檢查六年級作文
這一周，馮老師讓我負責檢查同學們的眼保健操。
上午第二節課，只聽廣播里傳出“眼保健操，開始，閉眼……”的聲音。大家都知道要做眼保健操了。大部分同學都很自覺，立即放下手中的筆。但是陳澤爭分奪秒的精神讓我“大開眼界”。上課時不認真聽講，做開小差；現在卻懂得珍惜時間了。可惜，這種精神發揮得不是時候。在那么短暫的幾秒中，做出來的數學作業質量會高嗎？作業本上寫的字“龍飛鳳舞”。真讓人懷疑這是字嗎。粗看像一幅不規則的素描，字跡既潦草又模糊。直到我催促，他也不罷休，心不在焉地回答：“馬上就好，這一題做完。”
我再掃視后排的同學。雖說坐在后面的個子高，可他們的坐姿還不如個子矮的同學。瞧，才早晨第二節課，一些“殘兵敗將”——男生不是駝著背就是歪著頭，歪歪扭扭的。各個都像生了病，有氣無力的。好似幾位花甲老公公坐在教室里。更重要的是做眼保健操的姿勢也不規范，有些節奏不對沒，有些愛“捉迷藏”——睜開眼。有時情不自禁地撓撓癢癢，有時抓抓頭皮。我得一個個點名字，他們才肯停止。
一波未平，一波又起。從第二大組傳來“嘻嘻哈哈”的.笑聲。不用猜，一定是“幽默大王”岑春杰又再給同學們講笑話了。他們竊竊私語，吸引了周圍的同學。我竭力制止他們講話，他們似乎成心跟我唱反調，任憑我說，沒有聽下來的意思。而且他們越講越起勁，把“遵守紀律”四個字拋于腦后。這時，馮老師正好來教室上課，同學們好像有一雙“火眼金睛”，看見馮老師來了，以迅雷不及掩耳之勢裝模作樣地做眼保健操。
通過這一周的檢查，我發現同學們都很討厭做眼保健操。其實做眼保健操的目的是為了緩解眼疲勞，一旦用眼過度就容易近視。而大家不保護自己的眼睛，要知道眼睛是人的心靈之窗啊？你們這樣吵吵鬧鬧，浪費了時間，自己的行為變得不文明，同時也傷害了自己的眼睛，兩敗俱傷啊。趕快糾正過來，做眼睛的“保護使者”吧！
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