老師生氣了200字作文
篇一:老師生氣了作文
今天,我們把每課一練拿給數學老師改。改好了,數學老師就瞪著大眼睛,好像是我們每課一練做的很差,于是我們就馬上坐好。后來老師就生氣地說:“現在大家每課一練做的很差!蔽覀兟犃,就很難過。

可是悠然卻一點也不難過,還跟麥特講話呢!這時,被老師發現了,她拿著棒子把悠然的手用力一敲,還叫她以后要專心一點,不然,你上數學課都站到后面去。悠然后了,快要哭了。后來老師生氣的說:“你們班里連一個100分也沒有,連一年級也不如”,老師罵的臉都紅了。我想:我們以后要認真寫作業,100分多一點,這樣老師就不會生氣了。
篇二:老師生氣了作文
今天上午第二節課,我們上了寫字課,因為要毛筆的'東西,所以我們都帶來了。
一上課,寫字課劉老師先教我們執筆方法,然后,再教我們執筆方法口訣,到了下課,余樂把桌子上弄的全是墨汁,楊老師看了,生氣了,于是就叫個同學去打掃一下,還叫余樂去洗一下,余樂不聽話,把墨汁弄的我們班上全是的,到了上課,楊老師把余樂訓了一頓,可是,這時候石彬又把墨汁翻了下來,楊老師很生氣,讓他自己弄干凈,然后開始給我們上思想品德課了。
我們以后寫字要養成好習慣,下次不能讓楊老師生氣了。
篇三:老師生氣了作文
這一周,楊明源又惹尹老師生氣了。最開始是因為楊明源的練習冊亂做,大篇大篇的空白,大篇大篇的錯誤,尹老師可絕不允許她的學生這樣做,于是叫楊明源去辦公室打電話把家長給叫來,但楊明源卻“心平氣和”的告訴尹老師,他不知道他爸媽的電話,尹老師只好讓楊明源第二天把家長請來,第二天,我們的楊明源同學請來了家長,在辦公室經過了長時間的教育后,老師讓他回家反省一上午,下午再來上學,楊明源回到教室后,收好書包,離開了教室。
經過一上午的反省,楊明源似乎有了一點轉變的跡象,但過了一天,老師該作業時,楊明源的練習冊上,仍然亂做,尹老師一怒之下撕掉了楊明源的練習冊,還叫我們給楊明源提建議,楊明源居然在講臺上稀里嘩啦的哭了起來,但尹老師仍然堅持讓我們提意見,最后還讓他背著書包在走廊上站了一節課。
不過以后他反正都要犯錯誤的,誰較他是那種“孺子不可教”的人呢?
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