離開(kāi)小學(xué)作文
我越來(lái)越覺(jué)得我是一個(gè)很沒(méi)用的人，我討厭的太多，但卻那摸的無(wú)能為力，我不知道我想怎么樣，只是覺(jué)得孤單，我知道痛了就該哭，不高興了就該讓自己開(kāi)心，但我不是一個(gè)正常的孩子，我喜歡漂泊，喜歡自由，但那些卻離我很遠(yuǎn)，不知道怎樣才能讓自己快樂(lè)，更不懂怎摸表達(dá)自己，我是個(gè)懦弱的孩子，讓人厭惡，易沒(méi)有長(zhǎng)久的朋友，但我需要，只是一直忽略，沒(méi)有人懂我，我也從不給人機(jī)會(huì)，所以我會(huì)孤獨(dú)終老，我好恨，恨所有的一切，可是卻沒(méi)辦法改變，那為什么還要抱怨，只是一種發(fā)泄，如果有人能給我快樂(lè)就好了，那個(gè)人在那里，無(wú)解！
這樣的夜讓我很痛苦，我不知要怎樣，也不懂我自己，只是那么的累，想象安妮書(shū)里的人物那樣，或者是象安妮，可是我的家庭怎么允許，或許我沒(méi)有選擇的權(quán)利，但我想爭(zhēng)取，可我又拿什么爭(zhēng)取，這樣的活讓我痛苦，但那種無(wú)能為力更讓我難受，如果死可以解決一切受，那我寧愿選擇死亡，如果可以不用計(jì)較父母的付出多好，那樣我會(huì)選擇一種我最愛(ài)的死亡方式，那天游泳我感覺(jué)到了死亡的氣息，就好象人在面臨死亡的急促的喘息，想要用全力呼吸氧氣來(lái)維持生命，如果真的可以那么輕松，我早已是一具尸體，為什摸人承受不了壓力，可能是這個(gè)社會(huì)太陰暗，讓人沒(méi)有可以選擇的余地，那么我呢，我的不敢面對(duì)，是懦弱還是無(wú)能，可我想要得生活呢，想安靜的看著人來(lái)人往，每個(gè)人的微笑和憂郁，想著他們?yōu)槭裁磿?huì)笑會(huì)有痛苦的表情，會(huì)不會(huì)有人像我一樣再痛苦著沉淪著，或許有一天就會(huì)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō)，讓我來(lái)你給你快樂(lè)讓你不再孤孤單單，或許她就是我的安定，我的一切，之后過(guò)著我們的`生活，不用太奢華，彼此不會(huì)干預(yù)太多，只是我們彼此需要，可是現(xiàn)在的我又能怎樣，很痛苦，不知道未來(lái)得樣子，不想過(guò)上一輩人的生活，但又沒(méi)有未來(lái)可言，或許我真的是多余的，可是我的夢(mèng)想呢，“藍(lán)色憂郁’可是這樣的生活我何時(shí)才能有，呵呵，我的夢(mèng)會(huì)隨著我的破滅而破滅沒(méi)有余地，我沒(méi)有權(quán)利怪誰(shuí)，只能說(shuō)我不應(yīng)該出現(xiàn)，可是我出現(xiàn)了，就應(yīng)該面對(duì)，可是我還沒(méi)準(zhǔn)備，我不想想開(kāi)學(xué)的日子，也不想獨(dú)自面對(duì)，我知道我沒(méi)有應(yīng)變能力，我會(huì)怕我不勇敢，可是他們要我面對(duì)，我沒(méi)有辦法，他們從不考慮我的感受，他們是自私的我也是，還是安妮好可以沒(méi)有靈魂的活著卻有喜歡她的人和不用發(fā)愁的生活，如果我也有我一定比她還出色，可是注定我沒(méi)有，哈哈，生活就是這個(gè)樣子讓人無(wú)能為力，活著還不如死了，可悲啊！
我說(shuō)過(guò)我這一生不會(huì)有朋友的，我想我的感覺(jué)是對(duì)的，因?yàn)椴幌朐诟冻觯沂且粋�(gè)感情上的懦夫，因?yàn)楹ε率ニ圆桓矣眯奈艺娴呐铝耍@么多年我得到的太少了，更或許是我太貪心，不會(huì)滿足，但我有什么錯(cuò)我只是太了解自己，我知道我的缺點(diǎn)，不知從什么時(shí)候起我變的那么有心眼那么狠，那么絕，這不是從前的我能做的，呵呵，什么都會(huì)變的我更會(huì)，太了解不是一見(jiàn)好事，可是我太了解了，所以絕望，所以害怕，所以要保護(hù)自己，不能讓自己受到傷害，所以要傷害別人，破碎可以帶來(lái)快樂(lè)，讓人不在絕望，我好怕啊，真的，怕自己受不了即將發(fā)生的一切，還沒(méi)有心理準(zhǔn)備！
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