸說要帶我們一家去瑞安國際大酒店的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。旋轉(zhuǎn)餐廳?可真是稀奇,不知道里面有什么好吃的,我?guī)е蓡柡桶职謰寢寔淼讲蛷d門口。

      “哇”一聲贊嘆情不自禁地從我嘴里脫口而出,站在餐廳門口我看清了里面華麗的燈光和精致的擺設(shè)。這個(gè)餐廳總體是個(gè)圓形,寬敞明亮,圍繞著中心逐層擺放桌椅,以及各種各樣的自助食品。爸爸還在門口買票,我已經(jīng)迫不及待地跑進(jìn)餐廳了。媽媽刻意挑了張靠窗的四人餐桌坐。透過玻璃窗前向外眺望,數(shù)幢高樓從滿地綠化之中拔地而起,映入眼簾。遠(yuǎn)處,青山掩翠,樓宇列隊(duì),不愧是市區(qū)啊!

      我又好奇地回頭參觀餐廳,各式各樣的燈從天花板垂落,差點(diǎn)閃花了我的眼睛。餐廳中間弧形排列的桌子上鋪著白色的桌布,上面依次擺放著食盤,食盤里盛著精美的食物。從中式的炒菜,到西式的糕點(diǎn);從清蒸的海鮮,到香煎的肉類;從清淡的粥類,到麻辣的川食;從香甜的冰激淋,到可口的水果,各種各樣,應(yīng)有盡有。甚至有廚師現(xiàn)做“香煎鱈魚”“泰國飛餅”我可要每樣都嘗個(gè)遍!

      等爸爸進(jìn)來我們就去取餐了,足足盛了五大盤,四大碗,外加三杯飲料。我一坐下就大快朵頤起來。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)周邊不一樣了,我們好像換了個(gè)位置?看著我滿臉驚訝,爸爸笑著為我解惑:“這是由于這個(gè)餐廳的建筑設(shè)計(jì)和其他不同,我們所坐的外圍用餐區(qū)是在緩慢旋轉(zhuǎn)著的。”原來如此,中間的食物擺放區(qū)固定不動(dòng),用餐區(qū)不斷轉(zhuǎn)動(dòng),顧客便可以欣賞到周邊不同的美景,這個(gè)設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心,值得稱贊!爸爸還為我介紹了其他一些獨(dú)具風(fēng)格的餐廳,無不令人稱奇。

      “社會(huì)發(fā)展,科技進(jìn)步了,現(xiàn)代人的生活質(zhì)量也在不斷提高。”爸爸說。“我們真幸福!”我由衷感嘆。“是啊,爸爸媽媽小時(shí)候別說手機(jī),家里有一臺(tái)黑白電視已經(jīng)很好了。這種高檔的風(fēng)格餐廳是想都想不出來的,也根本不可能有的。那時(shí)候穿的衣服薄不說,還得縫縫補(bǔ)補(bǔ)才穿得久;吃的食物都靠自家田里種才有,白米豬肉得地主家才吃得起;有一塊糖,那是稀罕貨,我和你阿姨她們得搶著吃,分著吃。現(xiàn)在可不同,普通人也是吃穿用度樣樣享受,這就是小康社會(huì)呀!”爸爸向我介紹。

      是呀,小康社會(huì),小康生活,我們正過著。吃完飯回家的路上,我對爸爸說:“爸爸,雙十一了,淘寶給我買件衣服唄!”爸爸爽快地答應(yīng)了:“好的。”媽媽笑道:“小康社會(huì),買,買,買。小康社會(huì),男人也可以隨便買的社會(huì)!哈哈哈”

      小康生活,真美好!

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